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EL LENGUAJE Y LA EXPRESION DE SENTIMIENTOS Y PERSONALIDAD

El lenguaje es el medio por el cual nos expresamos, es la comunicacin que consiste en emitir e interpretar
seales. Las seales forman parte de un cdigo o sistema y esto nos permite entenderlas: Las seales de
los sordomudos son un cdigo: (lenguaje mmico), las seales en calles y carreteras son un cdigo:
(lenguaje grfico), el alfabeto es un cdigo: (lenguaje oral o escrito).

Una expresin es una declaracin de algo para darlo a entender, puede tratarse de la forma de hablar, un
gesto o un movimiento corporal. La expresin permite exteriorizar sentimientos o ideas.
Expresar las emociones supone una parte fundamental de nuestras vidas y nuestras relaciones, tanto con
los dems como con nosotros mismos, y las dificultades para identificarlas y expresarlas correctamente
pueden crearnos problemas y un alto grado de malestar.
Cuando no sabes expresar tus emociones adecuadamente, pueden suceder varias cosas, en funcin de cul
sea tu dificultad concreta:
No eres capaz de transmitir a los dems cmo te ha afectado su conducta, lo que sientes por ellos
o lo que ests sintiendo en un momento dado.
Tienes estallidos emocionales en los que pareces no ser capaz de controlar tus emociones, ya sea
estando con otras personas o estando a solas.
Sientes una especie de bloqueo emocional generalizado que te impide ser t mismo, sobre todo
cuando ests con los dems, y te crea confusin porque, cuando te bloqueas, no sabes lo que
sientes.
Las emociones y sentimientos son una importante fuente de informacin, nos guan, nos ayudan a dar
sentido a lo que nos sucede, a entendernos a nosotros mismos y a relacionarnos con los dems. Adems,
nos motivan a alcanzar metas, producir cambios, evitar situaciones dainas o perseguir aquello que nos
hace felices.
Como en el gnero lrico, el autor expresa sus sentimientos o su visin de la realidad, tiene caractersticas
especficas:
El discurso es subjetivo, producto de la interiorizacin, por lo que en los textos predomina la funcin
expresiva, adems de la potica.
No se desarrolla una historia, frente a la narrativa y el drama. Su contenido es la expresin de los
sentimientos, las emociones, las ideas... de una voz potica (yo potico), perteneciente a la ficcin, que no
se debe identificar con el autor.
Brevedad. Normalmente los escritos se centran en un solo aspecto y en general son breves, lo que
posibilita la acumulacin de recursos expresivos.
Finalidad esttica. El poeta busca no slo transmitir sus pensamientos y estado de nimo, sino hacerlo con
belleza.
Lenguaje elaborado. La lengua que se utiliza para trasladar las emociones al texto est llena de imgenes,
con las que el lector puede acercarse a las emociones del autor.
Musicalidad. El poeta fija su atencin en conseguir por distintos medios (el ritmo, la rima...) el efecto
musical que desea.
La poesa exige una lectura detenida, reflexiva, una actitud abierta del receptor para compartir las
sensaciones y sentimientos de otro ser humano que es el poeta. Adems es interesante hacer una lectura en
voz alta, pues nos permite disfrutar de los efectos sonoros que posee el texto.
El emisor del texto lrico es el yo potico que enuncia el mensaje; puede estar explcito a travs de
pronombres personales o posesivos de primera persona o de las formas verbales tambin en primera
persona. A veces aparece un t receptor que se manifiesta asimismo mediante pronombres personales,
posesivos y las formas verbales correspondientes.
La forma del mensaje lrico y su contenido son dos aspectos inseparables: la forma es la expresin del
contenido, o sea, es significativa. Si un contenido fuese expresado con otra forma, se alterara su valor.
LA LIRICA VENEZOLANA

La influencia de la literatura universal en Venezuela es que a partir de ella se toma nuevas experiencias
estticas que reaccionan en contra del modernismo e intentan escribir acerca de la vida comn. Y se
perfila una literatura de carcter realista en donde aparece viejas esencias del costumbrismo y el
criollismo.
El pionero de la novelistica venezolana lo constituye Romulo Gallegos. Son ambientadas en distintos
puntos de la geografa venezolana, de concepciones positivistas, con un profundo realismo social, alto
sentido pedaggico, lucha entre civilizaciones y barbarie. Ejemplo de ello su gran obra Doa Barbara,
perteneciente a la literatura universal.

LOS GNEROS LITERARIOS PARA EXPRESAR SENTIMIENTO


El gnero lrico: en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona
u objeto de inspiracin. La expresin habitual del gnero lrico es el poema. Aunque los textos lricos
suelen utilizar como forma de expresin el verso, hay tambin textos lricos en prosa (prosa potica).
La poesa pertenece al Gnero Lrico porque este gnero se refiere al mundo de los sentimientos y
emociones, es decir, a la influencia y repercusin de la realidad en el espritu del hombre, en el mundo
interior del escritor, la cual provoca en l un estado anmico o emocin nica.
Al gnero lrico pertenecen todas las obras escritas en verso o prosa en las que se expresan sentimientos y
emociones ntimas , individuales, personales. De acuerdo a esto, las obras lricas, entre ellas la poesa,
tienen un carcter subjetivo porque muestran sentimientos y emociones personales.

Elementos de una creacin lrica:


1) Objeto lrico: Circunstancia o ser que provoca un estado anmico determinado en el poeta.
2) Temple de nimo: Emocin o estado de nimo del poeta.
3) Motivo lrico: Corresponde al concepto o a la idea presente en una determinada composicin potica.
Esta idea o concepto representa lo ms importante del mensaje, siendo por lo general un sustantivo
abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc. En otras palabras, se refiere al
sentimiento que surge del estado anmico y de la circunstancia.
4) Hablante lrico: es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su
propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas
impresiones, sentimientos y emociones al lector, l se encarga de mostrar la realidad del poeta.