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OBJETIVOS Y HABILIDADES:
Sintetizar lo aprendido en la presente unidad de aprendizaje.
Aplicar lo aprendido en la unidad a diversas situaciones dadas en un texto.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada tem y pregunta antes de responder.
No puede usar corrector en los tems de respuesta cerrada. Si lo hace sern invalidadas sus respuestas.
Debe entregar la evaluacin respondida con lpiz de pasta.
No est permitido el uso de celulares durante la aplicacin de la evaluacin, as como tampoco la interrupcin del correcto
desarrollo de sta.
3. La entrevista cuyo propsito es informar a la 4. Las creaciones que crean mundos con
comunidad acerca de un tema o evento de caractersticas especficas, con hechos y
inters social es la: personajes a veces fantsticos o maravillosos,
que y llevan la imaginacin del lector a
a) Informativa realidades ficticias son:
b) De perfil
c) De opinin a) Obras Mticas
b) Obras Literarias
c) Obras Fantsticas
II. VERDADERO O FALSO: Marca con una V cuando el enunciado sea verdadero y
con una F cuando sea falso. (1 punto cada una 4 puntos total)
2. _____ Debido al objetivo que persigue el artculo informativo, su mensaje se centra en los hechos
referidos al tema del que trata, y se omite cualquier opinin o referencia a los sentimientos o
emociones que el emisor pueda tener al respecto.
3. _____ La palabra mito proviene de la antigua palabra azteca mythos, que significa relato. Estas
narraciones tenan un carcter sagrado, pues en ellas los pueblos plasmaban sus creencias, valores y
preocupaciones.
4. _____ En una narracin, las caractersticas de los personajes se pueden comunicar de manera
explcita o implcita. Por ello, es muy importante que se consideren las intervenciones del narrador y los
dilogos de los personajes.
2. Una obra literaria est siempre vinculada al _____________________ en el que fue producida, el que
determina sus ____________________ y el mensaje que comunica.
Caractersticas fsicas:
Nombre los principales movimientos literarios y el siglo en que se produjeron (13 puntos)