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Propuesta hacia el cambio

Podemos representar una sociedad sana, como una sociedad en la que las tres esferas de poder
estn en equilibrio. Las tres esferas de poder que definimos son el poder poltico, el poder econmico
y el poder social.

Material:
Tecnologa Libre de Conflicto: Lo que tu mvil esconde
Fuente:
Tecnologa libre de conflicto: lo que tu mvil esconde
Temas:
Consumo responsable y consumismo; Solidaridad; Desarrollo humano y sostenible; Conflictos y Paz
Competencias:
Aprender a vivir responsablemente; Aprender a desarrollarse como persona; Competencia social y
ciudadana
Asignaturas:
Ciencias Sociales; Economa; tica
Ciclo educativo:
Bachillerato; ESO 2 ciclo; ESO 1 ciclo
Edad:
12-18 aos
Material necesario:
Web de la campaa. Peridico de la campaa. Fichas de profundizacin de la campaa. Tarjetas
con agentes y caracterizacin de stos.
 FICHA 03
Propuestas hacia el cambio
Podemos representar una sociedad sana, como una sociedad en la que las tres esferas de
poder estn en equilibrio. Las tres esferas de poder que definimos son el poder poltico,
el poder econmico y el poder social.

El poder poltico, es la parte de administracin pblica con el poder ejecutivo y legislativo al frente, lo que
comnmente denominamos Estado. En este mbito las personas podemos incidir en tanto en cuanto que somos
ciudadana activa con derechos y deberes ciudadanos, exigiendo que se cumplan las normas internacionales y
la legislacin. Tambin exigiendo a este poder poltico, normas y leyes que reflejen nuestra forma de pensar y la
sociedad y el mundo que queremos construir.

El poder econmico, o lo que generalmente llamamos mercado. Abarca todo aquello

que se rige por la compra-venta de bienes y servicios. En este espacio, las personas
tenemos capacidad de incidencia, en tanto en cuanto somos consumidoras y Poder poltico
Administracin pblica
consumidores. En la teora clsica del mercado, estas fuerzas se rigen por la oferta Ciudadana que vota
y la demanda. En el dilogo entre oferta y demanda, se encuentra un equilibrio, en el
que se define qu se produce, cmo se produce y para quin se produce. Por tanto
en este mbito, podemos incidir mediante nuestra compra, (o no compra) generando
una demanda que haga a las empresas producir de forma diferente, manifestando
mediante nuestra opcin de compra que queremos productos que garanticen que los
derechos humanos y medioambientales se respeten. Tambin podemos usar otros
mecanismos de interlocucin directa, como pueden ser canales de comunicacin
directa que las empresas tengan, como los espacios de atencin al cliente.
Poder econmico Poder social
Por ltimo, en la parte del poder social, mediante las asociaciones u Empresas Sociedad civil organizada
Ciudadana que consume Ciudadana activa
organizaciones, se pueden articular respuestas concretas a travs de ser ciudadana
crtica y activa. A este mbito corresponden las actividades de sensibilizacin,
formacin, informacin y movilizacin que se puedan crear, as como a las respuestas
que da la sociedad civil en los huecos que ni el mercado ni el estado cubren.
Este es el espacio denominado como tercer sector o sociedad civil organizada.

Y precisamente es en estas tres esferas donde creemos que tenemos

que incidir y en las cules desde ALBOAN proponemos medidas para
conocer y cambiar la realidad.
En el mbito del poder poltico, trabajaremos la propuesta de una regulacin europea. En este mbito se est
trabajando para conseguir una regulacin fuerte que garantice que los minerales que hay en nuestros aparatos
electrnicos en particular, y en nuestros productos en general, puedan ser limpios y que sepamos que no
estn alimentando o generando conflictos o violaciones y abusos de derechos humanos. Para ello, adems de
la propuesta sobre legislacin, propondremos actividades de movilizacin y adhesin que ayuden a generar
presin a los dirigentes polticos para alcanzar una regulacin que cumpla las expectativas de evitar que los
minerales y dems materias primas sospechosas de alimentar conflictos acaben en nuestros productos y vidas.
En el mbito del poder econmico, proponemos dos acciones. Por un lado, el consumo consciente y
transformador de productos tecnolgicos. Siendo consumidores y consumidoras conscientes, que hacen un
consumo responsable, informndose de qu producto estn comprando para poder elegir y mandar las seales
ms acordes a sus valores ticos al mercado. Tambin haciendo un uso racional, sopesando las opciones
de compra existentes (por ejemplo nos podemos valer de rankings como el de Enough1 o Greenpeace2) o
plantendose si es necesaria una nueva compra antes de realizarla.
Para terminar, en el mbito del poder social incluimos propuestas de movilizacin y formacin en torno a la
campaa Tecnologa Libre de Conflicto.

1.- Siendo miembros activos de nuestro entorno en la defensa de la tecnologa

libre de conflicto,
2.- Informndonos y formando a otras personas o grupos en nuestro alrededor,
3.- Dando a conocer la campaa y siendo agentes para la difusin de la campaa, o...
4.- Recogiendo en tu entorno Mviles por el Congo que se destinarn a
financiar proyectos de apoyo a las personas que sufren las consecuencias
de este conflicto.
1
http://www.raisehopeforcongo.org/content/conflict-minerals-company-rankings
2
http://www.greenpeace.org/international/en/campaigns/climate-change/cool-it/Campaign-analysis/Guide-to-Greener-Electronics/
Propuesta de actividad
Quin quiere qu?
Objetivos: Visibilizar los diferentes puntos de vista con los que nos encontramos al hablar de este tema y
tratar de buscar soluciones que puedan satisfacer las demandas o encontrar nuevas frmulas de avance.

Materiales: Web de la campaa. Peridico de la campaa. Fichas de profundizacin de la campaa. Tarjetas

con agentes y caracterizacin de stos.
Desarrollo: Se pide al grupo que identifique agentes de cada una de las esferas de poder. Una vez definidos
esos agentes, se les pide que los caractericen, visibilizando qu objetivos y qu necesidades tienen cada uno
de ellos (dependiendo del tiempo se puede circunscribir a una sola esfera o trabajar las tres esferas a la vez,
igualmente para grupos con menos tiempo o que no quieran dedicar tanto tiempo a esta primera fase,
se facilita un listado y una caracterizacin, ya sea para usarla como ejemplo o para usarla como punto de
partida del debate).

Se reparte a cada persona o por grupos uno de esos papeles y se les da 5 o 10 minutos para que trabajen
su argumentario.
Una vez hecha esta fase preparatoria, se pedir a las personas participantes que hagan un debate o
dramatizacin de nuestras propuestas y de cmo los diferentes agentes responden ante ellas.
Una segunda dimensin sera que propongan nuevas acciones y no las que hemos presentado en la ficha.

Poder poltico Poder econmico Poder social

Representante de la
Europarlamentaria del grupo Verde (en el programa electoral Empresa multinacional (Una gran
red internacional de
tenan un apartado en la defensa del medio ambiente y los empresa lder en el sector de
ONGDs que trabajan
derechos humanos) Comisionado europeo de Comercio (su la electrnica) -cooperativa de
por el desarrollo en RDC
objetivo principal es que el comercio de materias primas con consumo (comenzaron a consumir
(quiere que se acabe el
los pases del Sur est garantizado y establecer un marco en productos alimenticios y estn
conflicto en la RDC y dar
el que las empresas europeas no estn en desventaja con viendo la posibilidad de ampliar
formaciones y sensibilizar)
respecto a las de otros pases) Representante de empresas su mbito, ya han comenzado
- Representante de una
(abogan por la RSC y el libre comercio, defienden que a proveerse de productos
ONGD local de nuestro
mediante su actividad generan empleo e inversin en pases ecolgicos de limpieza y estn
entorno (persona que
del Sur) Representante de un sindicato de trabajadoras de las buscando alternativas para otros
busca espacios para
maquilas electrnicas ( sindicalista que pide que se cumplan mbitos, el electrnico incluido)
organizar estos temas)-
acuerdos de derechos laborales de la OIT, que los salarios Empresa de mvil justo
persona sensibilizada con
cubran las necesidades bsicas de las personas, que no haya (Iniciativa de un grupo de personas
el desarrollo (persona que
casos de acoso laboral y sexual, que no se usen productos que cansadas de ver que su mvil
tiene vocacin, informacin
que daen la salud de las personas que en ellas trabajan) no cumpla los estndares ticos
y ganas de hacer cosas,
, la sociedad civil (persona que representa al conjunto de que queran, se ha unido y estn
pero que no tienen
ONGDs locales que trabajan con alguno de los pases donde fabricando un mvil ms justo)-
mucho tiempo y esta algo
hay minerales en conflicto) y votante (persona a la que le consumidor o consumidora
quemada)- persona que
preocupa el empleo y desconoce la procedencia de los (persona que se debate entre
desconoce la temtica
materiales con los que est fabricado su mvil, as como el no saber que hay en su mvil, el
(que no tiene especial
proceso de fabricacin que sigue hasta llegar a sus bolsillos). precio, y su situacin sociolaboral).
sensibilidad ni tiempo).

RECURSOS PARA AMPLIAR INFORMACIN

Web campaa: www.tecnologialibredeconflicto.org
Campaa Raise For Congo: http://www.raisehopeforcongo.org/content/conflict-free-cities
Campaa No con mi mvil: http://entitatscongo.blogspot.com.es/p/campanya-mobils.html
Campaa de recogida de firmas para una legislacin Canad:
http://petition.ndp.ca/conflictfree
Mviles por el Congo: www.movilesporelcongo.alboan.org

Un proyecto de: Por una:

ONGD promovida por los Jesuitas www.tecnologialibredeconflicto.org

www.alboan.org
 Poder poltico
Administracin pblica
Ciudadana que vota

Poder econmico Poder social

Empresas Sociedad civil organizada
Ciudadana que consume Ciudadana activa