PROGRAMA DE FORMAO DE PROFESSORES

Licenciatura em Letras FFLCH USP

Guia do aluno de Licenciatura

Comisso de Criao do Guia

Prof Rosangela Sarteschi
Prof Fernanda Ortale
Monitora Denise Cenci
Monitor Daniel Souza Silva

Universidade de So Paulo

Novembro de 2016
 2

Sumrio

I Breve Histrico _____________________________________________________________3

II Componentes e Carga Horria_________________________________________________4

III Disciplinas da Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas_____________________5

IV Disciplinas da Faculdade de Educao__________________________________________7

V Estgio Supervisionado______________________________________________________8

VI Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais (AACCs) _______________________________9

VII Grade curricular conforme Perodo Ideal______________________________________10

VIII Perguntas Frequentes_____________________________________________________13

IX Outras Informaes ______________________________________________________15

 3

I - BREVE HISTRICO

Impulsionada pelo Parecer 09/2001 do Conselho Nacional de Educao, constituiu-se em 2001,

a Comisso Permanente de Licenciatura, no mbito do Programa de Formao de Professores
USP, que buscou articular dentre os diferentes cursos da Universidade uma unificao de
princpios e diretrizes para a formao de professores.

As licenciaturas da USP, antes restritas Faculdade de Educao, passaram tambm a contar

com Comisses em cada Unidade, responsveis pelas demandas especficas de cada rea, pela
proposio e pela implementao de disciplinas.

Assim, desde 2008, a Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas passou a oferecer
disciplinas eletivas de interface entre contedos especficos e licenciatura: Disciplinas
Tericas e Atividades de Estgio, que tm por objetivo possibilitar aos estudantes o contato
mais aprofundado com temas e contedos necessrios formao do professor nas diversas
reas da Faculdade.
 4

II - COMPONENTES E CARGA HORRIA

O curso de Formao de Professores da Educao Bsica, em nvel superior, tem um mnimo

de 2.800 horas, com os seguintes componentes e distribuio horria:

1.800 horas de aulas para os contedos curriculares de natureza cientfico-

cultural.
400 horas de prtica como componente curricular vivenciadas ao longo do
curso de bacharelado.
200 horas para atividades acadmico-cientfico-culturais (AACCs).
400 horas de estgio curricular supervisionado a partir do incio da segunda
metade do curso (100 horas em Letras + 300 horas na Faculdade de Educao).
Desde 2015, o curso de LIBRAS (Lngua Brasileira de Sinais) tornou-se
obrigatrio.
 5

III DISCIPLINAS DA FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CINCIAS HUMANAS

Desde 2016, a Licenciatura est aberta a todos os alunos de Bacharelado, bastando cursar as
disciplinas para que o processo de formao se instaure. O aluno que no desejar cursar a
Licenciatura dever manifestar-se por meio de requerimento. Ateno: a desistncia tem
carter irreversvel.

A partir de 2015, obrigatria para a Licenciatura a disciplina de Lngua Brasileira de Sinais,

nica oferecida como Ensino a Distncia (EAD). A plataforma Stoa utilizada como ambiente
virtual da disciplina.

Em Letras, as Disciplinas Tericas (ver relao adiante) so oferecidas APENAS durante o 1

semestre, e as Atividades de Estgio, durante o 2 semestre. obrigatrio que o aluno curse
apenas uma de cada, mesmo na dupla habilitao.

So oferecidas turmas correspondentes a todas as habilitaes do DLM (Ingls, Espanhol,

Francs, Italiano e Alemo), ao Portugus (Lngua Portuguesa, Literatura Brasileira, Literatura
Portuguesa, Estudos Comparados de Literaturas de Lngua Portuguesa) e, ainda, rea de
Teoria Literria e Literatura Comparada. Os alunos de Grego, Latim e das habilitaes do DLO
no tm disciplinas especficas desses componentes, devendo optar pelas do Portugus ou
pelas do DTLLC.

Embora no haja uma relao formal de pr-requisito entre as duas disciplinas (terica e de
estgio), importante observar que cursar Atividades de Estgio aps ter cursado a Disciplina
Terica da mesma habilitao proporciona um percurso mais coerente e potencializa a
abrangncia e o aprofundamento da formao que se prope, j que estabelecem
complementaridade. Dito em outras palavras, importante que, escolhida a disciplina terica,
o estudante faa a atividade de estgio correspondente, momento em que se prev a
elaborao de materiais didtico-pedaggicos, levando-se em considerao as reflexes
propostas na respectiva disciplina terica.

As tericas so caracterizadas como disciplinas eletivas de interface entre contedos

especficos e licenciatura. O aluno deve selecionar uma dentre as seguintes:

FLT0344 Literatura e Educao

FLC0600 Lngua, Discurso e Ensino
FLC0601 Ensino da Literatura Brasileira
FLC0602 Literatura Portuguesa: Ensino e Aprendizagem
FLC0603 Diversidade Cultural e Educao: As Literaturas de Lngua Portuguesa em
Perspectiva
FLM0640 Aquisio/Aprendizagem do Alemo como Lngua Estrangeira
FLM0652 Literaturas Hispnicas: Processos Histricos e Perspectivas Terico-Crticas
FLM0661 Abordagens Crticas e o Ensino de Literatura (da Habilitao de Ingls)
FLM0653 Aquisio/Aprendizagem do Francs como Lngua Estrangeira
FLM0666 Ensino e Aprendizagem da Lngua Italiana

Quanto s Atividades de Estgio, tais como so praticadas em Letras, no tm a mesma

configurao das requeridas pela Faculdade de Educao, pois nem todas preveem atividades
de campo nas escolas. Essas atividades tm por objetivo propiciar maior espao para reflexes
 6

sobre intervenes dos estudantes, muitas vezes com desdobramento em criao de

materiais, planos de aula, sequncias didticas etc. Especificamente nas habilitaes de Ingls
e de Espanhol, o estgio oferecido em literatura. Com as atividades que sero exigidas nessa
disciplina, o aluno cumpre as 100 horas obrigatrias referentes FFLCH.
 7

IV DISCIPLINAS DA FACULDADE DE EDUCAO

A formao do professor no que compete Faculdade de Educao ocorre a partir de trs

blocos. O primeiro, de Introduo aos Estudos da Educao (optativa eletiva), oferece trs
enfoques dos quais o aluno selecionar apenas um:

EDF0285 - Introduo aos Estudos da educao: enfoque filosfico

EDF0287 - Introduo aos Estudos da educao: enfoque histrico
EDF0289 - Introduo aos Estudos da educao: enfoque sociolgico

O segundo bloco abrange os fundamentos tericos da educao, compreendendo as

seguintes disciplinas:

EDA0463 - Poltica e Organizao da Educao Bsica no Brasil (POEB)

EDM0402 - Didtica
Psicologia da Educao (optativa eletiva) - pela qual se opta por uma das cinco
opes:
EDF0290 - Teorias do Desenvolvimento, Prticas Escolares e Processos de
Subjetivao
EDF0292 - Psicologia Histrico-cultural e Educao
EDF0294 - Psicologia da Educao: Constituio do Sujeito, Desenvolvimento e
Aprendizagem na Escola, Cultura e Sociedade
EDF0296 - Psicologia da Educao: Uma Abordagem Psicossocial do Cotidiano
Escolar
EDF0298 - Psicologia da Educao, Desenvolvimento e Prticas Escolares

O ltimo bloco diz respeito Metodologia de Ensino, especificamente na(s)

habilitao(es) escolhida(s). Est organizado em duas disciplinas por habilitao.

Metodologia de Ensino I
Metodologia de Ensino II (exige como pr-requisito Metodologia de Ensino I)
 8

V ESTGIO SUPERVISIONADO
Para uma explanao mais completa, conferir o Manual do Estagirio produzido pelos Educadores da FEUSP e
disponibilizado no site da faculdade.

Essa modalidade de estgio desenvolvida conforme projetos propostos por docentes da

FEUSP aprovados e supervisionados pela Comisso de Acompanhamento da Licenciatura,
articulados com as disciplinas POEB, Didtica, Metodologia I e Metodologia II. previsto que o
estudante visite as escolas sob orientao dos docentes e dos educadores e realize seu estgio
nas modalidades observao, regncia, interveno ou outras requeridas na programao das
disciplinas.
 9

VI ATIVIDADES ACADMICO-CIENTFICO-CULTURAIS (AACCs)

Atividades Acadmico-Cientfico-Culturais devem ser realizadas com o objetivo de

complementar a formao acadmica, incentivando a ampliao do universo cientfico e
cultural dos futuros profissionais. O aluno deve participar de eventos dessa natureza,
realizando atividades que se encaixem, no mnimo, em trs dos quatro blocos possveis.

As AACCs compem o currculo de Licenciatura visando a adequar a estrutura do Curso de

Letras s exigncias legais expressas na Resoluo CNE/CP2 de 19/02/2002 e ao Programa de
Formao de Professores da Universidade de So Paulo. Elas devem ser cumpridas ao longo do
curso de graduao.

Nos cursos de Licenciatura da USP, o Programa de AACCs composto de quatro blocos:

atividades cientficas, atividades socioculturais, atividades acadmicas e atividades diversas.
O aluno poder cumprir as atividades conjuntamente ou em separado, apresentando-as em
grupos de 40h ou de mltiplos de 40h at a consolidao das 200.

Os alunos devem fazer o cadastro dos comprovantes dessas atividades na plataforma Stoa, em
uma pgina prpria ao departamento referente sua habilitao, conforme as instrues ali
presentes. Aps efetuar o login no site, para chegar referida pgina, deve-se efetuar o
seguinte caminho, a partir da barra superior:

Disciplinas > [ano correspondente] > FFLCH >AACCs>

- DLCV - Habilitao em Portugus
- DLCV - Habilitao em Grego
- DLCV - Habilitao em Latim
- DLCV - Dupla Habilitao em Lingustica/Portugus
- DLCV - Dupla Habilitao em Lnguas Orientais/Portugus
- DLO - Habilitao nica em rabe ou Armnio ou Chins ou Coreano ou Hebraico ou Japons
ou Russo; habilitao nica em Letras Orientais
- DLM - Habilitao em Ingls ou Francs ou Espanhol ou Italiano ou Alemo; duplas
habilitaes em lnguas modernas/Portugus

Caso a pgina pea alguma senha de acesso, recomenda-se entrar em contato com os
monitores ou com o departamento para obt-la. Ali se encontram os documentos de
referncia, as instrues e os formulrios que devem ser utilizados para o cadastro dos
comprovantes.
 10

VII QUADRO GERAL DE DISCIPLINAS DE LICENCIATURA

No seguinte quadro consta uma ordem sugerida de acordo com o Perodo Ideal das disciplinas.
Dentre aquelas que se apresentam numa mesma linha, se deve optar por apenas uma, de
acordo com as respectivas habilitaes. Os cdigos, a unidade e perodo de oferta da
disciplina, a modalidade e as horas de estgio supervisionado exigidas acompanham a grade
de modo a facilitar as escolhas dentro do planejamento pessoal do aluno. O nico caso de pr-
requisito se encontra entre as disciplinas de Metodologia de Ensino (I e II).

OFERTADA
ESTGIO
DISCIPLINA FACULDADE NO MODALIDADE
SUPERVISIONADO
SEMESTRE
FLL1024 - Lngua Brasileira de Sinais FFLCH 1 e 2 EAD -
EDF0285 - Introduo aos Estudos da
Educao: Enfoque Filosfico
EDF0287 - Introduo aos Estudos da
FEUSP 1 e 2 presencial -
Educao: Enfoque Histrico
EDF0289 - Introduo aos Estudos da
Educao: Enfoque Sociolgico
EDA0463 - Poltica e Organizao da
FEUSP 1 e 2 presencial 60h
Educao Bsica no Brasil
EDF0290 - Teorias do Desenvolvimento,
Prticas Escolares e Processos de
Subjetivao
EDF0292 - Psicologia Histrico-Cultural e
Educao
EDF0294 - Psicologia da Educao:
Constituio do Sujeito, Desenvolvimento
FEUSP 1 e 2 presencial 30h
e Aprendizagem na Escola, Cultura e
Sociedade
EDF0296 - Psicologia da Educao: Uma
Abordagem Psicossocial do Cotidiano
Escolar
ED0298 - Psicologia da Educao,
Desenvolvimento e Prticas Escolares
EDM0402 Didtica FEUSP 1 e 2 presencial 30h
 11

FLC0600 - Lngua, Discurso e Ensino

FLC0601 - Ensino de Literatura Brasileira
FLC0602 - Literatura Portuguesa: Ensino-
Aprendizagem
FLC0603 - Diversidade Cultural e
Educao: as Literaturas de Lngua
Portuguesa em Perspectiva
FLT0344 - Literatura e Educao
FLM0640 - Aquisio/Aprendizagem do
Alemo como Lngua Estrangeira FFLCH 1 presencial -
FLM0652 - Literaturas Hispnicas:
Processos Histricos e Perspectivas
Terico-Crticas.
FLM0653- Aquisio/Aprendizagem do
Francs como Lngua Estrangeira
FLM0661- Abordagens Crticas e o Ensino
de Literatura
FLM0666 - Ensino e Aprendizagem da
Lngua Italiana
0800004 - Atividades de Estgio
- Lngua Portuguesa
- Literatura Brasileira
- Literatura Portuguesa
- Estudos Comparados de Literaturas de
Lngua Portuguesa
- Teoria Literria e Literatura Comparada FFLCH 2 presencial 100h
0800005 - Atividades de Estgio - Ingls
0800006 - Atividades de Estgio - Francs
0800007 - Atividades de Estgio - Alemo
0800008 - Atividades de Estgio -
Espanhol
0800009 - Atividades de Estgio - Italiano
EDM0005 - Metodologia do Ensino de
FEUSP 1 presencial 90h
Portugus I
EDM0409 - Metodologia do Ensino de
Ingls I
EDM0439 - Metodologia do Ensino de
Espanhol I
EDM0407 - Metodologia do Ensino de
Francs I
EDM0437 - Metodologia do Ensino de
Italiano I
EDM0411 - Metodologia do Ensino de
FEUSP 1 presencial 90h
Alemo I
EDM0441 - Metodologia do Ensino de
Grego I
EDM0413 - Metodologia do Ensino de
Latim I
EDM0415 - Metodologia do Ensino de
Lnguas Orientais I
EDM0449 - Metodologia do Ensino de
Lingustica I
 12

EDM0406 - Metodologia do Ensino de

FEUSP 2 presencial 90h
Portugus II
EDM0410 - Metodologia do Ensino de
Ingls II
EDM0440 - Metodologia do Ensino de
Espanhol II
EDM0408 - Metodologia do Ensino de
Francs II
EDM0438 - Metodologia do Ensino de
Italiano II
EDM0412 - Metodologia do Ensino de
FEUSP 2 presencial 90h
Alemo II
EDM0442 - Metodologia do Ensino de
Grego II
EDM0414 - Metodologia do Ensino de
Latim II
EDM0416 - Metodologia do Ensino de
Lnguas Orientais II
EDM0450 - Metodologia do Ensino de
Lingustica II
 13

VIII - PERGUNTAS FREQUENTES

O que se deve fazer para abrir a Licenciatura? E para declinar dela?

A partir de 2015, todas as Licenciaturas so abertas automaticamente. Caso o aluno decline
dessa opo, dever manifestar-se na Seo de Alunos da Faculdade de Filosofia, Letras e
Cincias Humanas por meio de requerimento, ressaltando-se que a desistncia ter carter
irreversvel.

Em que ordem se deve escolher as disciplinas da Licenciatura?

Embora no haja requisito para a grande maioria das disciplinas, elas tm seus respectivos
perodos ideais, de modo que se recomenda segui-los, ou seja, imprescindvel que o aluno
curse a disciplina terica antes das atividades de estgio.

Lembrete importante: como essas disciplinas, formalmente, no tm pr-requisito, elas

aparecero no sistema Jpiter por ocasio das matrculas do segundo semestre para serem
cursadas independentemente de o aluno ter ou no cursado a disciplina terica no primeiro
semestre. Recomenda-se que o aluno NO faa sua matrcula caso no tenha cursado a
terica.

Posso fazer Licenciatura em somente uma das minhas habilitaes?

Sim. possvel optar por fazer a Licenciatura somente em Portugus, somente na Lngua
Estrangeira/Lingustica (a habilitao cursada no bacharelado) ou, ainda, na dupla habilitao.

Todos so obrigados a cursar LIBRAS?

Somente os alunos que comearam a cursar disciplinas da Licenciatura a partir do primeiro

semestre de 2015 tm obrigao de cursar a disciplina de LIBRAS.

Quanto disciplina Atividades de Estgio, devo me inscrever na que corresponde a qual das
minhas habilitaes?

possvel escolher qualquer uma das opes. Pelo carter prtico da disciplina, altamente
recomendvel ao aluno que se matricule nessa disciplina somente aps ter cursado a eletiva
terica correspondente, ou seja, relativa mesma habilitao.

Cumprem-se as horas de estgio das disciplinas somente com observao em sala de aula?

Algumas disciplinas e professores convertem as horas de estgio obrigatrio em outras

atividades, de modo que nas disciplinas oferecidas em Letras possvel que o estgio no seja
realizado na modalidade observao de aulas nas escolas.

Quem faz dupla habilitao deve apresentar mais de duzentas horas de AACCs?

Independentemente de fazer habilitao em Portugus e/ou Lngua estrangeira/Lingustica,

todos os alunos de Licenciatura devem cumprir somente 200 horas de AACC.
 14

Onde e em que momento se deve apresentar os comprovantes das AACCs?

Os comprovantes devem ser cadastrados online a partir de uma reproduo escaneada ou

fotografada (formato .pdf ou .jpeg) em uma pgina especfica referente respectiva
habilitao na plataforma Stoa. O cadastro pode ser feito em qualquer momento do curso e os
comprovantes originais devem ser guardados para posterior conferncia junto ao respectivo
departamento.

Em at quanto tempo se deve concluir o curso de Licenciatura?

O perodo mximo para concluso do curso de Licenciatura de sete semestres contados a

partir do momento em que o aluno comea a cursar alguma disciplina de Licenciatura.

Com quem posso esclarecer dvidas a respeito da Licenciatura?

Preferencialmente, com os monitores de cada departamento/habilitao, que oferecem

planto de atendimento. Os contatos e horrios sero oportunamente divulgados. Nos
departamentos e na seo de alunos tambm h funcionrios capacitados para orientar os
alunos.
 15

IX - OUTRAS INFORMAES

Como comeou?

o Setembro/2001- o Conselho Nacional de Educao instituiu diretrizes

curriculares nacionais (Parecer CNE/CP 009/2001) para a criao de um curso
de licenciatura em nvel superior, com graduao plena e voltado totalmente
formao de professores da Educao Bsica.
o Art.1: As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formao de Professores
da Educao Bsica, em nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao
plena, se constituem de um conjunto de princpios, fundamentos e
procedimentos a serem observados na organizao institucional e curricular de
cada estabelecimento de ensino e aplicam-se a todas as etapas e modalidades
da educao bsica.
o Art. 7: A organizao institucional da formao de professores, a servio do
desenvolvimento de competncias, levar em conta que:
a formao dever ser realizada em processo autnomo, em curso de
licenciatura plena, numa estrutura com identidade prpria;
ser mantida, quando couber, estreita articulao com institutos,
departamentos e cursos de reas especficas;
as instituies constituiro direo e colegiados prprios, que
formulem seus prprios projetos pedaggicos, articulem as unidades
acadmicas envolvidas e, a partir do projeto, tomem as decises sobre
organizao institucional e sobre as questes administrativas no
mbito de suas competncias.