UNIVERSIDAD PERUANA UNIN FILIAL JULIACA

DEPARTAMENTO DE GABINETE PEDAGGICO

RBRICA DE EVALUACIN

FACULTAD: INGENIERA Y ARQUITECTURA ASIGNATURA: LEGISLACIN AMBIENTAL Y OCUPACIONAL

ESCUELA: INGENIERA AMBIENTAL CICLO: SEXTO
DOCENTE: MG. DELBERT ELEASIL CONDORI MORENO

RBRICA DE EVALUACIN 1: ESTUDIO DE CASO

NIVELES DE LOGRO
EVALUACIN INDICADORES Logro del resultado de
En inicio Logro regular Logro destacado
aprendizaje
Entrega a tiempo, con Entrega a tiempo y
Entrega del trabajo Trabajo incompleto. 2 3 4
observaciones. sin observaciones.
Explica la secuencia
Explica la metodologa
establecida la Explica paso a paso
Explica la metodologa del anlisis con
metodologa del la metodologa del
Fundamento del anlisis sin la 3 secuencia establecida 4 5 1
Analiza casos y anlisis con los anlisis a travs de
secuencia establecida. pero sin detalles
resuelve problemas detalles un diagrama de flujo
correspondientes.
utilizando sus correspondientes.
Por lo general Proporciona siempre
conocimientos tericos Rara vez proporciona Presenta Matriz de
proporciona material material que
sobre el Sistema Profundidad de material que evidencia Verificacin Legal,
2 que evidencia un 3 evidencia un 4 2
Jurdico Ambiental. Investigacin un profundo trabajo de validada por
profundo trabajo de profundo trabajo de
investigacin. expertos.
investigacin. investigacin.
Redaccin clara, con
Redaccin incoherente, Redaccin clara
Estructura del algunos datos o
sin datos o hechos y sin 2 3 segn las normas de 4
estudio de caso hechos y sin normas
normas de redaccin. redaccin.
de redaccin.
TOTAL PUNTOS 09 13 17 20
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RBRICA DE EVALUACIN

FACULTAD: INGENIERA Y ARQUITECTURA ASIGNATURA: LEGISLACIN AMBIENTAL Y OCUPACIONAL

ESCUELA: INGENIERA AMBIENTAL CICLO: SEXTO
DOCENTE: MG. DELBERT ELEASIL CONDORI MORENO

RBRICA DE EVALUACIN 2: MONOGRAFA

NIVELES DE LOGRO
EVALUACIN INDICADORES Logro del resultado de
En inicio Logro regular Logro destacado
aprendizaje
Entrega a tiempo, con Entrega a tiempo y
Entrega del trabajo Trabajo incompleto. 2 3 4
observaciones. sin observaciones.
Explica la secuencia
Explica la metodologa
establecida la Explica paso a paso
Explica la metodologa del anlisis con
Realiza una metodologa del la metodologa del
Fundamento del anlisis sin la 3 secuencia establecida 4 5 1
anlisis con los anlisis a travs de
investigacin secuencia establecida. pero sin detalles
detalles un diagrama de flujo.
describiendo la correspondientes.
correspondientes.
institucionalidad Presenta referencias
Por lo general Proporciona siempre
ambiental en el Per y Rara vez proporciona de al menos 20
proporciona material material que
el mundo y la presenta Profundidad de material que evidencia instrumentos legales
2 que evidencia un 3 evidencia un 4 2
en un trabajo Investigacin un profundo trabajo de nacionales y 10
profundo trabajo de profundo trabajo de
investigacin. extranjeros referidos
monogrfico. investigacin. investigacin.
a medio ambiente.
Redaccin clara, con
Redaccin incoherente, Redaccin clara
Estructura de la algunos datos o
sin datos o hechos y sin 2 3 segn las normas de 4
monografa hechos y sin normas
normas de redaccin. redaccin.
de redaccin.
TOTAL PUNTOS 09 13 17 20
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RBRICA DE EVALUACIN

FACULTAD: INGENIERA Y ARQUITECTURA ASIGNATURA: LEGISLACIN AMBIENTAL Y OCUPACIONAL

ESCUELA: INGENIERA AMBIENTAL CICLO: SEXTO
DOCENTE: MG. DELBERT ELEASIL CONDORI MORENO

RBRICA DE EVALUACIN 3: ESTUDIO DE CASO

NIVELES DE LOGRO
EVALUACIN INDICADORES Logro del resultado de
En inicio Logro regular Logro destacado
aprendizaje
Entrega a tiempo, con Entrega a tiempo y
Entrega del trabajo Trabajo incompleto. 2 3 4
observaciones. sin observaciones.
Explica la secuencia
Explica la metodologa
establecida la Explica paso a paso
Explica la metodologa del anlisis con
metodologa del la metodologa del
Fundamento del anlisis sin la 2 secuencia establecida 3 4 1
anlisis con los anlisis a travs de un
secuencia establecida. pero sin detalles
detalles diagrama de flujo
correspondientes.
correspondientes.
Por lo general Proporciona siempre
Rara vez proporciona
Analiza casos proporciona material material que
Profundidad de material que evidencia
propuestos para 2 que evidencia un 3 evidencia un 4 .
Investigacin un profundo trabajo de
profundo trabajo de profundo trabajo de
proponer una solucin investigacin.
investigacin. investigacin.
considerando el marco
Propone soluciones
legal vigente. Propone soluciones
considerando
Propone soluciones sin considerando
antecedentes
considerar antecedentes antecedentes
Viabilidad 1 2 nacionales y 3
que den sustento a la nacionales que den
extranjeros que den
propuesta. sustento a la
sustento a la
propuesta.
propuesta.
Redaccin clara, con
Redaccin incoherente, Redaccin clara
Estructura del algunos datos o
sin datos o hechos y sin 2 3 segn las normas de 4
estudio de caso hechos y sin normas
normas de redaccin. redaccin.
de redaccin.
TOTAL PUNTOS 09 14 19 20
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ESCUELA: INGENIERA AMBIENTAL CICLO: SEXTO
DOCENTE: MG. DELBERT ELEASIL CONDORI MORENO

RBRICA DE EVALUACIN 4: ESTUDIO DE CASO

NIVELES DE LOGRO
EVALUACIN INDICADORES Logro del resultado de
En inicio Logro regular Logro destacado
aprendizaje
Entrega a tiempo, con Entrega a tiempo y
Entrega del trabajo Trabajo incompleto. 2 3 4
observaciones. sin observaciones.
Explica la secuencia
Explica la metodologa
establecida la Explica paso a paso
Explica la metodologa del anlisis con
metodologa del la metodologa del
Fundamento del anlisis sin la 2 secuencia establecida 3 5 2
anlisis con los anlisis a travs de un
secuencia establecida. pero sin detalles
detalles diagrama de flujo
Analiza un caso de correspondientes.
correspondientes.
contaminacin Propone soluciones
ambiental o seguridad Propone soluciones
considerando
Propone soluciones sin considerando
ocupacional aplicando antecedentes
considerar antecedentes antecedentes
el marco legal vigente. Viabilidad 3 4 nacionales y 5
que den sustento a la nacionales que den
extranjeros que den
propuesta. sustento a la
sustento a la
propuesta.
propuesta.
Redaccin clara, con
Redaccin incoherente, Redaccin clara
Estructura del algunos datos o
sin datos o hechos y sin 2 3 segn las normas de 4
estudio de caso hechos y sin normas
normas de redaccin. redaccin.
de redaccin.
TOTAL PUNTOS 09 14 18 20
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RBRICA DE EVALUACIN

FACULTAD: INGENIERA Y ARQUITECTURA ASIGNATURA: LEGISLACIN AMBIENTAL Y OCUPACIONAL

ESCUELA: INGENIERA AMBIENTAL CICLO: SEXTO
DOCENTE: MG. DELBERT ELEASIL CONDORI MORENO

RBRICA DE EVALUACIN 5: ESTUDIO DE CASO

NIVELES DE LOGRO
EVALUACIN INDICADORES Logro del resultado de
En inicio Logro regular Logro destacado
aprendizaje
Entrega a tiempo, con Entrega a tiempo y
Entrega del trabajo Trabajo incompleto. 2 3 4
observaciones. sin observaciones.
Explica la secuencia
Explica la metodologa
establecida la Explica paso a paso
Explica la metodologa del anlisis con
metodologa del la metodologa del
Fundamento del anlisis sin la 2 secuencia establecida 3 5 2
anlisis con los anlisis a travs de un
Presenta un informe secuencia establecida. pero sin detalles
detalles diagrama de flujo
describiendo un caso correspondientes.
correspondientes.
de impacto ambiental o Propone sanciones
seguridad ocupacional Propone sanciones
considerando
Propone sanciones sin considerando
para definir las antecedentes
Responsabilidad y considerar antecedentes antecedentes
responsabilidades y 3 4 nacionales y 5
Sanciones que den sustento a la nacionales que den
sanciones. extranjeros que den
propuesta. sustento a la
sustento a la
propuesta.
propuesta.
Redaccin clara, con
Redaccin incoherente, Redaccin clara
Estructura del algunos datos o
sin datos o hechos y sin 2 3 segn las normas de 4
estudio de caso hechos y sin normas
normas de redaccin. redaccin.
de redaccin.
TOTAL PUNTOS 09 13 18 20