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Depto. Lengua y Literatura GUÍA N°4 “Modelos de Organización de Párrafos” Nombre: Fecha: / /2016
Depto. Lengua y Literatura GUÍA N°4 “Modelos de Organización de Párrafos” Nombre: Fecha: / /2016

Depto. Lengua y Literatura

GUÍA N°4 “Modelos de Organización de Párrafos”

Nombre:

Fecha:

/

/2016

Instrucciones: Lea atentamente cada párrafo que se presenta y luego realice las siguientes actividades:

I. Comprensión lectora

a) Escriba la idea principal de cada párrafo. b) Luego responda, en la línea señalada, a que tipo de organización de párrafo corresponde: problema- solución, causa- consecuencia, comparación - contraste, enumeración descriptiva, secuencia temporal.

Párrafo 1 “La contaminación del aire es el factor principal que hace que los humanos enfermen. La tuberculosis, la bronquitis, los problemas de corazón y de pecho, los trastornos estomacales, el asma y el cáncer pueden deberse a productos químicos en el aire. Los pesticidas y fertilizante liberan gases y partículas en el aire que envenenan a las personas y matan a los animales.” Idea principal Modelo de Organización de párrafo

Párrafo 2 “La contaminación por ruido es una de los grandes problemas de nuestra sociedad industrial. La continua exposición a ruidos agudos provoca numerosas alteraciones de carácter patológico. Se ha observado una audición confusa, fatiga nerviosa y trastornos funcionales. Es pues muy importante prevenir la contaminación sonora. Debe formarse la creación de industrias no ruidosas, la insonorización de los edificios

y la colocación de paneles aislantes acústicos por ejemplo, sobre una vía con tráfico intenso.”

Idea principal Modelo de Organización de párrafo

Párrafo 3 “El caso de Stendhal es, no obstante, más arduo que el de Baroja, porque hay un tema sobre el cual quiso teorizar completamente en serio. Y es, por ventura, el mismo tema que Sócrates, patrón de los filósofos, creía de su especialidad.”

Idea principal Modelo de Organización de párrafo

Párrafo 4

“Contábamos con pocos alimentos por lo que Javier Carrera, el jefe de la expedición, nos pidió ser los más racionales con el consumo de víveres. Tras cuatro días de viajar llegamos hasta un riachuelo desde donde pudimos ver la salida del cajón cordillerano, con lo cual el alma nos volvió al cuerpo. Fueron pocas horas las que nos tomó llegar hasta la caseta de los guardabosques donde pudimos avisar que estábamos sanos y salvos.”

Idea Principal Modelo de Organización de párrafo

Párrafo 5 “La molécula de ADN está formada por una doble hélice, es decir, dos largos hilos (de 180 cm. de largo en el hombre) perfectamente enrollados. Cada hilo se construye a partir de una secuencia de cuatro bases nucleicas: adenina (A), guanina (G) y tinina (T), las cuales representan las letras moleculares del mensaje genético (A.G.C.T.).”

Idea principal Modelo de Organización de párrafo

Formas básicas del texto expositivo

Stocker, intenta ser la película definitiva sobre Drácula. La película entusiasma y triunfa en la taquilla pese a que todo el mundo sabe qué va a suceder, de qué se trata, por qué al conde le atraen tanto los cuellos.”

7. “Su habitación era asfixiante. El color de la pintura café, el clóset de un tamaño

excesivo en relación a la cama; además no tenía ventanas por donde entrara y

a)

Reconoce

la

forma

básica

que

predomina

en

los

siguientes

textos

circulara el aire.”

 

1.

“El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las

Definición

consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las Definición Descripción caracterización narración

Descripción

consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las Definición Descripción caracterización narración

caracterización

consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables para las Definición Descripción caracterización narración

narración

demás personas. Además puede ser que se formen palabras o no al cantar”

Además puede ser que se formen palabras o no al cantar” Definición Descripción caracterización narración 8

Definición

ser que se formen palabras o no al cantar” Definición Descripción caracterización narración 8 . “Un

Descripción

caracterizaciónformen palabras o no al cantar” Definición Descripción narración 8 . “Un joven estudiante participa de

narracióno no al cantar” Definición Descripción caracterización 8 . “Un joven estudiante participa de un robo

8. “Un joven estudiante participa de un robo a una casa de cambios. El asalto se

frustra inmediatamente y él y su banda quedan atrapados junto a un grupo de rehenes. Se trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990.” rehenes. Se trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990.”

2. “Oscar Hahn, poeta. Doctor en filosofía y profesor universitario de literatura. En su

obra deja sentir una gran admiración por los clásicos, pero también se perciben ecos de la cultura globalizada.”

Definición

se perciben ecos de la cultura globalizada.” Definición Descripción caracterización narración Definición

Descripción

ecos de la cultura globalizada.” Definición Descripción caracterización narración Definición Descripción

caracterización

globalizada.” Definición Descripción caracterización narración Definición Descripción caracterización

narración

Definición Descripción caracterización narración Definición Descripción caracterización narración 3.

Definición

DescripciónDescripción caracterización narración Definición caracterización narración 3. “Ambos lados de las largas

caracterización narración Definición Descripción caracterización narración 3. “Ambos lados de las largas

caracterización

narración Definición Descripción caracterización narración 3. “Ambos lados de las largas hileras del

narración

Definición Descripción caracterización narración 3. “Ambos lados de las largas hileras del maizal eran

3. “Ambos lados de las largas hileras del maizal eran amarillas y tostadas. Habían

escasos árboles desnudos y en lo alto de la colina, verde y profundo, un hermoso y

gran cactus vertical.”

Definición

profundo, un hermoso y gran cactus vertical.” Definición Descripción caracterización narración 4. “En eso llegó

Descripción

caracterizaciónhermoso y gran cactus vertical.” Definición Descripción narración 4. “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros

narraciónvertical.” Definición Descripción caracterización 4. “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros y un

Definición Descripción caracterización narración 4. “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros y un

4. “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros y un chaquetón verde oliva. Se sentó

entre los dos. Ni me miró, de su bolso sacó una vieja cajita de metal que estaba llena de lápices. Después un bello cuaderno hecho a mano. Anotó algo, entonces me miró. Me miró tanto que se sacó los anteojos oscuros.”

Definición

tanto que se sacó los anteojos oscuros.” Definición Descripción caracterización narración “La madre de

Descripción

se sacó los anteojos oscuros.” Definición Descripción caracterización narración “La madre de Pedro era

caracterización

oscuros.” Definición Descripción caracterización narración “La madre de Pedro era esforzada y valiente,

narración

Definición Descripción caracterización narración “La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educó y

“La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educó y crió a su hijo, su amor hacia él no tenía límites. Era una mujer de trabajo, sacrificada y humilde, pero aunque la vida fue dura con ella, siempre se mantuvo alegre y optimista.”

Definición

ella, siempre se mantuvo alegre y optimista.” Definición Descripción caracterización narración 9. “Por Favor

Descripción

caracterizaciónse mantuvo alegre y optimista.” Definición Descripción narración 9. “Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es

narracióny optimista.” Definición Descripción caracterización 9. “Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran

Definición Descripción caracterización narración 9. “Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran

9. “Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran crónica urbana que revela el

insípido sabor de los tiempos que corren. Increpa el canon literario con el arma de su propio lenguaje, rebuscando alguna respuesta en las entrañas de esta dudosa modernidad en que vivimos.”

Definición

Descripciónde esta dudosa modernidad en que vivimos.” Definición caracterización narración 10. “La mesa es un mueble

caracterizaciónmodernidad en que vivimos.” Definición Descripción narración 10. “La mesa es un mueble compuesto por una

narraciónen que vivimos.” Definición Descripción caracterización 10. “La mesa es un mueble compuesto por una superficie

Definición Descripción caracterización narración 10. “La mesa es un mueble compuesto por una superficie

10. “La mesa es un mueble compuesto por una superficie plana, donde podemos poner cualquier tipo de objeto, que se sostiene con una o más patas”

Definición

objeto, que se sostiene con una o más patas” Definición Descripción caracterización narración 11. “Pe leador

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se sostiene con una o más patas” Definición Descripción caracterización narración 11. “Pe leador y fanfarrón

caracterización

o más patas” Definición Descripción caracterización narración 11. “Pe leador y fanfarrón de fuertes y recios

narración

Definición Descripción caracterización narración 11. “Pe leador y fanfarrón de fuertes y recios miembros,

11. “Peleador y fanfarrón de fuertes y recios miembros, abusaba de su vigor físico con los compañeros generalmente más débiles que él, por lo cual era muy poco estimado entre ellos. En su rostro picado de viruelas había una firmeza y resolución que contrastaba con los semblantes tímidos de sus camaradas”

Definición

co n los semblantes tímidos de sus camaradas” Definición Descripción caracterización narración 6. “La nueva y

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tímidos de sus camaradas” Definición Descripción caracterización narración 6. “La nueva y gótica cinta

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sus camaradas” Definición Descripción caracterización narración 6. “La nueva y gótica cinta de Francis Ford

narración

Definición Descripción caracterización narración 6. “La nueva y gótica cinta de Francis Ford Coppola,

6. “La nueva y gótica cinta de Francis Ford Coppola, basada en la novela de Bram

12. “En El Padrino I, hay una escena que me gusta mucho, en pleno invierno, hacia fin

de año, don Corlone camina entre los puestos de fruta a lo largo de una calle en Nueva York.”

Definición

fruta a lo largo de una calle en Nueva York.” Definición Descripción caracterización narración Definición 18.

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de una calle en Nueva York.” Definición Descripción caracterización narración Definición 18. “Cuando los

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en Nueva York.” Definición Descripción caracterización narración Definición 18. “Cuando los españoles tocaron

narración

Definición Descripción caracterización narración Definición 18. “Cuando los españoles tocaron tierra

Definición

18. “Cuando los españoles tocaron tierra americana, la cultura maya estaba en plena decadencia. Más tarde, se supo que los mayas habían levantado ciudades en el corazón de la selva y que estas ciudades habían sido abandonadas por los constructores. En 1785 se comenzaron a descubrir para develar el pasado precolombino.”

a descubrir para develar el pasado precolombino.” Descripción caracterización narración 13. “Íbamos

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caracterizaciónpara develar el pasado precolombino.” Descripción narración 13. “Íbamos subiendo en auto el camino a

narraciónel pasado precolombino.” Descripción caracterización 13. “Íbamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos

precolombino.” Descripción caracterización narración 13. “Íbamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos

13. “Íbamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos gustaba subir la cordillera

en primavera, cuando ya no había gente ni nieve, sólo piedra y acantilados y caballos

salvajes y mucho sol. Ella subía libros y me leía trozos y tomábamos sol y comíamos tonteras.”

Definición

Descripcióny tomábamos sol y comíamos tonteras.” Definición caracterización narración 19. Los Andes se dividen en las

caracterizaciónsol y comíamos tonteras.” Definición Descripción narración 19. Los Andes se dividen en las cordilleras

narracióntonteras.” Definición Descripción caracterización 19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o

Definición Descripción caracterización narración 19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o

19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o Volcánica y Oriental o Real. Entre éstas, se extiende el Altiplano, una zona de frecuentes vientos helados, cortada

por desfiladeros y muy rica en recursos minerales.”Altiplano, una zona de frecuentes vientos helados, cortada Definición Descripción caracterización narración 14.

Definición

y muy rica en recursos minerales.” Definición Descripción caracterización narración 14. “Se llamaba

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muy rica en recursos minerales.” Definición Descripción caracterización narración 14. “Se llamaba Ruy Díaz de

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minerales.” Definición Descripción caracterización narración 14. “Se llamaba Ruy Díaz de Vivar. Hijo de de

narración

14. “Se llamaba Ruy Díaz de Vivar. Hijo de de Diego Laínez, que fue notable soldado

del rey Fernando. Fueron sus obras las que lo llevaron a alturas de grandeza virtualmente inalcanzable”

Definición

de grandeza virtualmente inalcanzable” Definición Descripción caracterización narración 15. “Y como

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virtualmente inalcanzable” Definición Descripción caracterización narración 15. “Y como sabemos que la

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inalcanzable” Definición Descripción caracterización narración 15. “Y como sabemos que la forma es la que

narración

Definición Descripción caracterización narración 15. “Y como sabemos que la forma es la que condiciona y

15. “Y como sabemos que la forma es la que condiciona y define el fondo, el análisis

puede discriminar ahora lo más esencial y profundamente humano de los “intereses

creados”: “la oposición eterna e irreductible que existe en todo hombre.”

Definición

e irreductible que existe en todo hombre.” Definición Descripción caracterización narración Definición

Descripción

caracterizaciónque existe en todo hombre.” Definición Descripción narración Definición Descripción caracterización

narraciónen todo hombre.” Definición Descripción caracterización Definición Descripción caracterización narración 20.

Definición Descripción caracterización narración Definición Descripción caracterización narración 20.

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Descripción caracterización narración Definición Descripción caracterización narración 20. “El 1º de

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caracterizacióncaracterización narración Definición Descripción narración 20. “El 1º de noviembre de 1755, el fondo del

narraciónnarración Definición Descripción caracterización 20. “El 1º de noviembre de 1755, el fondo del océano

Definición Descripción caracterización narración 20. “El 1º de noviembre de 1755, el fondo del océano

20. “El 1º de noviembre de 1755, el fondo del océano Atlántico se estremeció con inusual violencia a 200 kilómetros del Cabo de San Vicente, no muy lejos de la Península Ibérica. Las ondas sísmicas que generó el terremoto alcanzaron poco

reducida a escombros.”

después Lisboa,

que

fue

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educida a escombros.” después Lisboa, que fue Definición Descripción caracterización narración 16. “Sin embargo,

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caracterizacióndespués Lisboa, que fue Definición Descripción narración 16. “Sin embargo, el término “motivo”

narraciónLisboa, que fue Definición Descripción caracterización 16. “Sin embargo, el término “motivo” designa “un

que fue Definición Descripción caracterización narración 16. “Sin embargo, el término “motivo” designa “un

16. “Sin embargo, el término “motivo” designa “un punto de vista cuya realidad se

afirma cada vez más y que en alguna medida puede renovar o profundizar el estudio de la creación literaria””

.

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Definición Descripción caracterización narración

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Definición Descripción caracterización narración

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Definición Descripción caracterización narración

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Descripción caracterización narración 17. “La generación del 45 presenta rasgos que demuestran

17. “La generación del 45 presenta rasgos que demuestran una nueva sensibilidad

poética y una marcada preferencia por las formas tradicionales del verso y la temática mítica y paisajista, a partir de los conceptos de equilibrio y armonía”