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COLEGIO CERRO GUAYAQUIL LENGUA Y LITERATURA PROFESORA KARLA ARAYA CERDA

Prueba Unidad III y IV


NOMBRE: N:

FECHA: Lunes 23 de octubre de 2017 PUNTAJE: 48 puntos / NOTA:

OBJETIVOS Y HABILIDADES:
Sintetizar lo aprendido en la presente unidad de aprendizaje.
Aplicar lo aprendido en la unidad a diversas situaciones dadas en un texto.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada tem y pregunta antes de responder.
No puede usar corrector en los tems de respuesta cerrada. Si lo hace sern invalidadas sus respuestas.
Debe entregar la evaluacin respondida con lpiz de pasta.
No est permitido el uso de celulares durante la aplicacin de la evaluacin, as como tampoco la interrupcin del correcto
desarrollo de sta.

I. SELECCIN MLTIPLE: Marca la alternativa correcta a cada situacin que se

plantea a continuacin. (1 punto cada una 6 puntos total)


1. Los recursos grfico que aportan informacin 2. Corresponde a las caractersticas que presenta
combinando texto imgenes con el fin de la lengua dependiendo del contexto en que se
organizar lo que es difcil de expresar solo con utiliza. Segn la situacin en que interactan
palabras, debido a la cantidad de datos emisor y receptor:
involucrados:
a) Registros del lenguaje
a) Grficos c) Registros de habla
b) Tablas y cuadros c) Registros del idioma
c) Infografas

3. La entrevista cuyo propsito es informar a la 4. Las creaciones que crean mundos con
comunidad acerca de un tema o evento de caractersticas especficas, con hechos y
inters social es la: personajes a veces fantsticos o maravillosos,
que y llevan la imaginacin del lector a
a) Informativa realidades ficticias son:
b) De perfil
c) De opinin a) Obras Mticas
b) Obras Literarias
c) Obras Fantsticas

5. Su origen se remonta a tiempos anteriores a la 6. Frase corta, llamativa y de fcil memorizacin


escritura, cuando la oralidad era el nico medio que sintetiza las caractersticas esenciales del
para conservar la sabidura de un pueblo de producto ofrecido. Adems, acta como un
generacin en generacin. Esta definicin argumento, pues tiene el objetivo de persuadir al
corresponde a: receptor de adquirir el producto que se
promociona:
a) Tradicin oral
b) Tradicin escrita a) Afiche
c) Tradicin literaria b) Infografa
c) Slogan

II. VERDADERO O FALSO: Marca con una V cuando el enunciado sea verdadero y

con una F cuando sea falso. (1 punto cada una 4 puntos total)

1. _____ El contexto de publicacin y edicin de una obra literaria, entonces, es el conjunto de


condiciones sociales, polticas, econmicas y culturales que enmarcan su creacin.
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2. _____ Debido al objetivo que persigue el artculo informativo, su mensaje se centra en los hechos
referidos al tema del que trata, y se omite cualquier opinin o referencia a los sentimientos o
emociones que el emisor pueda tener al respecto.

3. _____ La palabra mito proviene de la antigua palabra azteca mythos, que significa relato. Estas
narraciones tenan un carcter sagrado, pues en ellas los pueblos plasmaban sus creencias, valores y
preocupaciones.

4. _____ En una narracin, las caractersticas de los personajes se pueden comunicar de manera
explcita o implcita. Por ello, es muy importante que se consideren las intervenciones del narrador y los
dilogos de los personajes.

III. COMPLETAR ENUNCIADOS: Completa con el concepto que


falta los enunciados que se te presentan a continuacin. (1 punto cada uno 11 puntos en total)

1. El artculo ___________________ es un tipo de texto cuya finalidad es transmitir _________________ sobre


un tema. Se utiliza en diversas reas del conocimiento (ciencia, historia, periodismo, tecnologa, etc.), y
se puede encontrar en enciclopedias, revistas, peridicos, diarios murales, entre otros.

2. Una obra literaria est siempre vinculada al _____________________ en el que fue producida, el que
determina sus ____________________ y el mensaje que comunica.

3. La caracterizacin de un personaje se va conformando a lo largo del relato, y se compone de los


rasgos ________________, ____________________ y ____________________ que se presentan en la narracin,
y que pueden estar explcitos o implcitos.

4. La entrevista es un tipo de texto periodstico en el cual un _____________________ formula preguntas a


un _____________________ , e intercambian los papeles de emisor y receptor. Hay entrevistas orales y
escritas.

5. La ____________________ __________________ corresponde a la forma de transmitir la cultura de una


comunidad (creencias, tradiciones, relatos, etc.) a travs del lenguaje oral.

IV. MANEJO DE CONTENIDOS:


Defina (2 puntos cada definicin 8 puntos)
Artculo Informativo:

Registro de habla formal:

Caractersticas fsicas:

Estereotipo racial o tnico:


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Elabore un esquema explicativo sobre el mito y sus componentes (6 puntos)

Nombre los principales movimientos literarios y el siglo en que se produjeron (13 puntos)

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