16/9/2017 Preguntas Socrticas Material de clases

Inicio 1. Filosofa 2. Terrorismo de Estado 3. Observatorio de MCS 4. Metodologa de la invest Ayuda

MATERIAL DE CLASES Buscar buscar

PARA TUTORIA VIRTUAL DEL PROF DAMIN ANDRS FERRARI

INICIO 1. FILOSOFA . INTRODUCCIN FILO PREGUNTAS SOCRTICAS

TEMAS
1. Filosofa (38)
. .Para empezar (4)
. Introduccin filo (15)
Antropologa Fil (1)
Epistemologa (ciencia) (17)
Progreso (1)
Etica (1)
Filosofa poltica (3)
2. Terrorismo de Estado (2)
3. Observatorio de MCS (4)
. .Mat para empezar (1)
. Introduccin Obs MCS (2)
Anlisis de los MCS (1)
4. Metodologa de la invest (7)
. Empezando (2)
. Tribus Urbanas (2)
Recursos (33)
Citas (3)
Opinin (2)
Resmen (3)
Textos (14)
Textos interpretativos (4)
Video (10)
Preguntas Socrticas
LTIMAS ENTRADAS
SEIS TIPOS DE PREGUNTAS SOCRTICAS
Preguntas y
Tomado y resumido de: http://www.eduteka.org/pdfdir/PreguntasSocraticas.pdf
Problemas filosficos
El cuestionamiento Socrtico est en el meollo del pensamiento crtico y un La mejor manera de aproximarse
a la filosofa es plantear algunas
buen nmero de estas tareas se apoyan en los 6 tipos de preguntas Socrticas
preguntas filosficas
de RW Paul, Critical Thinking (Santa Rosa, California: Foundation for Critical
Qu es la ciencia y qu no
Thinking, 1992 (six types of Socratic questions)
lo es?
Sentido de la vida como
problema filosfico
El Capitn Amrica y el fantasma
de la libertad
La idea de progreso a travs
del tiempo
Galileo, la batalla por los cielos
Rousseau: Conceptos
fundamentales
El concepto de Paradigma
1- Preguntas Conceptuales Aclaratorias en Kuhn
El Cosmos Aristotlico y la
Estimule a sus estudiantes a pensar ms reflexivamente respecto a qu es Revolucin Copernicana
exactamente lo que estn pensando o lo que estn preguntando. A demostrar Introduccin: Qu busca
los conceptos que apoyan sus argumentos. Bsicamente son preguntas que les la epistomologa?
Textos para trabajar sobre
ayudan a profundizar ms.
Tribus Urbanas
Por qu dice usted eso?; Qu quiere decir exactamente esto?; Cmo se
Videos sobre Tribus urbanas
relaciona esto con lo que hemos venido hablando, discutiendo?; cul es la Coprnico: La nueva cosmologa
naturaleza de..?; Qu es lo que ya sabemos respecto a esto?; Puede Cosmologa en Aristteles
darme un ejemplo?; Lo qu usted quiere decir es..o..?; Por favor, puede Inicios de la cosmologa y
re frasear lo que dijo? la cosmogona
Ideologa
2- Preguntas para comprobar conjeturas o supuestos La morada csmica del hombre
Comprobar conjeturas en busca de la verdad, hace que los estudiantes piensen La metamorfosis de la ciencia
acerca de presuposiciones y creencias no cuestionadas en las que estn La ciencia y la prediccin

basando sus argumentos. Esto les sacude las bases en las que se estn
apoyando y con eso se pretende que hagan avances a terreno ms slido.
Qu ms podramos asumir o suponer?; Parece que usted est asumiendo
que?; Cmo escogi esos supuestos?; Por favor explique por qu o
cmo?; Cmo puede usted verificar o negar esa conjetura, ese supuesto?;
Qu pasara si?; Usted est de acuerdo o en desacuerdo con.?

3- Preguntas que exploran razones y evidencia

Cuando los estudiantes dan a sus argumentos explicaciones razonadas,
aydelos a profundizar en ese razonamiento en lugar de suponer que es algo
que se da por sentado. Las personas con frecuencia utilizan apoyos que no han
sido suficientemente pensados o soportes pobremente comprendidos para sus
argumentos.
Por qu est sucediendo esto?; Cmo sabe usted esto?; Puede
mostrarme?; Me puede dar un ejemplo de eso?; Cules son las causas para
que suceda.? Por qu?; Cul es la naturaleza de esto?; Son estas
razones suficientemente buenas?; Podra defenderse en un juicio?; Cmo se
podra refutar?; Cmo podra yo estar seguro de lo que usted est diciendo?;
Por qu est pasando ?; Por qu? (siga preguntando); Qu evidencia
existe para apoyar lo que usted est diciendo?; En qu autoridad o experto
basa su argumento?

4- Preguntas sobre puntos de vista y perspectivas

La mayora de los argumentos se dan desde una posicin o punto de vista
particular. Ataque entonces la posicin para mostrar a los estudiantes que
existen otros puntos de vista igualmente vlidos.
De qu otra manera se podra mirar o enfocar esto. parece razonable?; De
https://clasesdferrari.wordpress.com/2013/04/25/preguntas-socraticas/ 1/5
16/9/2017 Preguntas Socrticas Material de clases
qu otras maneras alternativas se puede mirar esto?; Podra explicar por qu
es esto necesario o beneficioso y a quin beneficia?; Cul es la diferencia
entre y ?; Cules son las fortalezas y debilidades de?; Cul es la
similitud entre y ?; Qu se podra decir sobre esto ?; Qu pasa si
usted compara y ?: Qu contra argumentos se podran usar para .?

5- Preguntas para comprobar implicaciones y consecuencias

Los argumentos que dan los estudiantes pueden tener implicaciones lgicas
que se pueden pronosticar o predecir. Tienen sentido? Son deseables?
Y entonces qu pasara?; cules son las consecuencias de esa suposicin o
conjetura?; Cmo puede usarse para ?; Cules son las implicaciones de
?; De qu manera afecta ?; En qu forma se conecta con lo que
aprendimos antes?; Por qu es importante?; Qu est insinuando usted?;
Por qu es el mejor ? Por qu?; Qu generalizaciones puede usted
hacer?

6- Preguntas sobre las preguntas

Tambin puede usted volverse reflexivo sobre todo el tema, volteando las
preguntas hacia las preguntas mismas. Usando las preguntas formuladas por
los estudiantes en contra de ellos mismos. Devulvales el baln a su propia
cancha.
Cul era el punto de formular esta pregunta?; Por qu cree usted que formul
esa pregunta?; Qu quiere decir eso?; Cmo aplica en la vida diaria?

ORGENES DE LA PRCTICA SOCRTICA

http://www.academiasocrates.com/socrates/manualSocrates.php

Un Programa Educativo de Fundacin Gabriel & Mary Mustakis Realizado por

Escuela de Pedagoga Universidad de los Andes

Autoras: Alejandra Eyzaguirre, Mercedes Hurtado, Vernica Merino, Pelusa

Orellana, Magdalena Vial. Editorial Cuatro Vientos. 2003, Santiago, Chile

Resumen del Manual para Seminarios Socrticos

Concete a ti mismo, sola decir Scrates hace ms de 2.400 aos, cuando, sin
guas metodolgicas, mallas curriculares ni ttulo de profesor, se paseaba por
las calles atenienses rodeado de jvenes en quienes buscaba despertar el
asombro ante la verdad. Y el conocerse a s mismo era el fruto de aquella
profunda reflexin, del crecimiento que se iba produciendo mediante preguntas
esenciales acerca de la vida, la verdad, el bien y la belleza. Scrates era un
maestro poco convencional, y esta metodologa hizo que lo declararan culpable
de corromper a la juventud, llevndolo finalmente a morir envenenado.

Sin embargo, adems de sus enseanzas en el campo de la filosofa, esta

metodologa, conocida como la mayutica, traspas los siglos y se instaur
formalmente en la educacin universitaria en diversas pocas, y particularmente
a comienzos del siglo XX. ()

Los dos principales objetivos de los Seminarios Socrticos apuntan al desarrollo

intelectual, que se da a travs del pensamiento crtico, el anlisis, sntesis y
evaluacin de ideas y conceptos, y el desarrollo de habilidades sociales que se
da a partir del desarrollo de la capacidad de expresarse y de escuchar a los
dems.

Una de las ideas ms poderosas en Scrates es que slo a partir de la

ignorancia es posible comenzar a buscar el conocimiento. En la Apologa se
cuenta que una vez visit a un sabio eminente y que despus de conversar con
l, reflexion: Ciertamente yo soy ms sabio que este hombre. Es muy
probable que ninguno de nosotros tenga algn conocimiento del cual jactarse,
pero l cree saber algo que no sabe, mientras que yo estoy muy consciente de
mi ignorancia. En todo caso, parece que yo soy ms sabio que l en este
pequeo grado: que yo no creo saber lo que no s. Aplicado a la pedagoga,
Scrates nos muestra cmo el alumno que es capaz de asombrarse ante su
ignorancia da el primer paso hacia el conocimiento. Slo as se puede alcanzar
una vida mejor, y para Scrates esta era la verdadera misin de su vida:
examinar a diario la virtud, el mayor don que los hombres tienen.

Para Scrates, el educador es semejante a la partera. Tom este ejemplo de su

propia madre, quien ejerca esta profesin (de ah el trmino mayutica). Su
tarea es ayudar a los alumnos a sacar hacia fuera todas esas grandes ideas a
travs de preguntas, de la indagacin constante, de la exploracin de los
conceptos, ideas o valores hasta encontrar la verdad. Al igual que su madre, l
no engendraba el conocimiento, slo ayudaba, a travs de las preguntas, a que
saliera a la luz.

Si lo propio del intelecto es la bsqueda de la verdad, y sta se encuentra en las

cosas, la tarea ms importante del educador es precisamente ayudar a los
alumnos a buscarla con inters, penetrando en el fondo de las ideas,
desarrollando esa capacidad de asombro ante la realidad, analizando,
entendiendo y reflexionando.

Este verdadero ejercicio intelectual constituye la razn de ser del hombre,

aquello que lo define como nico y racional. El hombre ha sido hecho para

https://clasesdferrari.wordpress.com/2013/04/25/preguntas-socraticas/ 2/5
16/9/2017 Preguntas Socrticas Material de clases
pensar desde s mismo, y es precisamente a travs del ejercicio de la filosofa
que logramos hacerlo.

La principal responsabilidad de los educadores est, por tanto, en despertar el

asombro en sus alumnos y de ah gatillar la inquietud y el desafo por abordar la
realidad circundante desde el pensamiento. Y el Aula Socrtica, tan antigua y
novedosa a la vez, surge como la forma ms natural de hacerlo.

CARACTERSTICAS DE LA PRCTICA SOCRTICA

La Prctica Socrtica consiste en la exploracin profunda de las ideas mediante

el dilogo, a partir de la lectura y anlisis de un texto determinado. En palabras
de Adler, una forma de ensear mediante el uso de preguntas y la
conduccin de dilogo, ayudando a los alumnos a elevar sus mentes desde un
estado de comprender o apreciar menos hacia un estado de comprender o
apreciar ms. La conversacin se inicia y gira en torno a una pregunta central,
conocida tambin como pregunta de apertura, y va generando a su vez nuevas
preguntas y respuestas que eventualmente guan al alumno a descubrir nuevos
conocimientos.

SEIS TIPOS DE PREGUNTAS SOCRTICAS

El cuestionamiento Socrtico est en el meollo del pensamiento crtico y un

buen nmero de estas tareas se apoyan en los 6 tipos de preguntas Socrticas
de RW Paul, Critical Thinking (Santa Rosa, California: Foundation for Critical
Thinking, 1992 (six types of Socratic questions)

1- Preguntas Conceptuales Aclaratorias

Estimule a sus estudiantes a pensar ms reflexivamente respecto a qu es

exactamente lo que estn pensando o lo que estn preguntando. A demostrar
los conceptos que apoyan sus argumentos. Bsicamente son preguntas que les
ayudan a profundizar ms.

Por qu dice usted eso?; Qu quiere decir exactamente esto?; Cmo se

relaciona esto con lo que hemos venido hablando, discutiendo?; cul es la
naturaleza de..?; Qu es lo que ya sabemos respecto a esto?; Puede
darme un ejemplo?; Lo qu usted quiere decir es..o..?; Por favor, puede
re frasear lo que dijo?

2- Preguntas para comprobar conjeturas o supuestos

Comprobar conjeturas en busca de la verdad, hace que los estudiantes piensen

acerca de presuposiciones y creencias no cuestionadas en las que estn
basando sus argumentos. Esto les sacude las bases en las que se estn
apoyando y con eso se pretende que hagan avances a terreno ms slido.

Qu ms podramos asumir o suponer?; Parece que usted est asumiendo

que?; Cmo escogi esos supuestos?; Por favor explique por qu o
cmo?; Cmo puede usted verificar o negar esa conjetura, ese supuesto?;
Qu pasara si?; Usted est de acuerdo o en desacuerdo con.?

3- Preguntas que exploran razones y evidencia

Cuando los estudiantes dan a sus argumentos explicaciones razonadas,

aydelos a profundizar en ese razonamiento en lugar de suponer que es algo
que se da por sentado. Las personas con frecuencia utilizan apoyos que no han
sido suficientemente pensados o soportes pobremente comprendidos para sus
argumentos.

Por qu est sucediendo esto?; Cmo sabe usted esto?; Puede

mostrarme?; Me puede dar un ejemplo de eso?; Cules son las causas para
que suceda.? Por qu?; Cul es la naturaleza de esto?; Son estas
razones suficientemente buenas?; Podra defenderse en un juicio?; Cmo se
podra refutar?; Cmo podra yo estar seguro de lo que usted est diciendo?;
Por qu est pasando ?; Por qu? (siga preguntando); Qu evidencia
existe para apoyar lo que usted est diciendo?; En qu autoridad o experto
basa su argumento?

4- Preguntas sobre puntos de vista y perspectivas

La mayora de los argumentos se dan desde una posicin o punto de vista

particular. Ataque entonces la posicin para mostrar a los estudiantes que
existen otros puntos de vista igualmente vlidos.

De qu otra manera se podra mirar o enfocar esto. parece razonable?; De

qu otras maneras alternativas se puede mirar esto?; Podra explicar por qu
es esto necesario o beneficioso y a quin beneficia?; Cul es la diferencia
entre y ?; Cules son las fortalezas y debilidades de?; Cul es la
similitud entre y ?; Qu se podra decir sobre esto ?; Qu pasa si
usted compara y ?: Qu contra argumentos se podran usar para .?

5- Preguntas para comprobar implicaciones y consecuencias

https://clasesdferrari.wordpress.com/2013/04/25/preguntas-socraticas/ 3/5
16/9/2017 Preguntas Socrticas Material de clases
Los argumentos que dan los estudiantes pueden tener implicaciones lgicas
que se pueden pronosticar o predecir. Tienen sentido? Son deseables?
Y entonces qu pasara?; cules son las consecuencias de esa suposicin o
conjetura?; Cmo puede usarse para ?; Cules son las implicaciones de
?; De qu manera afecta ?; En qu forma se conecta con lo que
aprendimos antes?; Por qu es importante?; Qu est insinuando usted?;
Por qu es el mejor ? Por qu?; Qu generalizaciones puede usted
hacer?

6- Preguntas sobre las preguntas

Tambin puede usted volverse reflexivo sobre todo el tema, volteando las
preguntas hacia las preguntas mismas. Usando las preguntas formuladas por
los estudiantes en contra de ellos mismos. Devulvales el baln a su propia
cancha.

Cul era el punto de formular esta pregunta?; Por qu cree usted que formul
esa pregunta?; Qu quiere decir eso?; Cmo aplica en la vida diaria?

Anuncios

Grand Hotel Acapulco and

MXN $1,010
Compra

Hotel NYX Cancun

MXN $1,954
Compra

Ads by bestday.com.mx

Hotel NYX Cancun

MXN $1,954
Compra

Dreams Sands Cancun Re

MXN $3,743
Compra

Ads by bestday.com.mx

Tu voto:

3 Votes

Compartir con:

Facebook 53 Imprimir Correo electrnico Ms

Relacionado

La filosofa en el pas Filosofa en Grecia El pensar filosfico

del espejo En ". Introduccin filo" En ". Introduccin filo"
En "Textos"

ETIQUETAS: SCRATES

BY DAFERRARI IN . INTRODUCCIN FILO, TEXTOS ON 25 ABRIL, 2013.

PRESOCRTICOS PLATN. FILOSOFA PARA PRINCIPIANTES

1 comentario

Isabel Seijas Ros RESPONDER

27 ABRIL, 2015 EN 17:10

Excelente ayuda. Gracias por compartir.

3 0 Rate This

Responder

Introduce aqu tu comentario...

https://clasesdferrari.wordpress.com/2013/04/25/preguntas-socraticas/ 4/5
16/9/2017 Preguntas Socrticas Material de clases

Ayuda

Blog de WordPress.com.

https://clasesdferrari.wordpress.com/2013/04/25/preguntas-socraticas/ 5/5