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Colgio Nossa Senhora do Rosrio

II - AVALIAO DE MATEMTICA - 2 BIMESTRE / 2017


4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Aluno (a): Data: / /2017 Nota:

Professor (a): Adriane Rodrigues Turma:

Conceitos: Medidas de tempo hora, minuto e segundo. O uso dos nmeros decimais as operaes; Nmeros decimais. Operaes com
fraes; Operaes com os nmeros decimais e medidas de comprimento.

Nmeros decimais

1. Pinte as barras de acordo com os nmeros. (0.8)

a) 0,8 = oito dcimos

b) 6/10 = seis dcimos.

c) 10/10 = um inteiro ou dez dcimos.

d) 1,7 = um inteiro e sete dcimos.


2. Represente os nmeros a seguir na forma fracionria e na forma decimal. (0.3)

a) Seis dcimos. e _________________ e) doze milsimos e ______________

b) Quatro dcimos. e ________________ f) dois inteiros e quatro centsimos e

______________________

c) Um inteiro e 3 dcimos. e ___________ g) novecentos e sete milsimos e

______________________

d) Nove centsimos. e _______________ h) treze inteiros e vinte e quatros centsimos

e ____________________

3. Escreva os nmeros por extenso. (0.4)

a) 17,28______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) 34/10 _____________________________________________________________________

c) 5,267______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

d) 2 1/100 ___________________________________________________________________

e) 0,006 _____________________________________________________________________

f) 42, 376____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

g) 27, 67______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Usamos os nmeros decimais em muitas situaes do dia a dia, como na representao de


preos e valores em reais e centavos.

4. Lcia comprou para o seu filho os itens abaixo. Quantos reais ela gastou nessa compra? (0.4)

Clculo Resposta:

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

Se Lcia pagou a compra com nove notas de R$100,00 e uma de R$ 50,00. O troco que ela
recebeu foi de:

( ) R$ 49,50 ( ) R$ 54,90

( ) R$ 44, 47 ( ) R$ 47,85
5. Em uma loja esses produtos estavam em promoes. Joana aproveitou a promoo e comprou o
dobro de cada produto. Quantos reais ela gastou nessa compra? ( 0,4)

Clculo Resposta:

___________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Fraes decimais

6. Represente cada quantidade a seguir com a frao correspondente a ela. (0.4)

a) Trinta e um centsimos. _________ f) Trezentos e cinquenta e nove milsimos.

__________
b) Nove dcimos. _________________

g) Vinte e oito dcimos ____________


c) Cento e um milsimos. ___________

h) Doze centsimos _____________


d) Dois centsimos. _______________

i) Duzentos e quatro dcimos __________


e) Quarenta e dois milsimos. ________

7. Transforme as fraes decimais em nmeros decimais. (0.4)

a) 16/100 = ____________ d) 5/10 = _____________

b) 25/1000 = __________ e) 401/1000 = _________

c) 37/1000= ____________ f) 21/100 = ____________

8. Resolva as situaes problemas. (1.0)

a) Lgia comprou um frango por R$ 18,95, um quilo de tomate por R$ 7,80 e uma alface por R$ 1,
05. Quanto Lgia gastou?

Resposta: _____________________________________________________________________
b) Para a viagem de frias, Mila poupou a quantia de R$ 1. 388,00 e Sara poupou a quantia de
R$ 989,50. Quanto Mila poupou a mais que Sara?

Resposta: _____________________________________________________________________

c) Alice levou R$ 100,00 para comprar um quebra-cabea. Gastou R$ 48,70. Com quanto Alice
ficou?

Resposta: ____________________________________________________________________

d) Lgia pagar 12 parcelas de R$ 103,24 por uma televiso. Qual o valor da televiso que
Lgia comprou?

Resposta: _____________________________________________________________________

e) Durante 24 meses, Renato economizou R$ 38,00 para compra uma mesa de pingue-pongue.
Quanto Renato economizou?

Resposta: _____________________________________________________________________

MEDIDAS DE TEMPO

9. Ivone precisa programar o relgio para tocar o alarme s 6 horas e 10 minutos. Observe as
figuras que mostram relgios em diferentes horrios. ( 0,3)

Assinale a alternativa que mostra o nmero da figura do relgio indicando esse horrio.

( )1
( )2
( )3
( )4
10. Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relgio da figura seguinte.

O bolo ficou pronto em 30 minutos. Que horrio o relgio indicava quando o bolo ficou pronto?( 0,3)

( ) 11 horas 50 minutos. ( ) 12 horas 5 minutos.

( ) 12 horas 50 minutos. ( ) 13 horas 10 minutos.

11. Calcule: ( 0,6)

a) 4 de 81= b) 5 de 63 c) 8 de 100

9 9 10

d) 7 de 56= e) 6 de 64= f) 7 de 70=

8 8 10

12. Decomponha os nmeros decimas. ( 0,4)

a) 4,764=__________________________________________________________________

b) 0,657=__________________________________________________________________

c) 5, 89=___________________________________________________________________

d) 23, 905= ________________________________________________________________

f) 12, 789=_________________________________________________________________

g) 76,76=__________________________________________________________________

13. Transforme as medidas de centmetros em metros. ( 0,4)

a) 98cm ________________________ b) 129cm ________________________________

c) 345cm _______________________ d) 94cm__________________________________

e) 178cm_______________________ f) 143cm ________________________________


g) 67cm ______________________ h) 897cm ________________________________

14. Use o smbolo ou , nas fraes imprprias. ( 0,3)


a) 7 7 b) 9 9 c) 10 10 d) 8 8

3 2 5 6 6 7 7 5

15. Use o smbolo ou , nas fraes prprias. ( 0,3)

a) 4 9 b) 8 5 c) 3 7 d) 9 7

10 10 9 9 8 8 100 100

16. Responda s questes a seguir. (0.4)

a) Se uma hora tem 60 minutos, meia hora tem quantos minutos?

________________________________________________________________________________

b) Se 1 minuto tem 60 segundos, 5 minutos tm quantos segundos?

________________________________________________________________________________

c) Se um dia tem 24 horas, 3 dias tm quantas horas?

________________________________________________________________________________

d) Meio dia tem quantas horas?

________________________________________________________________________________

e) Trs horas tm quantos minutos?

________________________________________________________________________________

Clculos

17. Resolva as multiplicaes. ( 0,6)

a) 56,8 x 32= b) 65,7 x 5,4= c) 34,8 x 6,7=


18. Resolva as adies e as subtraes. ( 0,6)
a) 76,45+45,898= b) 23, 09+ 87,54= c) 7,987 + 9,087=

d) 98,45- 23,06= e) 789, 55- 347,343= f) 9,96-0,675=

19. Resolva os problemas.


a) Beto tem um rolo de linha de 27,5 metros e Caio tem um rolo de 36,48 metros. Eles vo
juntar as linhas para soltar pipa. Quantos metros eles tero juntos? (0.3)

Resposta: _____________________________________________________________________
b) Complete a tabela: (0.3)

Preo Pagamento Troco

R$ 35,20 R$ 50,20 R$................

R$ 18,70 R$ 20,00 R$................

R$ 29,10 R$ ........ R$ 0,90

20. O nmero aproximado de habitantes da regio Norte 12.919.949 (IBGE/Censo2001).


Nesse nmero: (0.4)
a) Qual o algarismo das dezenas?
R.:________________________
b) Qual o algarismo das unidades de milho?
R.:________________________
c) Que algarismo ocupa a ordem das dezenas de
milhar?
R.:_________________________
d) Que algarismo ocupa a 8 ordem?
R.:_________________________
21. O grfico mostra o esporte preferido pelas crianas de uma cidade. Os dados da pesquisa foram
aproximados para a unidade de milhar mais prxima. (0.3)

a) Qual o esporte preferido pelo maior nmero de crianas? _____________________________

b) Quantas crianas preferem o vlei? ______________________________________________

c) Quantas crianas participaram da pesquisa? ______________________________________

22. Flvia fez um bolo e o dividiu em 12 pedaos de mesmo tamanho. Ela comeu 2 pedaos do bolo
e seu filho Felipe comeu 3 pedaos. (0.4)
a) Qual a frao que representa a parte que Felipe comeu do bolo?
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b) Que frao do bolo Flvia comeu?


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c) Qual a frao que representa a parte que eles comeram do bolo?


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d) Que frao do bolo sobrou?


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