SINGULAR Y PLURALSUSTANTIUOSICOMUNES) WIE ROP0S) 1, Lee el texto de La Cenicienta 2. Con color rojo encierra las palabras que sean sustantives ‘comunes 3. Con aolor verde los sustantves propios. 4, Esoribe las palabras que encontrastes en tu cuademo en tuna tabla de doble entrada, para sustantivos comunes y Propios. PERRO CASA LONORES: BICICLETA, ATO HUMBERTO MEXICO BALLENA ASOGADO HERMENEGADO MABLPOSA NuTO ARGENTINA IGnAGiO MOTO TECLADO wis TITANIC MADRID = Clescues ct fot x he jo l=|-|[3 7 |@ =i ale ‘a|=/a |x laa 15 6. Reinventa en tu cuaderno el cuento de La Cenicienta transformando los sustantivos comunes y propios en plural. vs “Alin legaron a las casas de Las Cenicientas’. La Cenicienta. Autor: Charles Perrault , ‘Adaptacibn: hitp:tecursoaduca os slana blogspot! iia Hubo una vez una joven muy bella que no tenta padres, sino madrastra, una viuda con dos hijas Jas cual eran feas. Cenicienta era la que hacia ls trabajos mas duros de la casa y como sus vestidos estaban siempre tan manchados de cceniza, todas la lamaban Cenisienta, Un dia el Rey de aquel pals anuncié que iba a dar una gran festa a la que invitaba a todas las jovenes solteras del reino- Ti Cenicienta, noirés ij la madrasira-. Te quedarés en casa fregando el suelo y proparando la cena para cuando volvamos. Llegé el dia del baile y Cenicienta triste vio pattir 2 sus henmanastias hacia el Palacio Real. Cuando se encontré sola en la ‘encina no pudo aguantar sus lagrmas. - Por ‘qué seré tan dedichada’ -exctamo-. De pronto se le aparecid su Hada Madina, No te preocupes -exclamé él Hada-. Tu también podrés ir al baile, pero con una condicién, que cuando ef reloj de Palaco dé las doce campenades tendrés que regresar sin falta. Y tocdindola on su vafita magica la vansformo en ‘una maravillosa joven. La llegada de Cenicienta ‘al Palacio causé gran admiracién. Al entrar en ia sala de bale, el principe quedé tan encantado 40 su belleza que ballé con ella toda la noche. ‘Sus hermanasiras no la reconocieron y se preguntaban quién seria aquella joven. En medio de tanta felicidad Cenicienta oyd sonar en €l reloj de Pataca las doce. - (Gh, Dios mio! ‘Tengo que ime! -exciamé.. Como rapidez atravesé el salén y baj6 la escalones perdiendo ‘en su hulda un zapato, que al principe recogio ‘asombrada, Para encontrar a la bela joven, el principe creé un plan. Se casaria con aquella ‘que putiera calzarse el zapato. Envid a sus heraidos @ recorrer todo el ino. Las doncellas ‘se lo prababan en vano, pues no habia ni una a {quien le fuera bien el zapatit. Al fin llegaron a casa de Cenicienta, y claro esié que sus hormanasiras no pugieron calzar el zapato, pero cuando se lo puso Cenicienta vieron que le calzaba perfecto. Y asi suoedié que el Principe ‘se cas6 con Cenicienta y vivieron muy felices.ADJETIVOS |= Rodea el(Sdjetivay subraya el sustantvo, 1. Hoy estd undia buviess, 2, Recibié un premio fantéstico. 2. Ayer compré un libre interesante, 4. El tiene un lapiz amarillo. 5, Se trata de una casa moderna, 6, ila es una bella sefora, 7. Mira el cielo azul 2. Elle tena el pelo corto. 9. Escucha esta cancién melodiosa. 10, Elazicar es dulce, 11, {Guindo usted vende su coche usado? 12, No encuentra mis lavas perdidas, 13. Su padre le dio una bieieleta barsta, 14, Necesitamos un nuevo-ordenador, 15. El caballo es rapide, 16. La falda es cara. 17, Ella ha olvidado de traer el marcador rojo, 18, Fue un buen dia aver. 19. Miperre estieme. 20. Algunas personas son groseras. 21. Juan es trabajador. 22, Esa es la nueva fébrica. 28. La silla estd rota. 24. Le pelota es redanda, 25. WPodré tener la mejor marca? 26, Vieron una pelicula increible. iSLCollective.com