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NUESTRAS METAS Y SER EL ORGULLO DE NUESTRO PAS.

DERECHOS HUMANOS DE CUARTA GENERACIN

INTRODUCCIN

Los derechos humanos son aquellas condiciones instrumentales que le permiten a la persona
su realizacin. En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o
reivindicaciones relativas a bienes primarios o bsicos que incluyen a toda persona, por el simple
hecho de su condicin humana, para la garanta de una vida digna, sin distincin alguna de
raza, color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional o
social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin.

CAPTULO I

MARCO TERICO

1.1. DEFINICIN

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana,


cuya realizacin efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este
conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurdico nacional, en
nuestra Constitucin Poltica, tratados internacionales y las leyes.

El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos. Todas las
autoridades en el mbito de sus competencias, tienen la obligacin de promover, respetar,
proteger y garantizar los derechos humanos consignados en favor del individuo.

En el Per, la cuestin de los derechos humanos cobr particular notoriedad durante las ltimas
dcadas debido a la violencia terrorista que asol el pas y las acciones estatales para repelerla.

1.2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

Los Derechos Humanos responden a los siguientes principios:

a. Universalidad

El slo hecho de "ser", hace al hombre detentador de derechos frente a otros hombres o a sus
respectivas instituciones representativas; son patrimonio de todo ser humano sin importar
ninguna de las caractersticas accidentales de su persona.

b. Imprescriptibilidad

La existencia de los Derechos Humanos no ha de extinguirse nunca, ya que al ser


consubstanciales a la naturaleza humana, tendrn vigencia en tanto existan seres humanos.

c. Irrenunciabilidad e Inalienabilidad

No es posible renunciar a los derechos humanos, as como no es posible renunciar a ser un


humano. Por su parte, la inalienabilidad de los Derechos Humanos reside en que al hallarse ms
all de la esfera de manipulacin del hombre es imposible disponer arbitrariamente de ellos.

d. Inviolabilidad
Es necesario reafirmar la naturaleza irreductible y siempre vigente de los Derechos Humanos
frente a todo poder, grupo o individuo. Es imprescindible protegerlos y garantizarlos en toda
circunstancia y en todo momento, sin subordinarlos ni mediatizarlos.

e. Efectividad

Los Derechos Humanos no son aspiraciones o formulaciones principistas, por lo cual demandan
su respeto y positivacin por parte de la sociedad y el orden jurdico. Por ello, la sociedad debe
responder efectivamente a las demandas de sus integrantes pues ello har posible su propia
existencia.

f. Trascendencia a la Norma Positiva

Estos derechos no requieren estar reconocidos expresamente por la legislacin interna de un


Estado para que sus ciudadanos se vean protegidos a nivel internacional por dichas normas;
adems, aun cuando el Estado mismo no sea parte de los Pactos y Declaraciones que contienen
dichos derechos, la comunidad internacional no duda hoy en considerar a los Derechos
Humanos como una opinio iuris, es decir, se encuentran convencidos de su necesaria prctica
ms all del hecho de que se encuentren o no efectivamente recogidos en una norma jurdica.

g. Interdependencia y Complementariedad

Los Derechos Humanos son un complejo integral e interdependiente, por lo que su real
proteccin demanda adems hacer ciertamente posible la realizacin de los derechos civiles y
polticos, tanto como los econmicos, sociales y culturales.

h. Igualdad

Los Derechos Humanos protegen en igual medida a todo ser humano, por lo que hay una
identidad absoluta de derechos en todas y cada una de las personas. Este principio que
negativamente podemos enunciar como el de no discriminacin se halla en la base misma de la
concepcin de estos derechos.

1.3. FUNCIONES

Centralizar, establecer y coordinar las polticas sobre Derechos Humanos en el Sector Interior.

Orientar y controlar las acciones que deben de realizar las Autoridades Polticas y la Polica
Nacional.

Constituir el nexo de vinculacin y de accin con los Sectores comprometidos en la ejecucin de


polticas nacionales sobre Derechos Humanos.

Canalizar las informaciones y acciones orientadas y/o solicitadas por los gobiernos y organismos
internacionales vinculados con el tema.

Velar para que las autoridades polticas y policiales cian el ejercicio de sus funciones dentro del
marco del respeto a los Derechos Humanos.

Dirigir y controlar el Registro Nacional de Detenidos y Sentenciados a Pena Privativa de Libertad


Efectiva del Ministerio del Interior.

Difundir la doctrina y praxis de los Derechos Humanos en los Centros Acadmicos de la PNP,
incorporando contenidos curriculares sobre la materia y estableciendo un Plan de reciclaje para
los Oficiales y Sub Oficiales egresados. Coadyuvar con las campaas escolares de los Derechos
Humanos.

Recopilar y analizar material terico vinculado con el tema, as como de legislacin comparada,
promoviendo segn el caso modificaciones a la ley vigente.

CAPTULO II

CUARTA GENERACIN

2.1. CONCEPTO

La humanidad se encuentra viviendo una verdadera revolucin tecnolgica, el hombre ha


creado cantidades de herramientas y aparatos que han alterado de manera significativa su
desarrollo en el paso por la historia, o sea que se han transmitido y mejorado de generaciones
a generacin nuestra condicin de vida, dando como resultado el desarrollo de la tecnologa
actual.

Con la revolucin tecnolgica de finales del siglo XX y principios del siglo XXI y la consecuente
aparicin de lo que se denomina Sociedad del Conocimiento, ha resultado necesaria la creacin
de una nueva generacin de derechos humanos relacionados directamente a las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs) y su incidencia en la vida de las personas.

En esta nueva etapa de la humanidad, las libertades y derechos se han introducido en el espacio
digital lo que ha provocado que su reconocimiento y proteccin por parte del Estado constituya
un verdadero reto por parte del sistema jurdico.

2.2. COMPOSICIN

Dentro de la gama de derechos de cuarta generacin se pueden citar:

El derecho de acceso a la informtica.


El derecho a acceder al espacio que supone la nueva sociedad de la informacin en
condiciones de igualdad y deno discriminacin.
Al uso del espectro radioelctrico y de la infraestructura para los servicios en lnea sean
satelitales o por va de cable.
El derecho a formarse en las nuevas tecnologas.
El derecho a la autodeterminacin informativa.
Elderecho al Habeas Data y a la seguridad digital.

Conjuntamente con los nuevos avances tecnolgicos se ha introducido en el mundo de los


derechos humanos diversas formas de vulnerarlos que obligan a la ampliacin de la proteccin
de los derechos del ser humano. Esta transicin de la humanidad desde la revolucin industrial
hasta nuestros tiempos ha generado cambios en el plano jurdico, social y poltico que exigen
nuevas formas de proteccin.

Los derechos de cuarta generacin estn basados en la necesidad de asegurar a todos los
individuos el acceso a las tecnologas de la informacin y la comunicacin. La tecnologa surge
por una necesidad y su fin no es otro que hacer ms eficiente los recursos y hacer ms fcil y
practica nuestra vida cotidiana.

CONCLUSIONES
- Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad
humana.
- En el Per, la cuestin de los derechos humanos cobr particular notoriedad durante las
ltimas dcadas debido a la violencia terrorista que asol el pas y las acciones estatales
para repelerla.
- Los derechos de cuarta generacin tiene relacin con lo que refiere a informtica, y
tecnologa, al buen uso para todos.

RECOMENDACIONES

- Se plantea charlas informativas acerca de los derechos humanos, adems de las


distintas generaciones.
- Es importante la difusin en las escuelas acerca de las nuevas generaciones de
derechos humanos en la actualidad.
- Se recomienda intensificar los conocimientos a los alumnos sobre los Derechos
Humanos, para as poder actuar de forma lcita, adems de poder orientar a los
ciudadanos sobre el tema.

BIBLIOGRAFA

- OLAUTTI, CARLOS E. "DERECHOS HUMANOS". BUENOS AIRES. EDITORIAL


UNIVERSIDAD. 1995.
- FERNNDEZ-GALIANO, ANTONIO; DE CASTRO CID, BENITO (1999). LECCIONES DE
TEORA DEL DERECHO Y DERECHO NATURAL. MADRID: UNIVERSITAS
- PREZ LUO, ANTONIO ENRIQUE (2005). DERECHOS HUMANOS, ESTADO DE DERECHO
Y CONSTITUCIN. MADRID: TECNOS.

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