Liceo El Rosario

Prof. Boris Aravena

Litueche.

Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Unidad de Lrica.
Nombre: Curso:.Fecha:

Objetivo: Los estudiantes son capaces de analizar un texto lrico a travs de la lectura de un poema
identificando por lo menos los componentes estructurales y de fondo.
Contenido: Lrica.
(37 puntos total, 22 puntos para un 4.0)
TEM I. VERDADERO Y FALSO. Seale la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados. Regstrela con
una V o F segn corresponda (10 puntos).

1. El gnero lrico se caracteriza por la representacin de acciones y por el

constante dilogo de personajes.
2. Las actitudes lricas son: enunciativa, carmnica y apostrfica.

3. El poeta es quien expresa sus sentimientos y emociones ms intensas.

4. El hablante lrico es una voz de ficcin creada por el poeta.

5. En la figura retrica del Hiprbaton se produce la exageracin potica.

6. El acrstico es una figura retrica que se basa en una comparacin o analoga.

7. La rima libre es aquella que repiten todos los sonidos al final de la slaba
tnica.
8. El caligrama se produce cuando coincide el motivo potico con la imagen
visual.
9. La actitud enunciativa tiene que ver con el contar algo, como si se estuviese
narrando.
10. La metfora es una comparacin explcita.

TEM II. SELECCIN NICA. Ennegrezca la alternativa correcta segn los contenidos analizados en clases
(17 puntos, 1 punto cada una).

1. Son caractersticas del gnero lrico:

I. La expresin de sentimientos.
II. La presencia de un narrador.
III. El verso y las estrofas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) Slo I y III
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2. La actitud apostrfica se evidencia cuando:

a) El hablante lrico expresa sus sentimientos ms profundos.
b) El hablante lrico hace uso de las figuras retricas.
c) El poeta crea un seudnimo para no ser identificados.
d) El hablante lrico dirige su discurso hacia un t.

Actitud que se hace presente cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente se ocupan
tiempos verbales en 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo que habla.
3. El texto anterior es una definicin de:
a) Actitud carmnica
b) Actitud enunciativa
c) Actitud apostrfica
d) Actitud de la cancin

4. Cul es la utilidad de las figuras retricas:

I. Darle belleza a las expresiones lingsticas.
II. Transformar el lenguaje cotidiano en lenguaje potico.
III. Ensear al lector qu es la poesa.

a) Slo I
b) Slo I y II
c) Slo II y III
d) I, II y III

5. Cul de las siguientes opciones evidencia la actitud apostrfica?

a) Puedo escribir los versos ms tristes esta noche (Neruda).
b) Me gustas cuando callas /porque ests como ausente (Neruda).
c) Yo no quiero que a mi nia/ golondrina me la vuelvan
d) Mil panderos de cristal heran la madrugada

6. Cul de las siguientes opciones contiene una metfora?

a) Esta tarde llueve, como nunca; y no/ tengo ganas de vivir, corazn.
b) Ms ac, ms ac. Yo estoy muy bien
c) Llueve. Y hoy pasar otra nave/ cargada de crespn
d) Mil panderos de cristal heran la madrugada

7. Cul de las siguientes opciones evidencia una personificacin?

a) Esta tarde llueve, como nunca; y no/ tengo ganas de vivir, corazn.
b) Qu se ama cundo se ama?
c) Se calz las botas el seor reloj, / se calz las botas para andar mejor
d) trescientas rosas morenas / lleva tu pechera blanca.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 8 a la 15.

Volvern las oscuras golondrinas

Volvern las oscuras golondrinas

en tu balcn sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarn.

Pero aquellas que el vuelo refrenaban

tu hermosura y mi dicha al contemplar;
aquellas que aprendieron nuestros nombres ,
esas...no volvern!

Volvern las tupidas madreselvas

de tu jardn las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde, an ms hermosas,
sus flores se abrirn.

Pero aquellas cuajadas de roco

cuyas gotas mirbamos temblar
y caer como lgrimas del da...
esas... no volvern!

Volvern del amor en tus odos

las palabras ardientes a sonar;
tu corazn, de su profundo sueo
tal vez despertar.

Pero mudo, absorto y de rodillas

como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido... desengate,
as... no te querrn!

Gustavo A. Becquer

8.- De cuantas estrofas es el texto anterior?

a) 24
b) 6
c) 5
d) 25
e) 4
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9.- de cuntos versos de componen las estrofas del texto anterior?

a) 24
b) 6
c) 5
d) 25
e) 4

10.- Qu tipo de rima existe entre el segundo verso y el tercer verso de la segunda estrofa?
a) consonante, ya que se repiten todos los sonidos desde la ltima silaba acentuada.
b) consonante, ya que solo se repiten las vocales.
c) asonante, ya que se repiten todos los sonidos desde la ltima silaba acentuada.
d) asonante, ya que solo se repiten las vocales.
e) ninguna de las anteriores.

11.- Qu actitud lrica predomina en el texto?

a) Carmnica.
b) Apostrfica.
c) enunciativa.
d) de cancin.
e) metafrico.

12.- Quin es el posible hablante lrico del texto?

a) una mujer que relata su historia de amor.
b) un hombre que expresa sus sentimientos sobre las madreselvas.
c) Gustavo Adolfo Becquer expresa sus sentimientos sobre las cosas que no volvern.
d) un hombre que extraa un amor del pasado y las cosas que no volvern.
e) una nia que habla sobre golondrinas y madreselvas.

13.- Las madreselvas, las golondrinas, el roco y el altar son

a) motivos lricos
b) temples de nimo
c) hablantes lricos
d) actitudes lricas
e) objetos lricos

14.- El motivo lrico del texto lrico es

a) las golondrinas y las madreselvas.
b) la aoranza por las cosas que se fueron.
c) la tristeza por la muerte de la amada.
d) la melancola por las golondrinas que no volvern.
e) El temor de ver pasar el tiempo tan rpido.
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15.- El temple de nimo del texto anterior es

a) alegre
b) depresivo
c) nostlgico
d) adolorido
e) solitario

16.- tipo de poema que expresa la alegra sentida por una hablante lrico sobre un objeto lirico se
refiere a
a) elega
b) soneto
c) madrigal
d) oda
e) caligrama
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
17. El motivo lrico presente en los versos anteriores es:
a) La muerte
b) El viaje
c) Los celos
d) El amor

Item III. Identificar (10 puntos)

CUARENTA Y VEINTE` Hablante lrico:

[]
Que yo soy otoo en tu vida Objeto lrico
Y t eres dulce primavera
No saben que guardo un verano
Que cuando te miro, te quema Motivo lrico:

Cuarenta y veinte, cuarenta y veinte

Es el amor lo que importa y Actitud lrica:
No lo que diga la gente
Cuarenta y veinte, cuarenta y veinte
Toma mi mano Temple de nimo:
Camina conmigo mirando de frente