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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
Escuela de Educacin

Nombre:

Apellidos:

Facilitador/a:

Asignatura:
Educacin Para la Paz y Formacin Ciudadana.
Tema:
Autoridad, Justicia y Responsabilidad.
Actividad:
# II
Matricula:
En esta oportunidad trabajaremos la justicia, la responsabilidad y la autoridad
como elementos de la educacin para la paz, para esto te sugiero investigar lo
siguiente:
Importancia de la responsabilidad del educador frente a sus estudiantes y sociedad.
Un educador debe ser un ejemplo a seguir ya que hoy en da desempean un papel muy importante
en esta era de nuevas tecnologas y es por eso que se necesita de maestros preparados para que
puedan guiar atreves de sus enseanzas a los estudiantes y estos a su vez incentiven el inters para
quesean unos buenos profesionales teniendo siempre a la mano los recursos necesarios en el aula de
clases.

Los problemas del mal uso de la autoridad que se perciben en una institucin educativa.
Si nos detenemos a pensar un segundo nos daremos cuenta que en educacin el mal uso de la
autoridad implica la ausencia de los docentes en horas laborables sin importarle lo que pueda pasar,
los estudiantes no se respetarn mutuamente, empezarn a llegar tardes aadiendo un sin nmero de
cosas incorrectas. Debe haber una autoridad en un aula de clases, pero no por eso se debe tener
abuso de poder.

Criterios que se aplican en la seleccin del educador para ocupar cargo docente.
Ser educador no es para cualquier persona, por eso pienso que para que una persona tenga el
privilegio de ejercer el cargo de docente debe de tener conocimientos en el rea, Destreza,
responsable, Hbil, Debe estar comprometido con la sociedad, Debe tener ciertos valores, Capacidad
para trabajar con otros, Respeto a los derechos de los dems, confiabilidad.

Luego de investigar realiza las siguientes actividades:


1. Define segn tu punto de vista el concepto de justicia, situndote en el mbito escolar,
te puedes auxiliar de vivencias y/o ancdotas.
Situndolo en el mbito educativo podemos decir que es la solucin de conflictos que se dan en un
plantel educativo de manera justa sin que el maestro se incline ms por un estudiante que por otro.

2. Elabora una lista de las cualidades que denoten la responsabilidad, la autoridad y la


equidad en el educador.
Como ya lo he dicho anteriormente, ser educador no es para todo el que quiera, sino para todo el que
pueda serlo ya que hay muchas cosas dentro de la educacin que muchas personas desconocen.
Para que una persona llegue a ser un buen educador debe de tener cualidades y usarlas de la siguiente
forma:
Usar la autoridad para ensenar. Poner la disciplina en el centro. Hacer cumplir las reglas para todos.
Darles la misma oportunidad a todos. Cumple con su rol de docente. Cumple horario. Cumple con la
sociedad.

3. Lee en el material disponible en los recursos de esta unidad para realizar una resea
donde expliques de qu trata la lectura.
El tema principal de material es Educar para una cultura de paz, el cual trata de cul es el rol de un
educador para la paz donde no dice que la educacin es, sin duda alguna, un instrumento crucial de la
transformacin social y poltica. Debemos tener bajo conocimiento que la paz es la transformacin creativa de
los conflictos, y que sus palabras clave son, entre otras, el conocimiento, la imaginacin, la compasin, el
dilogo, la solidaridad, la integracin, la participacin y la empata, hemos de convenir que su propsito no es
otro que formar una cultura de paz, opuesta a la cultura de la violencia, que pueda desarrollar esos valores,
necesidades y potencialidades.