COLGIO MUNICIPAL ELIZA TEIXEIRA DE MOURA

PALMAS DE MONTE ALTO - BAHIA

PLANO DE AULA REDAO 8 ANO

1. Subtemas abordados na unidade

Problemas sociais do Brasil: a corrupo no s no mbito da esfera poltica, mas tambm
de nossas aes como cidados no dia a dia.
Corrupo: esse mal tem cura?

2. Objetivos
- Discutir sobre o problema da corrupo no Brasil a partir de fatos do cotidiano e de diferentes
gneros textuais que tratam da questo;
- Perceber que aes cotidianas podem se refletir e, ao mesmo tempo, ser reflexo do que acontece
em nosso pas;
- Refletir sobre o protagonismo em aes que, em mbito restrito, podem contribuir e, talvez,
diminuir o problema da corrupo no pas;
- Ler e interpretar diferentes gneros textuais que abordam a temtica corrupo;
 - Ler e identificar as caractersticas composicionais, lingusticas e discursivas da esquete;
- Produzir esquetes que apresentem o problema da corrupo e o abordem de forma crtica;

3. Contedos
- Leitura e interpretao de textos de diferentes gneros que tratem do tema corrupo;
- A esquete teatral como gnero textual:
Caractersticas composicionais;
Caractersticas lingusticas;
Caractersticas discursivas;
O roteiro de esquetes;

4. Atividades
Atividade 1
- Leitura de textos que tratem do problema da corrupo para compreenso do que corrupo e
o que ela significa em termos de administrao pblica.
- Textos sugeridos:
o Charges;
o Reportagem;
o Letra de msica;
o Imagens;
o Histria em quadrinhos.

Atividade 2 O que uma esquete?

- Para comear a aula, o professor dever apresentar aos alunos o vdeo da Cia de Teatro Os
melhores do mundo, apresentando a esquete de Joseph Klimber disponvel em
http://www.youtube.com/watch?v=gzMhifqIPm8&feature=related
- Em seguida, fazer questionamentos para que os prprios alunos construam o conceito de
esquete. Discutir algumas questes sugeridas pelo professor, como por exemplo:
o Qual o assunto da cena apresentada?
o Qual a durao da apresentao?
o H humor na cena? Exemplifique.
o A linguagem formal ou informal?

- Apresentao do conceito de esquete.

Esquete um pequeno fragmento de um texto, de atuao intensa, podendo ser utilizada uma
vertente cmica ou trgica como em uma grande pea teatral. Pode ser uma adaptao de um
trecho significativo do livro. como um filme de curta-metragem; portanto, a dramatizao
dever ter no mximo 10 minutos de durao.
Sketch (por vezes utiliza-se a forma esquete) um termo em ingls muito utilizado para
se referir a pequenas peas ou cenas dramticas, geralmente cmicas, geralmente com menos
de dez minutos de durao (com tal durao, alguns autores j as consideram como peas
propriamente ditas). So frequentes em programas cmicos de televiso, mas tambm h casos
da sua utilizao no cinema ou no teatro e nos cafs-concerto.

Atividade 3 Apreciao de esquetes em vdeos.

O professor sortear alguns esquetes para que, no laboratrio de informtica, o grupo os
assistam e depois os reproduza para a turma. Esta atividade de reproduo importante para que
os alunos tenham um embasamento inicial em relao durao, nvel de linguagem, tipo de
 humor, caracterizao das personagens, etc. dos esquetes. Cada grupo ficar responsvel por
transcrever o texto, dividir falas e personagens, selecionar os alunos que participaro. O
professor dever auxiliar os alunos durante a elaborao da atividade, que poder ser feita no
anfiteatro, quadra ou ptio da escola. importante orientar os alunos quanto transcrio do
texto, que dever ser feita no laboratrio de informtica.

Sugestes de esquetes:
http://www.youtube.com/watch?v=HXdEylfP1Cs
http://www.youtube.com/watch?v=cHxOUae9l78&feature=PlayList&p=E791333167BC3924
&playnext_from=PL&playnext=1&index
http://www.youtube.com/watch?v=1uBOlroAmRY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=rThkUPGcv4c&feature=related
- A apresentao dos esquetes poder ser programada para acontecer em algum evento da escola
ou apenas para a turma, a critrio do professor.

Atividade 4 Conhecendo o gnero esquete

- Leitura e anlise de esquete para compreenso das caractersticas do gnero.
- Texto sugerido: A burocracia do buraco de Stanislaw Ponte Preta;
- Realizao de jogos para treinar a interpretao;
o Jogo da inflexo;
o Jogo da nfase;

Atividade 5 - Produo de esquetes a partir de outros textos.

- Nesta aula, o professor dever preparar alguns textos para que, a partir deles, os alunos criem
seus esquetes, fazendo adaptaes. Os grupos devero ser os mesmos, j que os alunos criaram,
durante esse tempo, uma afinidade de trabalho e organizao. Em seguida, os alunos devero
apresentar os textos em sala de aula.
- Sugestes de textos:
o O lixo de Lus Fernando Verssimo;
o Clic de Lus Fernando Verssimo;
o A aliana de Lus Fernando Verssimo;

Atividade 6 - Produo de esquetes sobre corrupo.

- Apresentao de uma proposta de produo para os alunos produzirem esquetes sobre
corrupo, em seguida, apresentarem aquelas que ficaram melhor

5. Recursos
- Vdeos; - Papel dupla face;
- Data Show; - Revistas e Jornais;
- Jogos; - Canetas hidrocor;
- Papel metro; - Rguas.
- Cartolina; - Esquetes;

6. Avaliao
- Participao do aluno nas atividades de aprendizagem: 1,0 ponto.
- Leitura e interpretao de textos: 2,0 pontos;
- Adaptao de crnicas para esquetes: 2,0 pontos;
- Produo e dramatizao de esquetes: 5,0 pontos;