para

Realizar Actividades
Interactivas con Tecleras
Las tecleras son dispositivos mviles que permiten que todos los estudiantes interacten con el docente de manera
simultnea, masiva, efectiva y en tiempo real. Lo anterior favorece que docente y estudiantes visualicen
conjuntamente cmo est ocurriendo el aprendizaje desde distintas dimensiones y perspectivas. Esto se logra,
por medio de la interaccin que se genera a partir de las respuestas obtenidas desde cada estudiante, las que se
procesan y se presentan en distintos formatos (grficos, porcentajes, tablas, otros).
La facultad cuenta con esta tecnologa. Puede tambin solicitar ayuda al CEA para su implementacin en el aula.

Identifique en qu momentos de su clase es ms efectivo promover la

interaccin con estos dispositivos: Esta herramienta es til cuando sus estudiantes

1 participan activamente en las discusiones que se originan desde los resultados

obtenidos. Por ello, escoja los momentos de su clase en donde sea posible abordar
ciertos contenidos y temticas que provoquen respuestas, opiniones y discusiones
plenarias entre los estudiantes.

Defina elementos detonantes para los momentos que seleccion: Estos

detonantes consisten en preguntas, afirmaciones, o enunciados que requieren la
toma de decisiones por parte de sus estudiantes frente a alternativas de respuesta.
Estos deben ser motivadores, comprensibles y desafiantes para la gran mayora de sus
estudiantes. Utilice hechos de la contingencia, experiencias o situaciones para
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construir buenos detonantes que logren movilizar el conocimiento de los estudiantes
en relacin a los conceptos que se estn trabajando.

Integre estos detonantes a su PPT a travs de la tecnologa disponible en

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FEN para las tecleras: Este dispositivo cuenta con un software amigable de utilizar,
que permite disear previamente las preguntas o afirmaciones, integrndolas con su
presentacin en formato PPT. Realice una prueba antes de su clase para cerciorarse
que todo est funcionando.

CENTRO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

DIAGONAL PARAGUAY 257 - SANTIAGO - CHILE
TELFONO +56 2 29772030 / EMAIL:CEA@FEN.UCHILE.CL
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Realizar Actividades
Interactivas con Tecleras

Promueva la discusin mientras utiliza el dispositivo en su clase,

especialmente, luego de que sus estudiantes respondan: Esta estrategia es
eficaz en la medida que genera interaccin entre usted y sus estudiantes. Para ello, d
tiempo para discutir las respuestas, evitando reducir el uso de esta herramienta solo a
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los resultados que entrega el software.

Conecte las opiniones de sus estudiantes con su discurso durante la clase:

5 Utilice las opiniones y respuestas de sus estudiantes de manera flexible, como medio
para visibilizar los procesos de pensamiento que stos desarrollan en la toma de
decisiones.

Evite dejar pasar las concepciones errneas de sus estudiantes: Luego de

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obtener las respuestas, podr identificar falencias en el aprendizaje. Durante la
discusin, genere instancias para modificarlas constructivamente. Evite corregir la
opinin de sus estudiantes de manera personalizada; utilcelas como un recurso para
la mejora y la ejemplificacin.

Use las tecleras como un medio para visualizar, en tiempo real, el logro de los

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aprendizajes de sus estudiantes: Esta herramienta permite monitorear durante la
clase si sus estudiantes estn aprendiendo o no. Lo anterior implica tomar decisiones
sobre su docencia en el transcurso de la clase, con el objetivo de potenciar los
aprendizajes en la gran mayora de sus estudiantes.

Utilice diversos medios para promover la interaccin con y entre sus

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estudiantes: No solo la discusin es un medio para lograr un ambiente de
aprendizaje propicio. Desde los resultados que se obtienen con esta herramienta, es
posible utilizar, por ejemplo: lluvia de ideas, Role Playing, anlisis de casos, mtodo
de debate, ABP, entre otras tcnicas.

Use los resultados de las tecleras de clases anteriores para ejemplificar,

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explicar y/o conectar nuevos conceptos: Esto permite dar continuidad a los
aprendizajes a lo largo de su ctedra. Genere vnculos entre sus clases, recordando o
exponiendo las respuestas a los detonadores.

Promueva la toma de decisiones que se vinculan con su asignatura, por

medio de los detonantes diseados previamente: Esta competencia se

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desarrolla en la medida que se enfrente al estudiante a tomar decisiones frente a un
hecho o situacin, de manera continua y a lo largo de toda la formacin. Las tecleras
permiten desarrollar masiva y eficazmente esta competencia al interior del aula.

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FACULTAD DE ECONOMA Y NEGOCIOS, UNIVERSIDAD DE CHILE