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Las transiciones biogrficas desde la perspectiva de la mediana edad

El individuo puede ser caracterizado como una serie de transiciones entre s. Estas pueden ser
fundamentales para comprender el ajuste de la mediana edad.

Los avances recientes en la psicologa del desarrollo han demostrado que los cambios
demogrficos y socio-culturales en curso han producido una explosin sin precedentes de
posibilidades de estilo de vida para las personas en este grupo de edad. Lo que en realidad
caracteriza a mitad de la vida contempornea es una creciente diversidad de roles, relaciones y
recursos.

Algunos autores la han llamado edad irrelevante o la desinstitucionalizacin del curso de la vida.

El actual debate cientfico se centra en si el curso de la vida sigue siendo estandarizada o si esta
estandarizacin se ha erosionado en nombre de la pluralizacin de los estilos de vida.

Las transiciones individuales logran dar informacin sobre el porqu se ha asumido de una forma u
otra alguna etapa de la vida. Las personas son el producto de su historia de vida, as como de las
demandas de la situacin, las barreras y oportunidades.

El individuo puede ser caracterizado como una serie de transiciones entre s. Las transiciones
implica adaptaciones y modificaciones individuales largo de la vida y contribuir al desarrollo
psicosocial.

Las transiciones pueden ser clasificadas en funcin de su origen causal; Ejemplo: normativo edad
graduada (como la pubertad, cambios climatricos), historia de gradacin normativa (guerras,
crisis poltica y econmica) y transiciones (silenciosas) no normativas (accidentes, prdidas,
enfermedad).

La maduracin biolgica, obviamente, ayuda a establecer los lmites para la ocurrencia de


transiciones normativas sociales, tales como la preparacin para salir de la casa de sus padres o
tener hijos. Por otro lado, la participacin de la regulacin social en muchas transiciones es
evidente a partir de las trayectorias de desarrollo colegas estn tambin sujetos a las diferencias
de gnero.

Con la edad tambin observamos el aumento significativo de las transiciones no normativas, que
son conocidos por estar asociados con el estrs ms altos que los normado con la edad. En su
mayora se producen de una manera inesperada, que los hace menos predecible.

Eventos normativos y las transiciones fueron predictores significativos de mltiples aspectos de


bienestar presente y futuro.

El logro exitoso de las tareas en una etapa temprana de desarrollo es el escenario para la salud
psicolgica despus.

Relacin significativa entre las medidas de forma retrospectiva la adversidad reportada de nios y
adultos.
La edad adulta parece restringir la forma y el tiempo-trayectoria de la vida restante de los
individuos del curso.

Hay una relacin significativa entre las experiencias psicosociales durante la adolescencia (por
ejemplo en las transiciones fuera de tiempo, tales como el abandono escolar temprano) y el grado
de bienestar en la edad adulta para ambos sexos, pero especialmente para las mujeres.

La identidad en la adolescencia forma la plantilla para la edad adulta y tiene implicaciones para el
bienestar en esta etapa.

Se le resta validez a acudir a la memoria autobiogrfica porque se basa en su cualidad emocional


de cuando se vivio, de como se ha vuelto a vivir y como se reflexiona sobre ella.

Erikson (1959) argument Que la capacidad de ver realmente a s mismo requiere una perspectiva

continua, tanto en retrospectiva y en perspectiva.