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Apoyo conductual positivo

Ana Gonzlez Navarro

ATELMA, 2012

Relacin funcional entre la conducta y el contexto

Son aplicables las leyes de los procedimientos operantes

Modificacin de conducta

Definicin de modificacin de conducta


La modificacin de conducta tiene como objetivo promover el cambio a travs
de tcnicas de intervencin que permiten mejorar la adaptacin de las
personas al medio.

El cambio se consigue mediante el empleo sistemtico de tcnicas que


persiguen eliminar y/o modificar las conductas inadecuadas, sustituyndolas
por otras ms adecuadas socialmente.

La conducta problemtica se mantiene en el tiempo porque,


de alguna manera, consigue lo que buscaba.
CONDUCTA----------- ---------------------------------CONSECUENCIA

Qu est manteniendo el problema?

La conducta problemtica se mantiene en el tiempo porque, de alguna manera,


consigue lo que buscaba.

PARA MODIFICAR UNA CONDUCTA PROBLEMTICA TENEMOS QUE


MODIFICAR AQUELLO QUE PROVOCA QUE SE MANTENGA LA CONDUCTA

ANTECEDENTES CONDUCTA PROBLEMA CONSECUENTES

Modificacin de las consecuencias

Los refuerzos (aumentan la frecuencia):

Sociales.

Actividades.

Materiales.

Los castigos (disminuyen la frecuencia):

Sociales.

Prdida de actividades.

Prdida de materiales.
Nuestro punto de partida es
La conducta problemtica es intencional; es decir, siempre cumple un objetivo
para la persona que la manifiesta (expresar disconformidad, dificultades de
comprensin, querer atencin).

El objetivo de la intervencin es siempre la educacin (y no slo la supresin


de la conducta inadecuada). Es importante conocer cul es la funcin que
cumplen las conductas inadecuadas para poder reemplazarlas por otras
conductas ms adecuadas que cumplan la misma funcin.

La conducta problemtica se mantiene en el tiempo porque, de alguna


manera, consigue lo que buscaba.

Por qu suelen producirse los problemas de conducta


en las personas con TEL?
Falta de un cdigo expresivo.

Malestar fsico.

Dificultades para comprender lo que se espera de l.

Falta de habilidades para interactuar de un modo ms adecuado.

Llamada de atencin.

Proceso para elaborar un Programa de Modificacin de


Conducta
Elaborar una lista con las conductas- problema que se quieren cambiar.
Ordenar la lista por prioridades.
Elegir una o dos conductas- objetivo y olvidar las restantes.
Ser constantes y consistentes en la puesta en prctica de las estrategias.
INTERVENCIN SOBRE LAS CONDUCTAS- OBJETIVO
1) Definir la conducta problemtica.

2) Observar y registrar la conducta.

3) Descubrir qu es lo que est provocando/ manteniendo la conducta


problemtica.

4) Buscar una alternativa para la conducta disruptiva.

5) Valorar los resultados

2) Registrar la conducta problemtica


ANTECEDENTES CONDUCTA PROBLEMA CONSECUENTES

Descripcin Desencade Topografa Duracin Gravedad Reacciones Reacciones

situacional -nantes del entorno personales

Registrar nos va a servir para


Descubrir en qu consiste la conducta problemtica.
Descubrir cul es la frecuencia de aparicin.
Objetivizar su duracin.
Ponderar su nivel de gravedad.
Detectar los desencadenantes y/o consecuentes que mantienen la
conducta problema.
Establecer una lnea base que permita evaluar la eficacia de la

intervencin.
Descubrir qu es lo que est manteniendo la conducta
problemtica.
Y, QU ES LO QUE MANTIENE EL PROBLEMA?
- La conducta es reforzada.

-Persisten las dificultades de anticipacin.

- Persisten las dificultades de comunicacin.

- Persisten las dificultades para interactuar de un modo ms

adecuado.

4) Buscar una alternativa


Algunas alternativas para las conductas disruptivas:
Falta de un cdigo expresivo: sistemas alternativos/aumentativos

de comunicacin.

Inflexibilidad: aproximaciones sucesivas, negociacin.


Dificultades para comprender lo que se espera de l: estructuracin,
anticipacin.
Llamada de atencin: extincin, refuerzo de conductas incompatibles.

Muchas gracias por vuestra atencin

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