PSICOPATOLOGIA INFANCIA Y LA ADOLECENCIA

Concepto: psicologa evolutiva

Son traumas psicolgicos en el marco terico de psicopatologa del desarrollo tanto
mental como fsico y hay una conexin o relacin entre las grandes dimensiones causando
de fice atencin por hiperactividad y trastornos de la conducta el cual conlleva a
trastornos de ansiedad estrs y depresin dentro de las lecturas nos damos cuenta que
hay una conexin entre las dimensiones psicopatolgicas distinguiendo as una patologa y
un sndrome. En la sipo tisis de este rol la psicopatologa analiza que hay un alto riesgo y
vulnerabilidad en algunos trastornos especficos, y se ha considerado el modo terico de
la psicopatologa evolutiva segn robosh donde el comenta que se presenta una
conducta normal y anormal que varan continuamente de acuerdo a los rasgos y
caractersticas como fenmenos dicotmicos y , refiere que las conductas desviadas son
motivo de bsqueda y ayuda profesional ya que estas personas muestras caractersticas
que pueden ser normales , y en la psicologa colectiva los resultados cuantitativos segn
strofe ruther 1984 se hizo un estudio de los patrones individuales de las desadaptaciones
conductual.
La psicologa evolutiva en particular estudia procesos en todos los mbitos que estas
integrados dentro de los sistemas biolgicos, psicolgicos y sociales del individuo y aqu
podemos explicar si la conducta est adaptada o desadaptada. Teniendo en cuenta esta
perspectiva para entender la influencia del curso vital y los estados de riesgo de acuerdo
al desarrollo, se supone que la vulnerabilidad de estos trastornos psicolgicos se deriva
de las cualidades de la organizacin de estos sistemas. Y no de componentes aislados
tericamente
Las personas bien adatadas muestras coherencia en la organizacin de estos sistemas
Y las personas vulnerables tienden a adquirir los trastornos ya que ellos en el desarrollo
psicolgico no son exitosos.
Dentro de la psicopatologa evolutiva se establece una imagen gerarjica

De adaptacin donde los resultados son exitosos ya que la persona ejerce un rol activo en
la direccin del curso y lo aplica a su desarrollo, la auto organizacin ejerce una influencia
crtica y creciente como los seala la psicologa evolutiva y estn interesados en observar
caractersticas que tienen elevada predisposicin a desarrollar trastornos psicolgicos es
importante identificar estos sntomas en nios y adolescentes que viven en circunstancias
de riesgo y pueden presentar trastornos relevantes y son causa de inters es en esta
edad que se han intervenidos para mirar las circunstancias y prestar atencin para dictar
posteriores riesgos y trastornos en la edad adulta