UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Nombres y apellidos: Ramn Alfredo Jos Rojas

Matricula: 17-9230

Materia: Metodologa de la investigacin I

Tema: Tema I

Fecha: 02 de Noviembre 2017

 Tema I

1. Investiga en fuentes bibliogrficas y/o electrnicas sobre:

Concepto e importancia de metodologa.

El termino metodologa est compuesto del vocablo mtodo y el
sustantivo griego logos este ltimo pasa a logia como seudodesinencia
y se forma la palabra metodologa que significa el estudio de los
mtodos. Por tanto, puede definirse como. La descripcin, el anlisis y
la valoracin crtica de los mtodos de investigacin.

La metodologa vista como especficamente el terreno instrumental de

la investigacin, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la
investigacin. Sin ella es prcticamente imposible lograr el camino lgico
que conduce al conocimiento cientfico.

El Mtodo.
La palabra mtodo se deriva de las races griegas meta hacia, a lo largo,
y o dos camino. En su sentido ms amplio, mtodo significa el camino
ms adecuado para lograr un fin. Literal y etimolgicamente, el mtodo
es el camino que conduce al conocimiento.

Mtodos Generales.
El mtodo general es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina, su
finalidad es construir un conocimiento que sea pre-cientfico o cientfico,
pero no coloquial.
Los mtodos generales se identifican por su carcter histrico. Fueron
usados desde la antigedad por los griegos, como las vas o
procedimientos para alcanzar el conocimiento.
 Mtodos Cientficos.
El mtodo cientfico es un conjunto de procedimientos lgicos a travs
de los cuales se plantean los problemas cientficos y se ponen a prueba
las hiptesis y los instrumentos del trabajo investigativo. Es un proceso
lgico a travs del cual se obtiene el conocimiento.

Investigacin, concepto y objetivo.

Investigacin es la accin de indagar a partir de un vestigio (huella,
rastro o indicio) para descubrir algo. La investigacin es una actividad
inherente a la naturaleza humana. El ser humano tiene una tendencia a
tratar de comprender y explicar el mundo que le rodea. As pues, todas
las personas, en menor o mayor grado, de manera consciente e
inconsciente, realizan actividades de investigacin en su vida diaria.

Desde el punto de vista cientfico, son muchos los conceptos que se

presentan sobre la investigacin. Arder Egg concluye a partir de varias
definiciones en una que nos presenta una amplia proyeccin en relacin
con las diversas disciplinas cientficas es un procedimiento reflexivo,
sistemtico, controlado y crtico que tiene por finalidad descubrir o
interpretar los hechos y fenmenos, relaciones y leyes de un
determinado mbito de la realidad.

La investigacin cientfica se puede definir como una serie de etapas

que conducen a la bsqueda de conocimientos mediante la aplicacin
de ciertos mtodos y tcnicas. Es ante todo, una actividad encaminada
a la solucin de problemas.
La diferencia entre la investigacin emprica y la cientfica, la establece
precisamente el mtodo y la tcnica.
El objetivo primordial de la investigacin cientfica es la descripcin,
explicacin y prediccin de la conducta de los fenmenos, es decir, la
bsqueda de nuevos conocimientos.

Formas de Investigacin.
Usualmente se habla de dos formas de investigacin: Pura y Aplicada.
 Investigacin Pura.
A la investigacin pura, tambin se la denomina como bsica o
fundamental, se apoya dentro de un contexto terico y su propsito
fundamental es el desarrollar teoras mediante el descubrimiento de
amplias generalizaciones o principios. Tiene como objeto el estudio de
un problema en la bsqueda de nuevos conocimientos.

Investigacin Aplicada.
La investigacin aplicada tambin recibe el nombre de activa o dinmica
y se encuentra estrechamente ligada a la pura ya que depende de sus
aportes tericos. Est dirigida a la solucin de problemas especficos
que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.

2. Luego de haber investigado realice un cuadro sinptico donde plasmes de

una forma sinttica las informaciones que tienes sobre lo investigado:
Utiliza cada ciencia o disciplina, su
finalidad es construir un conocimiento
General que sea pre-cientfico o cientfico, pero no
coloquial.

Mtodos
Conjunto de procedimientos lgicos a
Cientfico travs de los cuales se plantean los
problemas cientficos.
Metodologa

Pura

Investigacin ------ Formas de investigacin

Aplicada

Es la descripcin, el anlisis y la valoracin

crtica de los mtodos de investigacin.

Concepto ----- La metodologa vista como especficamente el terreno instrumental de la

investigacin, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigacin. Sin

-
 3. Realiza una tabla informativa con el concepto, importancia y
caractersticas de:
Observacin.
Hiptesis.
Experimento
Resultado.

Es la tcnica de recogida de La importancia de la misma radica La principal tarea prctica del

la informacin que consiste
bsicamente, en observar,
acumular e interpretar las
actuaciones,
comportamientos y hechos
de las personas u objetos,
tal y como las realizan
habitualmente.
en el hecho de en este proceso la
atencin filtra aquellos aspectos de
la realidad con la cualidad de
generar algn tipo de significacin.
Esta consideracin da cuenta de
que el proceso de observar algo es
mucho ms que captarlo con los
sentidos, es un ejercicio de la
conciencia en aquello que se
percibe, ejercicio que tiene por
supuesto un dejo de
intencionalidad.
observador consiste en asignar
conductas a las categoras.
Al describir la participacin de las
categoras deben ser exhaustivas
y excluirse mutuamente y es
preciso definir el universo de
conductas que se pretende
observar.
Ser preciso tambin delimitar el
cmo o instrumentos que vamos a
emplea en la observacin; as
como el cundo y dnde y, en el
momento de definir la muestra, a
quin.
La hiptesis es la respuesta
tentativa a un problema; es
una proposicin que se
pone a prueba para
determinar su validez. "La
hiptesis es el eslabn
necesario entre la teora y la
investigacin que lleva al
descubrimiento de nuevas
aportaciones al saber".
Experimentos son el paso
en el mtodo cientfico que
arbitra entre competidores
modelos o hiptesis. La
experimentacin es tambin
usada para probar
existentes teoras o nuevas
hiptesis a fin de apoyar o
refutar ellos.
El resultado es el corolario,
la consecuencia o el fruto de
una determinada situacin o
de un proceso. El concepto
se emplea de distintas
maneras de acuerdo al
contexto.
La importancia de una hiptesis
bien elaborada es que en ella se
puede observar claramente la
relacin o vnculo entre dos o ms
variables y es factible que el
investigador pueda elaborar el
conjunto de objetivos que se desea
alcanzar en el desarrollo de la
investigacin.
Es importante que se sepa todos los
factores en un experimento.
Tambin es importante que los
resultados sean tan precisos como
sea posible. Si un experimento es
llevado a cabo cuidadosamente, los
resultados suelen apoyar o refutar la
hiptesis. Un experimento nunca
puede "probar" una hiptesis, slo
puede aadir soporte.
Es importante, ya que contribuye a
observar cmo se cumplen las
ventas que se proponen para el
perodo contable del restaurante y
para determinar si el proyecto es
factible
Las hiptesis deben referirse a
una situacin real es decir basarse
en la realidad.
Las variables o trminos de las
hiptesis debe ser comprensibles,
precisos y lo ms concreto posible.
La relacin entre variables
propuesta por una hiptesis debe
ser clara y verosmil es decir
lgica.
El investigador debe concebir la
manera prctica y concreta de
responder a las preguntas de
investigacin. Esto implica
seleccionar o desarrollar un
diseo de investigacin y aplicarlo
al contexto particular de su
estudio. Diseo se refiere al plan o
estrategia concebida para
responder a las preguntas de
investigacin. El diseo seala al
investigador lo que debe hacer
para alcanzar sus objetivos de
estudio, contestar las
interrogantes que se ha planteado
y analizar la certeza de las
hiptesis formuladas en un
contexto en particular.
Se caracterizan segn sus
resultados, para determinar la
utilidad o prdida en ventas (bruta)
es necesario conocer los
resultados siguientes:
o ventas netas
o compras totales o brutas
 o compras netas

o costo de lo vendido

4. Recuerda incluir tu diario reflexivo redactando un prrafo por cada

respuesta de las siguientes preguntas:

De qu trata la unidad?

Esta unidad trata sobre La metodologa de la Investigacin, en esta unidad pudimos

trabajar con lo que es el concepto e importancia de metodologa, el mtodo y sus
tipos de mtodos, concepto y objetivos de la Investigacin, las formas de
investigacin, etc.

Trata sobre el mtodo de una investigacin, dicindonos que existe el mtodo

general y el mtodo cientfico, tambin trata sobre las diferentes formas de
investigacin que existen, entre ellas: Investigacin e investigacin aplicada,
ponindonos a pruebas las diferencias que tiene cada cosa, como por ejemplo, la
diferencias entre mtodo general y mtodo cientfico, vemos que el mtodo general
es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina, su finalidad es construir un
conocimiento que sea pre-cientfico o cientfico, pero no coloquial y se identifica por
su carcter histrico, mas sin embargo, el mtodo cientfico es el conjunto de
procedimientos lgicos a travs de los cuales se plantean los problemas cientficos
y se ponen a prueba las hiptesis y los instrumentos del trabajo investigativo.

Qu aprend?

En esta Unidad pudimos ver de dnde sale el trmino de Metodologa, nos dice que
este vocablo est compuesto de la palabra mtodo y el sustantivo griego logos, y
que este ltimo pasa a ser logia como seudodesinencia y se forma la palabra
metodologa que significa el estudio de los mtodos.
As como esto, tambin pude aprender sobre lo que es el concepto de investigacin,
que nos dice que es la accin de indagar a partir de un vestigio
Huella, rastro o indicio para descubrir algo. Tambin pudimos ver los objetivos que
tiene la misma y las formas que tiene: Investigacin Pura y Aplicada.

En cuanto al mtodo, pudimos ver de dnde se deriva el referido trmino, y nos dice
que ese deriva de las races griegas meta, que significa haca, a lo largo, y o dos,
que significa camino. En su sentido ms amplio, mtodo significa el camino ms
adecuado para lograr un fin. As como su concepto o significado, tambin pudimos
ver los diferentes tipos de mtodos que hay: Mtodos Generales y Mtodos
Cientficos.

Para qu me sirve lo aprendido en mi rol como profesional de

Derecho?

El mtodo me puede ayudar en los casos que tenga, en la forma o modo que debo
de darle seguimiento a ese caso, para irme por la mejor va e insertar los mejores
argumentos crebles.

La investigacin puede ayudarme para investigar y hallar las pruebas contundentes

en cuanto a dicho caso, as conseguir que el mismo sea fallado a mi favor, porque
como dice el Art. 1315 del Cdigo Civil Dominicano, que todo el que alega un hecho
en justicia debe probarlo, sea que todas y cada una de las cosas que uno dice
frente a un Juez cuando estamos litigando, deben de ser probadas.

Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein.