Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Acadmica Econmicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin interdisciplinar bsica comn
Formacin
Nombre del Diseo de Proyectos
curso
Cdigo del curso 102058
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 2
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 4
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
la Inicial unidad: 2 Final
evaluacin: (Fase III)
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 110 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Jueves 5 de octubre
Jueves 2 de noviembre de 2017
de 2017
Competencia a desarrollar:
Definir correctamente la naturaleza, clasificacin y reconocimiento de
un proyecto a partir del anlisis de un contexto del desarrollo
econmico y social
Temticas a desarrollar:
Para sptima a la dcima semana, el grupo deber abordar y desarrollar
los contenidos temticos establecidos para la segunda unidad
denominada tipos de estudio a utilizar en la formulacin de un proyecto
de inversin, en donde se logre plantear y disear el estudio mercado,
tcnico e ingeniera del proyecto.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Secuencialmente dando cumplimiento a la estrategia de aprendizaje, el
grupo desarrollar la articulacin, para ello la accin experimental e
investigadora pasa a ocupar un lugar prioritario. Se ejercita y analiza
la accin creativa, autnoma y responsable. Cada miembro del proyecto
realiza su tarea segn la planificacin o divisin del trabajo acordado.
Actividades a desarrollar

Actividad individual
1. Leer las temticas; estudio de mercado, tcnico e ingeniera del
proyecto de la segunda unidad denominada tipos de estudio a utilizar
en la formulacin de un proyecto de inversin, los cuales se
encuentra a travs del entorno de conocimiento.
2. Deber escoger y asumir un rol.
3. Participar activamente dentro de las cuatro semanas en las cuales
se encuentra habilitada la actividad.
4. Participar en la elaboracin de los 4 puntos establecidos para esta
actividad.

Actividad colaborativa.
Para esta actividad colaborativa, deben desarrollar los siguientes
puntos:
1. Revisar los puntos a ser desarrollados para esta actividad y plantear
un cronograma de trabajo.
2. Estudio de Mercado en donde se analice y desarrolle lo siguiente:
Consumidor y la demanda.
La competencia y la oferta del mercado.
3. Mercadeo y comercializacin del producto o servicio:
Anlisis del producto y/o servicio; rea de influencia,
comportamiento y proyeccin del producto o servicio(ventas),
comercializacin del proyecto, comercializacin de la competencia,
comportamiento histrico y proyectado de la oferta y la demanda,
segmentacin del mercado, estrategias de penetracin en el
 mercado, formas de promocin y publicidad, normas vigentes con
respecto al producto.
La comercializacin; de debe estudiar el sistema de
almacenamiento, transporte, canales de distribucin, seguros,
asistencia tcnica, sistema de crditos, formas de promocionar y
publicitar, comisiones y descuentos, tcnicas de ventas, grado de
concentracin geogrfica del mercado.
4. Elaborar el estudio tcnico del proyecto, en donde se establezca:
Determinacin de la localizacin optima del proyecto.
Determinacin del tamao ptimo del proyecto.
Relacin de necesidades de maquinaria y equipo, suministros e
insumos.
Identificacin y descripcin del proceso.
Definicin de la estructura orgnica, humana, administrativa para la
operacin del proyecto.

Entorno de conocimiento: En donde el estudiante

puede consultar las fuentes bibliogrficas de la segunda
unidad, y que le permita conceptualizarse sobre las
temticas que se abordan esta actividad.

Entorno de aprendizaje colaborativo: Se habilita el

Entornos
foro correspondiente a la fase III, con el fin de que los
para su
estudiantes puedan presentar sus avances en el
desarrollo
desarrollo y cumplimiento de la actividad.

Entorno de evaluacin y seguimiento: en donde el

coordinador del grupo es el encargado de publicar el
documento final desarrollado por el grupo para dar
cumplimiento a la actividad.
Individuales:

Productos N/A
a entregar
por el Colaborativos:
estudiante Producto a entregar FASE 3. (Formato Word).
1. Portada.
2. Introduccin.
3. Objetivos de la actividad.
4. Desarrollo de la actividad el cual debe contener lo
siguiente:
Cronograma de trabajo.
Estudio de mercado (ver punto 2).
Mercadeo y comercializacin del producto o servicio
(ver punto 3).
Estudio tcnico (Ver punto 4).
5. Conclusiones.
6. Referencias Bibliogrficas (normas APA).
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Se debe revisar y dar lectura a las fuentes de

consulta que se establecen en la unidad 2, como lo son
el estudio tcnico, y el estudio de mercado.
Cada estudiante asumir el rol, y escoger un
color de texto a utilizar en los aportes que realice en el
documento y que permita diferenciar cada uno de las
contribuciones individuales del grupo.
Planeacin
El estudiante individualmente debe aportar
de
desde el inicio de la actividad es decir que se deben
actividades
registrar aportes significativos durante las semanas en
para el
las cuales se encuentra abierta; es decir que el puntaje
desarrollo
depende de los aportes realizados en cada semana. En
del trabajo
caso de que un estudiante no participe o sus aportes
colaborativo
no sean significativos semanalmente, se descotarn los
puntos que se establecen para esa actividad.
Cada miembro del grupo, debe aportar a cada
uno de los puntos establecidos en el trabajo grupal. Por
cada punto en que no realice o este no sea significativo
con la construccin del documento, se le descontar
puntos (ver rbrica de evaluacin).
Para el desarrollo de los trabajos colaborativos, deben
individualmente escoger y asumir un rol. En consenso
deben definir los roles que va a desempear cada uno
de los participantes del equipo. Los roles deben ser:
Roles a
Comunicador: persona encargada de establecer
desarrollar
la comunicacin directa con el docente, lo har siempre
por el
en nombre del grupo.
estudiante
Relator: ser la persona encargada de tomar los
dentro del
aportes del foro y ajustarlos a lo solicitado en la gua.
grupo
Dinamizador del proceso: Quien se preocupa
colaborativo
por verificar al interior del equipo que se estn
asumiendo las responsabilidades individuales y de
grupo, propicia que se mantenga el inters por la
actividad y por ltimo cuestiona permanentemente al
grupo para generar puentes entre lo cumplido y lo que
 hace falta por cumplir en la actividad.
Relator utilero: Responsable de conseguir el
material y/o las herramientas de acuerdo a las
necesidades del equipo para el desarrollo de la
actividad.
Coordinador: Encargado de velar por el
cumplimiento de los tiempos previstos, la calidad de
los aportes y el dinamismo del grupo en los aportes. Es
el encargado de subir el producto final al espacio
dispuesto para ello.

Observacin; no basta solo con que se haya escogido

el rol, si no lo asume se descontar puntos de acuerdo
a la rbrica de evaluacin.
Relator: ser la persona encargada de tomar los
aportes del foro y ajustarlos e ir consolidando el
documento final de acuerdo a lo solicitado en la gua
Roles y
de actividades.
responsabili
Coordinador: Una vez revisado el documento por
dades para
parte del relator, el rol asumido como coordinador ser
la
la nica persona encargada de subir el producto final
produccin
al espacio dispuesto a travs del entorno de evaluacin
de
y seguimiento, una vez publicado este documento, el
entregables
coordinador deber comunicarle a sus compaeros de
por los
grupo a travs del foro colaborativo, que se ha hecho
estudiantes
entrega del documento final para dar cumplimiento a
la actividad, con el fin de que sus compaeros se
encuentren enterados.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin
de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y

presentacin de informacin ms usado en el rea de
Uso de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
referencias
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
 y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
El plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educacin en serio, y no respeta el
Polticas de
trabajo intelectual ajeno.
plagio
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de
cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio. En este sentido, se calificar con una nota de
0.0 sobre la actividad presentada.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluacin Inicial unidad 2. Final
Fase III
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante no
asumi un rol y
particip en el
El estudiante no desarrollo de la
El estudiante
asumi un rol y/o le actividad. ingresa
escoge y asume un
hizo falta mayor faltando tres das
rol, participando
participacin en la para el cierre de la
activamente en el
Participacin desarrollo de la actividad con el actividad. su
grupo. ingresa la participacin no fue 15
individual actividad durante
ltima semana para la adecuada y puntos
las semanas
realizar sus pertinente con lo
habilitadas.
aportes. solicitado. sus
aportes se evidencia
copia de texto bajado
de internet.

(Hasta 15 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El grupo no
El grupo elabora El grupo elabora
elabora el
inicialmente el parcialmente el
cronograma de
cronograma de cronograma de
trabajo, como
trabajo, como trabajo, como
mtodo de
Elaboracin mtodo de mtodo de
planificacin para 15
del planificacin planificacin
el desarrollo de puntos
cronograma para el para el
cada uno de los
desarrollo de desarrollo de
puntos de la
cada uno de los cada uno de los
actividad.
puntos de la puntos de la
El estudiante
actividad, y este actividad.
individualmente
 es elaborado El estudiante no colabora con
correctamente. individualmente la elaboracin y
El estudiante , medianamente organizacin del
individualmente colabora con la cronograma de
colabora con la elaboracin y trabajo. El
elaboracin y organizacin del estudiante no
organizacin del cronograma de cumple con las
cronograma de trabajo, y/o el fechas
trabajo, y estudiante no establecidas por
cumple con la cumple el grupo para el
fechas completamente desarrollo de los
contempladas con la fechas puntos.
en el mismo. establecidas por
el grupo para el
desarrollo de los
puntos.

(Hasta 15 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El grupo elabora
El grupo elabora
correctamente
parcialmente el
el Estudio de El grupo no
Estudio de
mercado, en elabora el estudio
mercado, en
donde se de mercado, o
donde alguno
analiza el este no se
de sus
consumidor y la encuentra
elementos se
demanda, la elaborado
encuentra
competencia y correctamente.
errado en su
la oferta del El estudiante
anlisis.
Estudio de mercado individualmente 20
El estudiante
mercado El estudiante no aporta con la puntos
individualmente
individualmente elaboracin del
aporta
aporta estudio de
parcialmente
constructivame mercado.
con la
nte con la
elaboracin del
elaboracin del
estudio de
estudio de
mercado.
mercado.

(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El grupo define El grupo El grupo no
Mercadeo y y analiza elabora, define define y analiza el
comercializac correctamente y analiza mercadeo y
20
in del el mercadeo y parcialmente el comercializacin
puntos
producto o comercializaci mercadeo y la del producto o
servicio n del producto o comercializaci servicio, o estos
servicio. n del producto o puntos no se
 El estudiante servicio, en encuentran
individualmente donde alguno elaborado
aporta de sus correctamente.
constructivame elementos se El estudiante
nte con la encuentra individualmente
elaboracin del errado en su no aporta con la
mercadeo y anlisis. elaboracin y
comercializaci El estudiante anlisis de los
n del producto o individualmente puntos del
servicio aporta mercadeo y
parcialmente comercializacin
con la del producto o
elaboracin y servicio.
anlisis de los
puntos del
mercadeo y
comercializaci
n del producto o
servicio.

(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El grupo
El grupo
desarrolla
desarrolla
parcialmente el El grupo no
correctamente
estudio tcnico, desarrolla el
el estudio
en donde estudio tcnico
tcnico, del proyecto, o
alguno de sus
abordando cada
elementos se esta no se
uno de los
encuentra elabora
puntos correctamente de
errado en su
solicitados por
anlisis. acuerdo a los
la gua de
Estudio El estudiante puntos 20
actividades
tcnico individualmente solicitados por la puntos
El estudiante gua de
aporta
individualmente
parcialmente actividades.
aporta
con la El estudiante no
constructivame aporta con la
elaboracin y
nte con la elaboracin del
anlisis de los
elaboracin del
puntos del estudio tcnico.
estudio tcnico.
estudio tcnico.

(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El documento El documento El documento
Estructura entregado por el entregado por el presentado no 20
del trabajo grupo cumple con grupo cumple cumple con los puntos
los criterios de parcialmente con criterios de
 forma, y contenido, los criterios de contenido o de
establecidos por la forma, y contenido, forma. el
gua de actividades. establecidos por la estudiante
gua de actividades. individualmente no
el estudiante colabora con la
individualmente consolidacin del
colabora documento
parcialmente con la
consolidacin del
documento.

(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
110
Calificacin final
puntos