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REVISO INTEGRATIVA E SISTEMTICA - Anotaes de Cleverson Tabajara Vianna (2017)

Conceito de Reviso Integrativa:

A partir de uma pergunta de pesquisa envolvendo um conceito ou uma area de


interesse cientfico, apresentar uma anlise narrativa, sumarizando o resultado de
pesquisas qualitativas ou quantitativas e de estudos tericos ou empricos. Em suma deve
apresentar o estado da arte sobre um determinado tema.

Quadro 1 Itens de uma Reviso Integrativa


ITEM OBJETIVO ATIVIDADES
I. Tema 1. Definio do Problema
Questo de Pesquisa 2. Formulao de Pergunta de Pesquisa
3. Definio Estratgia de Busca
4. Definio dos descritores
5. Definio das Bases de Dados
II. Critrios: Incluso e 6. Uso das Bases
Excluso 7. Busca dos estudos de acordo com os
critrios.
III. Identificar estudos: 8. Leitura: resumo, key-roeds e ttulos.
pr-selecionados e 9. Organizao dos estudos que
selecionados atentenderam aos critrios
IV. Estabelecer categorias 10. Matriz de Sntese
para os estudos 11. Categorizar e analisar
selecionados 12. Formar uma bilbioteca pessoal
13. Efetuar a anlise critica
V. Anlise e interpretao 14. Discusso dos achados resultados
VI. Apresentar a reviso e 15. Criar o documento da Reviso
sintese do conhecimento 16. Propor estudos futuros
Fonte: Adaptado de Botelho, Cunha e Macedo (2011, p.129)

APP - Proposta de Pesquisa - No. mximo de pginas: 4

Proposta referente ao trabalho finla da disciplina de Poder e Liderana nas


Organizaes do Conehcimento (2017-2)

Tpicos: Formatao:
1. Nome do projeto Folha: A4
2. Nomes dos autores Margens: esquerda, direita, superior e
3. Justificativa e Gnese inferior de 2,5 cm
4. Questo de pesquisa Fonte: Times New Roman, tamanho
5. Escopo do trabalho (dispensvel no projeto) 12
6. Metodologia Pargrafo: espaamento entre
7. Bibliografia pargrafos: 0; entre linhas: 1,5;
alinhamento justificado; recuo
especial da primeira linha: 1,25.

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REVISO INTEGRATIVA E SISTEMTICA - Anotaes de Cleverson Tabajara Vianna (2017)

Texto: a primeira pgina do artigo deve conter:

Ttulo e negrito (centralizado);


Nomes dos autores
Cinco palavras-chave, alinhamento esquerda;

Em seguida, deve ser iniciado o texto do projeto.

Referncias: devem ser citadas no corpo do texto com indicao do sobrenome,


ano e pgina de publicao.

As referncias bibliogrficas completas devero ser apresentadas em ordem


alfabtica no final do texto, de acordo com as normas da ABNT (NBR-6023).

Notas: devem ser reduzidas ao mnimo necessrio e apresentadas ao final do texto,


numeradas seqencialmente, antes das referncias bibliogrficas.

REFERNCIAS

BOTELHO, Louise Lira Roedel, CUNHA, Cristiando Castro de Almeida. MACEDO, Marcelo.
O MTODO DA REVISO INTEGRATIVA NOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS. Revista:
GESTO E SOCIEDADE BELO HORIZONTE VOLUME 5 NMERO 11 P. 121-136
MAIO/AGOSTO 2011 ISSN 1980-5756

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REVISO INTEGRATIVA E SISTEMTICA - Anotaes de Cleverson Tabajara Vianna (2017)

Conceito de Reviso Sistemtica: A Reviso integrativa da literatura uma forma


distinta de pesquisa que gera novo conhecimento
acerca do tpico revisado TORRACO (2005. p.356)

um resumo das evidncias cientficas para responder a uma pergunta claramente


definida.Todo o processo de coleta, crticas e anlises devem seguir protocolos estabelecidos e os
mtodos devem ser descritos de forma suficiente a permitirem replicao. Sua abrangncia, deve
atender a um dos requisitos principais que evitar a tendenciosidade.

Quadro 2 Itens e aspectos de uma Reviso Sistemtica


Item Objetivo Descrio
Planejamento Preparar a Reviso
a)Estabelecer uma equipe de Questes mal formuladas levam a decises obscuras sobre o
reviso que deve ou no ser includo na reviso
b) Formular a questo de Uma pergunta bem formulada, onde definido o escopo
pesquisa terico e possveis implicaes prticas (interveno) o passo
c) Estabelecer o protocolo de inicial na realizao da reviso sistemtica
reviso Identificao das palavras-chave
d) Estabelecer os critrios de
incluso/excluso
Coleta dados Localizar e selecionar os artigos
e) Desenvolvimento de uma No existe uma nica fonte de busca de estudos. Para
estratgia de busca identificar todos os estudos relevantes necessrio utilizar
f) Selecionando estudos bases de dados eletrnicas (Scopus [a maior do mundo], WoS
includos [s utilizar artigos A e B], EBSCO, SCIENCE DIRECT,
g) Relatrios de resultados de Scielo, etc.)
pesquisa Verificar as referncias bibliogrficas dos estudos relevantes
Solicitar sugestes de especialistas
Pesquisar manualmente algumas revistas e anais de eventos,
ou bases no indexadas (BTD do EGC) se for o caso
Anlise e Os achados
interpretao h) Avaliando a qualidade do Incluses, Excluses e Restries (perodo, rea, artigos,
estudo livros, etc.)
i) Extraindo dados So critrios para determinar a validade dos estudos
j) Analisando Resultados selecionados
Com a avaliao crtica determina quais so os estudos vlidos
que iro ser utilizados na reviso e os que no preenchem os
critrios de validade.
So citados e explicitados o porqu de sua incluso/excluso
Exemplo:
Artigos recuperados pela busca: 18.823
Artigos constringidos: 18.804 (retirei da lista por serem da
IEEE)
Artigos selecionados aps a restrio 19
Artigos expludos pela leitura dos ttulos: 4 (no tinham as
palavras-chaves nos ttulos)
Artigos selecionados para leitura dos resumos: 15
Publicao Disseminao Artigos excludos pela leitura dos resumos: 8
Artigos selecionados para reviso: 7 a partir deles foir feita a
leitura e extrado o conhecimento para a anlise
Fonte: Wittemore; Knafl (2005); BROOME (2000); Souza; Silva; Carvalho (2000)

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De modo similar, Souza, Silva e Carvalho (2000, pp.104-105), estabelecem que as fases
seguintes so requeridas:

1 Fase: elaborao da pergunta norteadora


2 Fase: busca ou amostragem na literatura
3 Fase: coleta de dados
4 Fase: anlise crtica dos estudos includos
5 Fase: discusso dos resultados

Destaque cabe fase 4 onde estabelecem uma hierarquia para a anlise baseada em evidncias:

Nvel 1: evidncias resultantes da meta-anlise de mltiplos estudos clnicos


controlados e randomizados;
Nvel 2: evidncias obtidas em estudos individuais com delineamento experimental;
Nvel 3: evidncias de estudos quase-experimentais;
Nvel 4: evidncias de estudos descritivos (no-experimentais) ou com abordagem
qualitativa;
Nvel 5: evidncias provenientes de relatos de caso ou de experincia;
Nvel 6: evidncias baseadas em opinies de especialistas.
(Souza; Silva; Carvalho, 2000, p.105)

REFERNCIAS

BROOME, Marion. Integrative literature reviews for the development of concepts.


ArticleJanuary 2000. Duke University

SOUZA MT, SILVA MD, CARVALHO R. Reviso integrativa: o que e como fazer. Einstein.
2010; 8(1 Pt 1):102-6

TORRACO, Richard J. Writing Integrative Literature Reviews: Guidelines and Examples.


Human Resource Developmente Review. Vol 4 no. 3. 2005 DOI 10.1177/1534484305278283 Sage
Publications.

WITTEMORE R. & KNAFL K. (2005) WHITTEMORE R. & KNAFL K. The integrative review:
updated methodology. Journal of Advanced Nursing 52(5), 546 553. METHODOLOGICAL
ISSUES IN NURSING RESEARCH. 2005 Blackwell Publishing Ltd

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