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PLAN DE MEJORA

PRIORIDAD
DIAGNSTICO Definir de manera concreta el diagnstico o problema encontrado en su
escuela.
Espinoza, por su parte. Seala que el diagnstico es una fase que inicia
el proceso de la programacin y es el punto de partida para formular el
proyecto; as "el diagnstico consiste en reconocer sobre el terreno.
Donde se pretende realizar la accin, los sntomas o signos reales y
concretos de una situacin problemtica, lo que supone la elaboracin
de un inventario de necesidades y recursos". (Espinoza, 1987: p. 55)
Vergara Mario. Argentina

OBJETIVO Es importante que los objetivos estn ligados o que tengan congruencia
con el diagnstico y as mismo con la meta, recordemos que la meta es
como le vamos hacer.
Todo objetivo est compuesto por las metas. Es la sumatoria de todas
las metas.
Logros a largo plazo.

META La meta es el proceso que se debe seguir y terminar para poder llegar al
objetivo.
La meta conduce a lograr el objetivo, y en consecuencia, el objetivo es el
resultado de haber alcanzado cada una de las metas necesarias o
planteadas para lograr el objetivo propuesto.
Logros concretos, paso a paso.

ACCIONES ESTRATEGIA GLOBAL PERIODO RESULTADOS O


Las acciones tienen Ser concretos con las EVIDENCIAS
que tener relacin acciones a desarrollar y que
con la meta y/u tenga ilacin con las
objetivo, acciones a implementar
preguntarnos si la
accin planteada
nos va ayudar a
lograr el objetivo?
.nos va ayudar a
resolver el problema
planteado?...la
accin define tiene
relacin con la
meta?
De la misma manera
desarrollar
actividades para
subsanar el
problema detectado.

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