Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 2
MARCO TEORICO: ..................................................................................................................... 2
DESCRIPCIN............................................................................................................................. 4
1. Materiales .......................................................................................................................... 4
2. Reactivos ........................................................................................................................... 6
PROCEDIMIENTO ...................................................................................................................... 7
OBJETIVOS:
Es para poder observar cmo es que dependiendo de cmo se hace la
estequiometria en elementos este puede cambiar.
Estudio cualitativo de sistemas en equilibrio
Determinacin cuantitativa de las especies presentes en un sistema en equilibrio
MARCO TEORICO:
Analicemos una reaccin sencilla para ver como alcanza un estado de equilibrio, una mezcla de
reactivos y productos cuyas concentraciones ya no cambian con el tiempo. Comenzamos con N2O4
, una sustancia incolora que se disocia para formar NO2 la cuales de color caf. Para una
reaccin qumica en un sistema cerrado, la reaccin alcanzar el equilibrio. El N2O4
Slido se evapora conforme se calienta por arriba de su punto de ebullicin (21.2 C), y el gas se
vuelve cada vez ms oscuro conforme el N2O4 gaseoso incoloro se disocia en NO2
gaseoso de color caf. Al final, aun cuando todava existan N2O4 en el tubo, el color deja de tornarse
oscuro debido a que el sistema alcanza el equilibrio. Obtenemos una mezcla de equilibrio de
N2O4 y NO2 en la que las concentraciones de los gases ya no cambian conforme pasa el tiempo. Se
forma una mezcla de equilibrio debido a que la reaccin es reversible .El N2O4 puede
reaccionar para formar NO2, y el NO2 puede reaccionar para formar N2O4. Esta situacin
se representa escribiendo la ecuacin para la reaccin con dos medias flechas que apunten en
ambas direcciones:
2 4() 2()
Incoloro caf
Podemos analizar este equilibrio utilizando lo que sabemos sobre cintica. Llamemos
reaccin directa a la descomposicin del N2O4. En este caso, tanto la reaccin directa
como la reaccin inversa son reacciones elementales. Como se vio en la experiencia de
Velocidades de reaccin, las leyes de velocidad de las reacciones elementales pueden
escribirse a partir de sus ecuaciones qumicas
Principio de Le Chatelier:
Cuando hablamos de equilibrio aplicado a sistemas qumicos o fsicos, siempre se hace
hincapi en el Principio de Le Chatelier. Este principio sostiene que un sistema siempre
reaccionar en contra del cambio inducido. Por ejemplo, si una reaccin gaseosa
aumenta el volumen al formar productos, al aplicarle una presin tendera a formar
reactivos, es decir, invertir su sentido con la finalidad de disminuir esa presin. Otro
ejemplo lo tenemos en las reacciones exotrmicas o endotrmicas, las que generan calor
o absorben respectivamente. Si a una reaccin exotrmica le damos calor, el sistema
para disminuir la temperatura, ir hacia la formacin de reactivos. De esta manera
generara menos calor para atenuar el cambio. Y si es endotrmica formara ms
productos, y as, absorber ms calor evitando el ascenso trmico.
Cociente de reaccin (Q):
Volviendo al tema de la constante de equilibrio, ahora explicaremos el concepto
de Cociente de reaccin. Matemticamente es igual a la expresin de K, pero el
significado es diferente.
El valor de Q nos indicar hacia donde tendera la reaccin, es decir, no se refiere al
punto de equilibrio como la K ya que es calculada en un momento distinto al equilibrio.
Ahora si calculando Q nos arroja el valor de K concluimos que la reaccin se encuentra
en el equilibrio.
DESCRIPCIN
1. Materiales
Tubos de ensayo:
Se usa para pruebas o ensayos qumicos
con pequeas cantidades de reactivos.
Esptula:
Se utiliza para tomar pequeas
cantidades de compuestos que son,
bsicamente, polvo.
Probeta:
Vaso de vidrio de forma tubular, con pie,
gene Vaso de vidrio de forma tubular, con
pie, generalmente graduado, que se usa en
los laboratorios para medir lquidos o
gases.ralmente graduado, que se usa en los
laboratorios para medir lquidos o gases.
Bagueta:
O Varilla de Agitacin es un fino cilindro
de vidrio macizo, que se utiliza
principalmente para disolver sustancias
con el fin de homogenizar.
K2CrO4: K2Cr2O7:
NaOH HCl
FeCl3 KSCN
I. MEDIO BSICO
a) Como primer paso, medimos con ayuda de las pipetas 1ml de K2CrO4 en un tubo
de ensayo y por otro lado tambin mediremos 1ml de K2Cr2O7 en un segundo
tubo de ensayo.
b) Lavaremos las pipetas cuidadosamente. Una vez listos estos dos primeros tubos
de ensayo, pasaremos a medir con una bagueta 1ml de NaOH y agregaremos 5
gotas de este reactivo en cada tubo.
b) Una vez limpias las pipetas, usaremos una para medir 1ml de HCl y colocar 3
gotas, en estos dos ltimos tubos de ensayo.
Al contrario del procedimiento primero, fue esta vez el K2CrO4 quien cambio su
estado al entrar en contacto con el HCl, pasando de ser amarillo a naranja.
III. COMPROBACIN DE LA REVERSIBILIDAD
En esta parte trabajaremos solo con los dos tubos de ensayo que cambiaron de
color; es decir: del primer procedimiento cogemos el tubo que contena K2Cr2O7
y NaOH, y del segundo procedimiento el tubo que contena K2CrO4 con HCl.
Por ultimo observaremos y veremos las diferencias que hay entre los
cuatro tubos de ensayo.