Física Tema 5 Vectores Parte 2 Versión PDF (4 Files Merged)

CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES

A NUEVO INGRESO
CURSO DE FISICA
TEMA 5: Vectores parte 2.

Contenido
4.6 COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR. ................................................................... 1

Suma de vectores por componentes rectangulares..................................................................... 2
4.7 MULTIPLICACIN DE UN VECTOR POR UN ESCALAR ................................................................. 4
4.8 VECTORES UNITARIOS. ............................................................................................................... 4
Suma y resta de vectores con vectores unitarios ......................................................................... 5
4.9 PRODUCTO ESCALAR .................................................................................................................. 7
4.10 PRODUCTO VECTORIAL ............................................................................................................ 9
Regla de la mano derecha: ........................................................................................................... 9
4.6 COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR.
Todo vector se puede expresar como la suma de otros dos vectores y a los cuales se les
denomina componentes del vector . Como se ilustra en la figura.
En sta el vector rojo tiene como componentes los vectores azules. Estos ltimos sumados
componen al vector rojo.
Cuando las componentes forman un ngulo recto ( 900 ) son mutuamente perpendiculares, se
les llama componentes rectangulares. En la figura se ilustran las componentes rectangulares del
vector rojo.
Qu relaciones cumplen las componentes rectangulares?

ax = a cos
a y = asen
= tan
Ejemplo:
Una fuerza tiene magnitud igual a 10.0 N y direccin igual a 240 respecto al eje positivo x.
Encuentre las componentes rectangulares y represntelas en un plano cartesiano.
1
Solucin:
Clculo de las respectivas componentes:
El resultado nos lleva a concluir que la componente de la fuerza en X tiene magnitud igual a 5.00
N y apunta en direccin negativa del eje X . La componente en Y tiene magnitud igual a 8.66 y
apunta en el sentido negativo del eje Y. Esto se ilustra en la figura.
Suma de vectores por componentes rectangulares
Cuando se efecta la suma de vectores, se puede optar por descomponerlos en sus componentes
rectangulares y luego realizar la suma vectorial de estas. El vector resultante se lograr
componindolo a partir de las resultantes en las direcciones x e y.
A continuacin se ilustra este mtodo por medio del siguiente ejemplo.
Ejemplo:
A partir de los vectores , , mostrados en la siguiente figura efectuar la suma de ellos,
mediante el mtodo de componentes rectangulares. Si sus magnitudes son respectivamente 8.0
N, 7.5 N, 4.3 N y 7.8 N
2
Lo primero que debemos hacer es graficarlos en un plano cartesiano, de esta forma se muestran
los vectores ubicados en un cuadrante dado y luego se procede a obtener las componentes
rectangulares tal como ilustra la figura.
Clculo de las componentes rectangulares, midiendo los ngulos respecto al eje positivo de las x:
A continuacin se realiza las sumas de las componentes en X y de las componentes en Y, cada una
con su respectivo signo:
Representamos Sx y Sy en el plano cartesiano.
3
Clculo de la magnitud de la resultante y su direccin:
Observe que S y son las caractersticas de un vector.

http://www.meet-physics.net/David-
Harrison/castellano/Vectors/VectorAddComponents/VectorAddComponents.html
4.7 MULTIPLICACIN DE UN VECTOR POR UN ESCALAR
Sea un vector cualquiera y q una cantidad escalar. El producto q es otro vector que se define
as:
a) Cuando q es adimensional:
El vector q conserva las mismas unidades que . Su magnitud es q .
Si q>0, el vector q tiene la misma direccin y sentido que .
Si q<o, el vector q tiene la misma direccin pero en sentido contrario de .
Si q = 0, entonces q = 0. (Vector cero).
4.8 VECTORES UNITARIOS.
Un vector unitario es un vector cuya magnitud vale uno y se obtiene al dividir un vector
cualquiera (distinto de cero) entre su magnitud .
4
El vector tiene la misma direccin y sentido que y adems es adimensional, es decir no tiene
unidades. Aplicando el concepto del producto de un vector por un escalar, puede expresarse
as: = =
En un sistema de coordenadas rectangulares se reconocen los vectores unitarios i, j y k, que

apuntan respectivamente en el sentido positivo de los ejes X, Y y Z, y son mutuamente
perpendiculares tal como se ilustra en la figura.
Dado que cualquier vector puede expresarse en trminos de sus componentes rectangulares: el
vector tambin puede escribirse as: = Vxi + Vyj + Vzk
Suma y resta de vectores con vectores unitarios

Los vectores unitarios resultan de gran utilidad en la suma y resta de vectores.
Ejemplo 1: (Suma)
Se tienen dos vectores , si sus magnitudes son respectivamente 10 unidades y 5 unidades,
efectuar la suma + , utilizando vectores unitarios.
El primer paso es ubicar los vectores en un sistema de coordenadas rectangulares
5
Clculo de las componentes de cada vector:

Ax = A cos 500 = 10.0 cos500 = 6.4
Ay = A sen 500 = 10.0 sen500 = 7.7
Bx =B cos 3300 =4.3
By=B sen 3300 =- 2.5
Expresando los vectores en funcin de sus componentes.

= i+ = 6.4 i + 7.7 j
= + j = 4.3 i -2.5 j
El vector suma resultante es: =( + ) +# + $ = 10.7 i + 5.2 j

% = ( 10.7 i + 5.2 j ) unidades
magnitud : = 10.7, + 5.2, = 11.9 unidades

/.,
ngulo : = tan ( ) = 25.90
0.1
Ejemplo 2 (Resta)
Con los vectores del ejemplo anterior realizar la resta: 2 =
La resta es un caso particular de la suma 2 = + ( )
6
Expresando los vectores en funcin de sus componentes.

= i+ = 6.4 i + 7.7 j
= + j = - 4.3 i +2.5 j
El vector suma resultante es: 2 = ( + ) +# + $ = 2.1 i + 10.2 j
4 = ( 2.1 i + 10.2 j ) unidades
magnitud : 2 = 2.1, + 10.2, = 10.4 unidades
0.,
ngulo : = tan ( ,.
) = 78.40
Producto entre dos vectores

Existen dos tipos de productos entre vectores: El producto escalar y el producto vectorial.
4.9 PRODUCTO ESCALAR
El producto escalar de dos vectores A y B se expresa as: A B se conoce como producto

punto
Por definicin, el producto escalar entre D y E es igual al producto de sus respectivas magnitudes
por el coseno del menor ngulo que forman entre ellos al colocarlos origen con origen, tal como
se muestra en la figura.
El resultado de este producto es una cantidad escalar. Si observamos la siguiente figura podemos
interpretar esta operacin vectorial como el producto de la proyeccin del vector (P cos F )
7
multiplicado por la magnitud de . En forma equivalente se puede proyectar el vector sobre

(P cosF ) multiplicado por la magnitud de
Muchas relaciones fsicas se pueden expresar como este producto. Llevamos los dos vectores a
un origen comn, siendo F el ngulo que forman entre s los vectores A y B .
El producto escalar es un nmero, y puede ser positivo, negativo o cero. Dependiendo de las
unidades de y el producto escalar tiene unidades.

Si el ngulo entre los vectores es menor que 90 el producto escalar es positivo, si es mayor que
90 pero menor que 180 el producto es negativo y si es igual a 90 el producto escalar es igual a
cero.
Ejemplo:
Dos vectores y cuyas magnitudes son iguales a 20.4 unidades y 30.6 unidades forman un
ngulo de 60 entre ellos. Calcular su producto escalar.
Solucin:
Segn la definicin: P Q = PQ cos
Por tanto: A B = ( 20.4 )(30.6 ) cos 600 = 312.1 unidades
Ejemplo
Calcular el producto escalar y el ngulo entre vectores, si

=3i+0j+6k y =5i+3j -2k
= (3 i + 0 j + 6 k ) ( 5 i + 3j 2 k ) = 15 + 0 - 12 = 3
Clculo del ngulo entre los vectores. y

GH
Cos F = GH
; | | = 3, + 6, = 6.70 ; | | = 5, + 3, + 2, = 6.2
K
Cos F = (L.10)(L.,)
= 0.72 ; cos 0.72 = 85.80 = F
8
4.10 PRODUCTO VECTORIAL
El producto vectorial entre dos vectores y lo representamos por Se conoce como

producto Cruz
Para definirlo llevamos ambos vectores a un origen comn. A diferencia con el producto escalar,
el resultado de este producto es un vector, cuya direccin es perpendicular al plano que contiene
a los vectores y , El sentido se obtiene aplicando la denominada regla de la mano derecha y

cuya magnitud es igual al producto entre las magnitudes de los vectores por el seno del ngulo
que forman (ver figura ). Es decir:
PxQ = PQsen
Cuando los vectoresA yB son paralelos (ngulo entre ellos igual a 0) o antiparalelos (ngulo
entre ellos igual a 180) el producto vectorial ser nulo. En particular, el producto vectorial de un
vector por s mismo es igual a cero, es decir X =0
Regla de la mano derecha:

El sentido del producto vectorial se obtiene aplicando la regla de la mano derecha as: Se coloca
la palma de nuestra mano derecha en la direccin del vector Ay envolvemos nuestros dedos en
el sentido de rotacin hacia el vector B eligiendo siempre el menor ngulo. El sentido en que
apunta el pulgar, es el sentido del producto vectorial N (ver figura)
Como podr observar no es lo mismo hacer el producto vectorial de A X B que el deB X A . En

los dos casos tanto la magnitud como la direccin no cambian pero el sentido es opuesto (ver
figura).
El producto vectorial es no es conmutativo. Es decir que:A X B B X A
9
Ejemplo:
Calcular el producto vectorial X y comprobar que el vector N es perpendicular a los vectores
multiplicando, si =3i+6j y =2i+4j+2k
X = (3i+ 6 j ) X (2i +4j +2 k) = N
X =(3 i )X(2 i) +(3 i ) X ( 4 j ) + ( 3 i )X (2k ) +( 6 j)X ( 2 i ) +(6 j )X ( 4j ) + ( 6 j )X (2 k)

X = 0 + 12 k - 6j - 12 k + 0 + 12 i
X = 12 i - 6 k = N
Comprobacin de que el vector N = X es perpendicular al plano generado por los vectores

multiplicando y . Anteriormente expresamos que:
Si dos vectores son perpendiculares su producto escalar es igual a cero.

GO
N = A C cos F ; cos F = G O
| | = 3, + 6, = 6.70 ; | | = 12, + 6, = 13.42 ; N =0 ;
GO 0
cos F = = cos F = ; cos F = 0 ; F = cos (0) = 900
G O G O
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A NUEVO INGRESO
CURSO DE FISICA
TEMA 6: Cinemtica de Traslacin.

Contenido
OBJETIVOS GENERALES............................................................................................................................ 2
OBJETIVOS ESPECFICOS .......................................................................................................................... 2
4.1 DEFINICIONES DE MECNICA, CINEMTICA Y DINMICA ................................................................... 4
4.2 MOVIMIENTO DE TRASLACIN: REPOSO Y MOVIMIENTO, PARTCULA, MARCO O SISTEMA DE
REFERENCIA ............................................................................................................................................ 4
4.3 MAGNITUDES CINEMTICAS EN DOS DIMENSIONES: POSICIN, DESPLAZAMIENTO Y DISTANCIA
RECORRIDA, RAPIDEZ Y VELOCIDAD, ACELERACIN. ................................................................................ 5
4.4 MOVIMIENTO RECTILINEO CON ACELERACIN CONSTANTE: ECUACIONES Y GRFICOS. CAIDA LIBRE
.............................................................................................................................................................. 10
4.5 PROBLEMAS .................................................................................................................................... 14
1
OBJETIVOS GENERALES
1. Describa los movimientos: Rectilneo uniforme, rectilneo con aceleracin constante y
movimiento circular uniforme.
2. Aplique las ecuaciones que corresponden a los movimientos antes mencionados en la
resolucin de problemas.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Dado varios enunciados identifique el que corresponde a la definicin de mecnica,
cinemtica o dinmica.
2. Dada una serie de conceptos seleccione el que corresponde a reposo, a movimiento, a

marco de referencia o a partcula.
3. Para el movimiento en el plano (en dos dimensiones) definir las siguientes magnitudes
cinemticas: posicin, desplazamiento, distancia recorrida, velocidad media, velocidad
instantnea, rapidez media, rapidez instantnea, aceleracin media y aceleracin
instantnea.
4. Conociendo las posiciones ocupadas por un mvil, la distancia recorrida y el tiempo
transcurrido, calcular el desplazamiento, la velocidad media y la rapidez media ya sea para
un movimiento en una o en dos dimensiones.
5. Dados diferentes grficos, sean stos de posicin tiempo (x versus t) o velocidad

tiempo (v versus t), identificar aquellos que correspondan a un movimiento rectilneo
uniforme o a un movimiento rectilneo con aceleracin constante.
6. Dado el grfico posicin tiempo para un movimiento en una dimensin, calcular a partir
de la informacin que este le proporcione, el desplazamiento y la velocidad media en un
intervalo de tiempo dado o la velocidad en un instante de tiempo determinado.
7. Dado el grfico posicin tiempo para un movimiento en una dimensin con aceleracin
constante, ilustrar la forma de los grficos velocidad tiempo y aceleracin tiempo para
dicho movimiento.
8. Aplicar las ecuaciones del movimiento rectilneo con aceleracin constante en la resolucin
de problemas en que se pida calcular la posicin, la velocidad o la aceleracin de un mvil
en un instante dado o, el desplazamiento, distancia recorrida, velocidad media o rapidez
media en un intervalo de tiempo.
9. Definir cada libre para un cuerpo prximo a la superficie terrestre.
10. Identificar de varios grficos posicin tiempo, velocidad tiempo y aceleracin tiempo,
cul describe mejor un movimiento de cada libre.
2
11. Aplicar las ecuaciones del movimiento rectilneo con aceleracin constante, adaptadas a la
cada libre, en la resolucin de problemas en que se pida calcular la posicin y/o la
velocidad de un mvil en un instante dado o el desplazamiento, distancia recorrida,
velocidad media o rapidez media en un intervalo de tiempo.
12. Definir movimiento circular uniforme indicando las caractersticas esenciales de este
movimiento.
13. Definir perodo, velocidad angular, velocidad lineal y aceleracin centrpeta en el
movimiento circular uniforme.
14. Dados el radio de la trayectoria y el perodo del movimiento de una partcula en
movimiento circular uniforme, calcular su velocidad angular, la magnitud de su velocidad
instantnea y su aceleracin centrpeta.
3
4.1 DEFINICIONES DE MECNICA, CINEMTICA Y DINMICA
En fsica es fundamental el estudio del movimiento. Se denomina Mecnica a la rama de la fsica que
estudia las relaciones entre fuerza, materia y movimiento. La mecnica se divide en Cinemtica y
Dinmica.
Cinemtica: Parte de la mecnica que estudia la descripcin del movimiento, sin tomar en cuenta las
causas que lo producen modifican.
Dinmica: Parte de la mecnica que estudia el movimiento de los cuerpos tomando en cuenta las causas
que lo producen.
La descripcin del movimiento se hace conociendo los valores del desplazamiento, velocidad y
aceleracin que poseen los cuerpos en un instante dado o en un intervalo de tiempo. Por otra parte el
estudio de las causas del movimiento requiere conocer las fuerzas que lo producen o modifican en un
instante cualquiera.
4.2 MOVIMIENTO DE TRASLACIN: REPOSO Y MOVIMIENTO, PARTCULA,

MARCO O SISTEMA DE REFERENCIA
REPOSO Y MOVIMIENTO:
El estudio del movimiento de un objeto que posee simultneamente traslacin, rotacin y vibracin es
complejo. Para facilitar el estudio del movimiento se hacen algunas simplificaciones como por ejemplo
considerar solamente el movimiento de traslacin del objeto.
Reposo y movimiento: Un cuerpo se encuentra en movimiento relativo a otro cuerpo cuando su posicin
respecto a este segundo cuerpo cambia en el transcurso del tiempo. Se encuentra en reposo, si dicha
posicin relativa permanece sin cambiar al transcurrir el tiempo.
PARTCULA:
Para simplificar el anlisis de ciertos problemas, los objetos fsicos se tratan como PARTCULA, concepto
que no considera las dimensiones del objeto, solamente describe el movimiento de un slo punto del
cuerpo. Por ejemplo un automvil se considera como partcula si comparamos su tamao con la
distancia que recorre al viajar de San Salvador a San Miguel. Otro ejemplo sera que cuando se estudia el
movimiento de traslacin de la Tierra alrededor del sol se considera sta como un punto que se mueve
en el sistema planetario.
4
MARCO O SISTEMA DE REFERENCIA:
Se define un marco de referencia como un conjunto de objetos que se consideran fijas entre s y con
respecto a los cuales se puede describir la posicin y el movimiento de los objetos. Un marco de
referencia requiere de un sistema de ejes coordenadas cartesianas y una escala de tiempo para que un
observador pueda medir la posicin, velocidad y aceleracin. Las magnitudes antes mencionadas estn
relacionadas con el movimiento dentro de su marco de referencia.
Fig. 4.1 Sistemas de referencia que muestran la posicin de una partcula en a) tres dimensiones, b) dos
dimensiones y c) una dimensin. "0" representa un punto fijo llamado origen y los ejes x, y, z poseen
una escala apropiada.
4.3 MAGNITUDES CINEMTICAS EN DOS DIMENSIONES: POSICIN,

DESPLAZAMIENTO Y DISTANCIA RECORRIDA, RAPIDEZ Y VELOCIDAD,
ACELERACIN.
Posicin: r
Es la ubicacin de una partcula en el espacio, respecto de otro que se toma como referencia. Se
representa por un vector cuyo origen est en el sistema de referencia y el extremo en la partcula. La
figura 4.2 muestra la posicin de una partcula en una y dos dimensiones expresadas en unidades de
longitud.
5
Fig. 4.2 vectores de posicin en una y dos dimensiones.
6
7
8
9
ACELERACION INSTANTNEA: a
Si el cambio de velocidad se considera en un tiempo tan pequeo que tienda a cero ( t 0 ) entonces
se define a la aceleracin instantnea as:
Expresin matemtica que permite escribir:
La aceleracin instantnea indica la tendencia que posee una partcula al cambiar su velocidad en
relacin a un tiempo dado.
4.4 MOVIMIENTO RECTILINEO CON ACELERACIN CONSTANTE:

ECUACIONES Y GRFICOS. CAIDA LIBRE
Si la aceleracin de una partcula vara con el tiempo, su movimiento es complejo y difcil de analizar. Si
en un movimiento unidimensional la aceleracin es constante, ste es un movimiento simple de
analizar. El movimiento rectilneo con aceleracin constante se define para una partcula que
movindose en una misma direccin, experimenta cambios de velocidad que son directamente
proporcionales a los cambios de tiempo. Es decir v t, por lo que se puede escribir:

Si llamamos a dicha constante:
Luego ; si t0 = 0 la expresin anterior se reduce a
La velocidad final en funcin del tiempo se expresa as:
V = V0 + at (ecuacin 4)
Grficamente esta expresin corresponde a una lnea recta con intercepto y pendiente igual a la
aceleracin.
10
Cuando la aceleracin es constante amedia = a .
Grficamente:
Anteriormente planteamos que:
En el movimiento rectilneo con aceleracin constante se define:
Tambin se puede expresar: x = x0 + vmt En la grfica v t anteriormente planteada se grfica vm a la

mitad del intervalo de tiempo as:
11
La posicin de una partcula en funcin del tiempo toma otra forma si en la ecuacin 4.3 se sustituye la
ecuacin 4.1 as:
Grficamente x t para aceleracin constante se muestra en la figura 4.14. Observe que corresponde a
una parbola.
La pendiente de un recta tangente a un punto de la grfica x t permite obtener la velocidad

instantnea. Es posible obtener una expresin de la velocidad final que no contenga t como variable.
Para ello de la ecuacin 4.1 despejamos el tiempo t as:
12
Sustituimos esta expresin en 4.3:
Para movimiento rectilneo con velocidad constante ( a = 0 ), conocido como movimiento rectilneo
uniforme (M.R.U.) se obtiene las ecuaciones como un caso particular del movimiento rectilneo con
aceleracin constante as:
Pero v = v0 = cte, luego
La figura 4.15 muestra los grficos x t, v t y a t para el M.R.U.
13
4.5 PROBLEMAS
PROBLEMA 4.1
Suponga que usted normalmente conduce por la autopista que va de San Salvador a Sonsonate con una
rapidez promedio de 64.0 Km/h y el viaje le toma 1.00 h. Sin embargo un viernes en la tarde el trfico le
obliga a conducir la misma distancia con una rapidez promedio de slo 54.0 Km/h. Cunto tiempo ms
tardar el viaje?
Solucin:
Este resultado es ms adecuado reportarlo en minutos as:
PROBLEMA 4.2
Un ciclista recorre la distancia entre dos pueblos Ay B con una rapidez constante de 35.0 Km/h y luego
efecta el viaje de regreso con una rapidez constante de 15.0 Km/h. Encuentre la rapidez promedio con
que efecto el recorrido de ida y vuelta.
Solucin:
14
PROBLEMA 4.3
Una partcula que se mueve a lo largo del eje x se localiza inicialmente en X = 2.00 m. Tres minutos ms
tarde la partcula se encuentra en X = -5.00 m Cul fue la velocidad promedio de la partcula?
15
PROBLEMA 4.4
Una partcula se mueve a lo largo del eje x segn las ecuaciones X = 2.0 t + 3.0 t y V = 2.0 + 6.0 t donde
X est en m, V esta en m/s y t en s. Calcular:
a) La posicin y la velocidad en t=0

b) La posicin y la velocidad en t= 5 s.
c) La velocidad media y la aceleracin media en el intervalo de 0 a 5 s.
Elaborar:
d) El grfico X - t.
e) El grfico V - t.
f) A partir del grfico V - t calcular la aceleracin.
g) En base a los grficos y los resultados anteriores Qu tipo de movimiento rectilneo realiza la
partcula?
16
17
f) La pendiente de la lnea recta en el grfico V - t es la aceleracin media.
La pendiente de una recta es constante por lo tanto am = a = 6 m/s2
g) El movimiento corresponde a un movimiento rectilneo con aceleracin constante.
PROBLEMA 4.5
La posicin con respecto al tiempo de un cuerpo en movimiento, est dada por la siguiente tabla:
a) Haga la grfica x-t

b) Calcular la velocidad media o promedio durante los primeros 4s
18
c) Cul es la velocidad media entre t=2s y t=4s?

d) Estime la posicin para t=3.5s grficamente
Calcule dicha posicin analticamente.
Solucin:
a) Grafico x-t
b) vm entre t= 0 y t = 4s
Se puede calcular a partir del grfico anterior, trazando la recta secante entre t = 0 y t = 4s
Se entiende que la recta secante es aquella que corta la curva en dos puntos:
Luego la vm ser la pendiente de la recta secante.
En forma analtica tomamos los valores de la tabla y aplicamos:
19
c) Vm entre t = 2s y t = 4. En este caso t = 2 s por lo que la velocidad media ser la pendiente de la

recta secante en los puntos indicados en el grfico.
d) Haciendo una interpolacin grfica tenemos que:
t = 3.5 s x = 24.0 m, ver grfico x-t del literal (a)
Otra forma de determinar el valor de x para ese instante es obteniendo la ecuacin que relaciona a x y t
as:
Por la forma del grfico planteamos x = ktn , donde
Conocido el valor de n= 2, se determina k as:
Entonces la relacin ser: x = 2t2
Sustituyendo en t = 3.5s, x = 2(3.5)2, 24.5m
Este resultado es ms exacto que el obtenido por interpolacin grfica.
20
PROBLEMA 4.6
Suponga que un atleta puede acelerar uniformemente desde el reposo hasta una velocidad de 10.2 m/s
en un tiempo de 1.8 s. si el atleta mantiene esta velocidad el resto de la carrera de 200m.
a) Calcule la distancia recorrida en 1.8 s.

b) Qu distancia recorre con M.R.U.?
c) Cunto tarda la carrera?
Solucin:
En primer lugar se traza un esquema del problema que nos ayude a visualizar. Sobre el mismo se
escriben las cantidades conocidas y se seala lo que se quiere conocer as:
Cantidades por conocer: a) x1? b) x2? c) tT?
a) Para simplificar el manejo de las ecuaciones dado que el movimiento es en la direccin horizontal
entonces escribimos.
b) Llamemos x2 distancia recorrida con M.R.U. La distancia total es:
c) El tiempo en el cual se mueve con M.R.U. es:
Luego el tiempo total ser:
21
PROBLEMA 4.7
Un cuerpo en movimiento rectilneo con aceleracin constante, se desplaza 55.0 pies en 2.00s y en los
siguientes 2.00s se desplaza otros 77.0 pies. Determinar: a) La aceleracin del cuerpo, b) La velocidad
inicial en el primer desplazamiento.
Solucin:
Este problema se puede resolver:
1) Analticamente
Lo primero es hacer un esquema como el siguiente:
Tenemos dos incgnitas: a y v0, por lo tanto se necesita plantear dos ecuaciones que
Ecuacin 1.
Ecuacin 2.
Resolviendo las ecuaciones (1) y (2) por cualquier mtodo se obtiene:
2) Grficamente:
Lo primero es obtener la velocidad media o promedio en cada desplazamiento as:
Luego elaboramos el grafico v - t aplicando lo planteado en la figura 4.13 del material terico.
22
v y t tienen una relacin lineal del tipo Y = b + mx.
Directamente del grfico se lee el intercepto que corresponde a v0 = 22.0 p/s y luego se calcula la
pendiente del grfico que es la aceleracin pedida.
Observe que vm1 y vm2 se hacen valores instantneos al graficar cada valor respecto a la mitad del
intervalo de tiempo.
CADA LIBRE, ECUACIONES Y GRFICOS
Un objeto en cada libre es aquel que se mueve libremente bajo la influencia de la gravedad, cualquiera
que sea su movimiento inicial. Los objetos que se sueltan desde el reposo, objetos lanzados hacia arriba
o hacia abajo experimentan una aceleracin dirigida hacia abajo (hacia el centro de la tierra),
independientemente de cmo se inici su movimiento.
Este valor de aceleracin por convencin es ay = - 9.80 m/s2 con el eje positivo Y positivo hacia arriba.
La cada libre de los cuerpos no toma en cuenta la resistencia que el aire ejerce en contra de su
movimiento. Las ecuaciones de este movimiento vertical con aceleracin constante se replantean
cambiando Y por X as:
PROBLEMA 4.8
Se lanza un objeto directamente al aire desde el suelo con una velocidad inicial de 30 m/s. En 3
segundos el objeto alcanza el punto ms alto de la trayectoria, cae a suelo 3 segundos mas tarde,
chocando contra l a una velocidad de 30 m/s. Calcular la rapidez promedio del objeto durante el
intervalo de 6 segundos y la velocidad promedio del objeto durante el mismo intervalo.
23
PROBLEMA 4.9
Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba, hasta una altura de 10.0 m, regresando al punto de
partida un tiempo despus.
Para el viaje completo determinar:
a) La velocidad inicial de despegue.

b) El tiempo que se encuentra en el aire.
c) Su velocidad de retorno al punto de partida.
d) Los instantes en que su velocidad tiene una magnitud de 5.0 m/s.
e) Haga un esquema de los grficos y t, v t y a t.
24
b) Si bien la distancia recorrida es 20.0 m, el valor el desplazamiento y = 0. Se puede calcular el tiempo

de vuelo as:
La mitad de este tiempo (1.43s) es el tiempo que tarda en alcanzar la altura mxima y la otra mitad
(1.43s) es el tiempo que tarda en retornar a la posicin inicial.
c) En el instante que retorna y = 0:
por lo tanto si la partcula viaja hacia abajo al llegar al punto de salida v = v0 = -14 m/s
25
PROBLEMA 4.10
Se lanza verticalmente hacia abajo una bola de vidrio con una velocidad inicial de 15 m/s desde una
altura de 46m.
a) Cul ser su velocidad un instante antes de chocar con el suelo?

b) En cunto tiempo llega al suelo la bola de vidrio?
c) Repita los literales a) y b) si la bola se lanza verticalmente hacia arriba con la misma velocidad inicial.
26
27

A NUEVO INGRESO
CURSO DE FISICA
TEMA 7: Movimiento en Dos Dimensiones con Aceleracin

Constante
Contenido
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES CON ACELERACION CONSTANTE. MOVIMIENTO DE

PROYECTILES............................................................................................................................... 1
Movimiento de proyectiles de corto alcance. ........................................................................ 2
Ecuacin de la trayectoria del proyectil ................................................................................. 4
Ejemplos ................................................................................................................................. 5
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES CON ACELERACION CONSTANTE.

MOVIMIENTO DE PROYECTILES.
En este movimiento, las magnitudes cinemticas poseen dos componentes, por lo que
escribimos: r = xi + yj , v = vxi + vyj y a = axi + ayj .Si escogemos el plano x-y grficamente se
puede representar r y v por ejemplo tal como se muestra en la siguiente figura:
De igual forma grficamente la aceleracin se representa tal como se muestra la siguiente figura.
1
En el instante f la velocidad instantnea se expresa como v = dr (primera derivada de r

dt
respecto de t).
d
v= (xi + yj )
dt
dx dy
v = i + j
dt dt
v = v x i + vy j

Donde vx y vy son las componentes de ventor v . De igual forma para la aceleracin instantnea
en el tiempo t
a = dv (segunda derivada de r respecto de t)
dt
d
a= (v x i + vy j )
dt
dv dv
a = x i + y j
dt dt
a = ax i + ay j
Un caso particular corresponde cuando ax = 0 (vx = constante) y ay =g , denominado
movimiento de proyectiles de corto alcance.
Movimiento de proyectiles de corto alcance.

Se denomina proyectil a cualquier objeto lanzado oblicuamente al aire con una velocidad v0 , al
quedar libre describe una trayectoria parablica al estar sometido a la accin nica de la
gravedad. Un proyectil puede ser una pelota lanzada al aire, una piedra, una bola metlica lanzada
por un atleta. Cada uno de estos proyectiles avanza simultneamente tanto en la direccin
horizontal como en la direccin vertical.
Para analizar el movimiento de proyectiles, este se considera que est formado por la
combinacin simultanea de dos movimientos: un movimiento en a la direccin horizontal (M.R.U)
en el cual vx es constante (ax = 0) y otro en la direccin vertical (M.R.U.V o movimiento con
aceleracin constante ay =g = cte ).
El estudio del movimiento de proyectiles se simplifica al hacer las siguientes consideraciones:

1) No se toma en cuenta la curvatura de la tierra.
2) Se desprecia la resistencia del aire.
3) Para que ay =g sea constante, tanto las alturas como las distancias recorridas son
pequeas.
2
La siguiente figura muestra la trayectoria de un proyectil que se lanz con una velocidad
v0 = v0 x i + v0 y j ; a un ngulo de disparo 0 .
El sistema de referencia se coloca a la salida del proyectil de forma que

x0 = 0, y0 = 0 en t = 0; v0 = v0 x i + v0 y j
Con v0 x = v0 cos 0 y v0 y = v0 sen0 .
v v
En un tiempo t la velocidad es v = v x i + v y j ; v = v x 2 + v y 2 ; tan= y y = tan1 ( y ).
vx vx
Horizontalmente:
v x = v0 x + axt ; ax = 0
v x = v0 x = v0 cos 0 = constante
La localizacin del proyectil requiere calcular:
x = v0 x t = (v 0 cos 0 )t
1
y = v 0 y t gt 2
2
Que son componentes de r = xi + yj .
En el movimiento de proyectiles hay dos posiciones importantes: La altura mxima ( Ymax ) , en esta
posicin v y = 0 , ya que el proyectil deja de subir. El tiempo transcurrido desde la salida hasta l
Ymax se denomina tiempo de subida (t s ) . La otra posicin se denomina alcance (R), que constituye
3
el valor de X cuando la salida del proyectil y la cada del mismo estn al mismo nivel. El proyectil
en este caso tarda un tiempo que se conoce como tiempo de vuelo (tv).
Ecuacin de la trayectoria del proyectil

Se determina as:
X = v0 xt = (v0 cos 0 )t
X
t=
v0 cos 0
En este mismo tiempo el proyectil alcanza una altura Y que se expresa por:
1
Y = v0 yt gt 2
2
1
Y = (v0 sen0 )t gt 2
2
Sustituyendo el tiempo:
x 1 x
Y = (v0 sen0 )( ) g( )2
v0 cos 0 2 v0 cos 0
1 x2
Y = (tan 0 )x g( 2 )
2 v0 cos2 0
g
Y = (tan 0 )x ( 2 2
)x 2
2v0 cos 0
Luego Y=Ax-Bx2, representa la ecuacin de una parbola en forma simplificada. Observe que la
coordenada Y est en funcin de X.
V02
Se puede demostrar que el alcance R = sen2 0 a partir de la ecuacin de la trayectoria.
g
g 2
O = (tan 0 ) R 2 2 R
2V0 cos 0
Ya que cuando X=R entonces Y=0
g
(tan 0 ) = 2 2 R
2V0 cos 0
sen 0 g
= 2 R
cos 0 2V0 cos 0 cos 0
2V 2 sen 0 cos 0
R= 0
g
4
V02
R= ( 2sen 0 cos 0 )
g
V02
R= ( sen 2 0 )
g
La identidad trigonomtrica del sen 2 0 = 2 sen 0 cos 0 . Tambin se puede demostrar que
V02
Ymax = 2 sen 0 Para ello se calcula el t s :
g
Vy = Voy gt
0 = Vo sen o gt
Vo sen o = gt
Vo seno
ts =
g
Este se sustituye en:

Y = Voy t 1 gt 2
2
1 2
Ymax = (V0 sen 0 )ts g ( ts )
2
2
V sen 0 1 V0 sen 0
Ymax = V0 sen 0 0 g
g 2 g
V 2 sen 2 0 V0 2 sen 2 0
Ymax = 0
g 2g
V0 2 sen 2 0
Ymax =
2g
Ejemplos
Ejemplo 1.
Determinar para que valor de 0 se cumple que R=Ymax
5
V0 2 sen 2 0 V0 2 sen 2 0
=
g 2g
(2)2 sen 0 cos 0 = sen 0 sen 0
sen 0
=4
cos 0
tan 0 = 4
0 = tan 1 (4)
0 = 75.960
0 760
Ejemplo 2
Calcular el valor de 0 para cuando R = 3Ymax
Solucin:
V0 2 sen 2 0 3V0 2 sen 2 0
=
g 2g
2 sen 2 0 = 3sen 2 0
2 ( 2 sen 0 cos 0 ) = 3sen 0 sen 0
4 cos 0 = 3sen 0
sen 0 4
=
cos 0 3
4
tan 0 =
3
4
0 = tan 1
3
0 = 53.10
6
Ejemplo 3
Se lanza un proyectil desde el piso describiendo una trayectoria tal como se muestra en la figura.
Cuando alcanza una altura de 9.1m alcanza una velocidad instantnea de V = 9.8 m , que forma
s
un ngulo de 38.80 con la horizontal.
V 38.8 0
Ymax
V0
9.1m
0
X
Determinar:
a) El valor de Ymax
b) La velocidad del proyectil un instante antes de golpear el piso.
Solucin:
a)
VY2 = Vo 2Y 2Y
VY 2 = V02Y 2 gY
Y = (Y Y0 ) => Y0 = 0
V02Y = VY 2 + 2 gY
Y = Y
Para Y = 9.1m, V = 9.8 m

s
7
VY = Vsen = 9.8 m
s
VY = 6.14 m
s
V0 Y = (6.14) 2 + 2(9.8)(9.1)
2
V0 2Y = 216.06
V0Y = 14.7 m
s
V sen 2 0 V0 2Y
2
Ymax = 0 =
2g 2g
(14.7) 2
Ymax =
2(9.8)
Ymax = 11.0m
b) El valor de Vx = VX 0 , ya que a x = 0
Vx = V cos = 9.8cos 38.80

Vx = 7.63 m
s
2 2
VY = V 2 g Y
0y
En el instante en que el proyectil golpea el suelo Y = 0
Vy 2 = V02y
Vy = V0 y = 14.7 m
s
El signo menos es porque tiene sentido hacia abajo.
Los valores anteriores se ilustran en la siguiente.
8
Figura.
V x = 7 .6 3 m
s
V y = 1 4.7 m
s
2 2
V = Vx + Vy
V = (7.63) 2 + (14.7) 2
V = 16.6 m
s
Vy
tan =
Vx
(
tan = 14.7
7.63 ) (
=tan 1 14.7
7.63 )
0
0 = 62.6 (abajo de la orizontal)
9

A NUEVO INGRESO
CURSO DE FISICA
TEMA 8: Movimiento Circular Uniforme (M.C.U).

Contenido
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME.............................................................................................. 2

VELOCIDAD ANGULAR. ............................................................................................................... 5
PROBLEMAS ............................................................................................................................... 7
1
MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

Es un movimiento en dos dimensiones en el cual la particular describe como trayectoria una
circunferencia de radio R y esta se mueve con rapidez v constante. La velocidad instantnea es
tangente en todo momento a la trayectoria, tal como se muestra en la figura.
A v1 , v2 , v3 se le conoce tambin como velocidad tangencial.
Observe que la velocidad tangencial cambia su direccin sin cambiar su magnitud. El movimiento
circular uniforme es un movimiento peridico, es decir se repite a intervalos iguales de tiempo. Se
puede calcular el periodo T as:
tiempo en segundos
T=
numero de vueltas
El periodo se expresa en segundos tomando como base una vuelta. Se denomina frecuencia al
nmero de vueltas que da la partcula en la unidad de tiempo. Es decir:
numero de vueltas
f=
tiempo en segundos
2
La frecuencia es el inverso del periodo y se expresa como 1 o s1 , unidad denominada Hertz

s
(Hz).
En al fig. 4.17 el cambio de velocidad es:
v = v2 v1
(v2 = v1 + v )
Grficamente si se colocan v1 y v2 coincidiendo en el origen se puede representar v en la

siguiente fig. 4.18
v
Se define am
= t
am Es un vector que tiene la misma direccin y sentido que el vector v. Segn la figura
aproximadamente apunta al centro de la trayectoria. Si t1 y t2 se aproximan, es decir t 0
Se llega la condicin lmite donde la aceleracin se vuelve instantnea y se define como:
a = Lim v
t 0 t
La aceleracin instantnea en el movimiento circular se denomina aceleracin radial o centrpeta

debido a que su direccin es a lo largo del radio y apuntando exactamente hacia el centro de la
3
trayectoria, siendo perpendicular a la velocidad instantnea en cada punto. Lo anterior se muestra

en la fig. 4.19.
v2
ac
v1
ac ac
v3
ac
v4
Fig. 4.19 Muestra la perpendicularidad entre la aceleracin

Centrpeta (ac ) y la velocidad tangencial ( v )
La aceleracin centrpeta se origina por los cambios en la direccin de la velocidad tangencial y no

de la magnitud
2
de esta. Se puede demostrar que la magnitud de la aceleracin centrpeta es igual
a ac = v , siendo v la rapidez y R el radio, ambos constantes. En el movimiento circular se puede
R
determinar la rapidez as:
distancia recorrida
v=|v|=
Tiempo
La distancia recorrida en una vuelta es 2R y el tiempo que se tarda en recorrerla es el periodo T.

luego podemos escribir:
2R
v=
T
Para localizar una partcula que se mueve con movimiento circular se pueden utilizar coordenadas
rectangulares (x,y) o coordenadas polares (R,), donde R es el radio de la trayectoria que es
constante. Solamente cambia en el tiempo el valor del ngulo . Ambos tipos de coordenadas se
relacionan as:
4
X = R cos
P(x,y)
Y = R sen
s

Fig 4.20
En la fig. 4.20, el Angulo se relaciona con la longitud de arco s y el radio R mediante la

expresin:
S=R
Cuando la longitud de arco y el radio son iguales es igual a 1 radian = 57.30 como el valor de S es
igual a 2 R cuando se describe un ngulo de 3600 entonces:
2
2 360

1 = 57.3
VELOCIDAD ANGULAR.
Se representan por w y se define el valor medio como:
Las unidades son radianes por segundo (rad/s).
El valor instantneo de la velocidad angular se expresa como:
5

!
En el movimiento circular uniforme " = = #$ %! !&.
Si entonces se puede escribir:
= "(! ! )
= + "!
Esta expresin es anloga a + = + + ,! para el MRU estudiado anteriormente. Si
2
= = =2 .
! -
Luego:
0
/= 1
= 213 ="
/="
Expresin que relaciona la velocidad lineal con la velocidad angular.
6
PROBLEMAS
Problema 4.11
El mdulo de Bohr del tomo de hidrogeno, est referido a un electrn que gira alrededor del
ncleo en un orbita circular de radio 0.528 A con una rapidez de 2.18 x10 m
6
. Cul es el valor
s
de la aceleracin centrpeta del electrn en este modelo atmico?
Solucin:
Simbologa:
N: ncleo
e-: electrn
A : angstrom
Datos:
R=0.528 A
V= 2.18 x10 m
6
s
Conversin:
1A = 108 cm = 1010 m
10
10 m = 5.28 x1011 m
R = 0.528 Ax
1A
6m
v 2 (2.18 x10 )2
ac = = s
R 5.28 x1011 m
ac = 9.00 x1022 m
s
7
Problema 4.12
La orbita de la luna alrededor de la tierra es aproximadamente circular, con un radio medio de

3.84x108m. Si se requieren 27.3 das para que la luna realice una revolucin alrededor de la tierra,
determine: a) La rapidez orbital promedio de la luna y b) la aceleracin centrpeta.
Solucin:
T: tierra
L: luna
Datos:
R=3.84x108m
T=27.3 das
24h 3600s
a) T = 27.3 dias x x = 23587205 2.36 x106 s
1dia 1h
2 R 2 (3.84 x108 m )
v= =
T 2.36 x106 s
v = 1022 m 1.022 km
s s
m 2
v 2 (1022 s )
b ) ac = =
R 3.84 x108 m
ac = 2.72 x103 m 2
s
8
Problema 4.13
Se ata una pequea esfera al extremo de una cuerda de 3.0 m. Se hace girar a la esfera 5

revoluciones por segundo. Determine la aceleracin de la esfera.
Solucin:
Datos:
R=3.0m
f= 5 s
1

v2 2 R 1
ac = , v= , f =
R T T
5 1 2
(2 Rf )2 [2 (3.0m )( s )]
ac = =
R 3.0m
ac = 300 m 2
s

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES

TEMA 5: Vectores parte 2.

4.6 COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR. ................................................................... 1

4.6 COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR.

Qu relaciones cumplen las componentes rectangulares?

Clculo de las respectivas componentes:

Suma de vectores por componentes rectangulares

Representamos Sx y Sy en el plano cartesiano.

Clculo de la magnitud de la resultante y su direccin:

Observe que S y son las caractersticas de un vector.

4.7 MULTIPLICACIN DE UN VECTOR POR UN ESCALAR

4.8 VECTORES UNITARIOS.

En un sistema de coordenadas rectangulares se reconocen los vectores unitarios i, j y k, que

Suma y resta de vectores con vectores unitarios

El primer paso es ubicar los vectores en un sistema de coordenadas rectangulares

Clculo de las componentes de cada vector:

Expresando los vectores en funcin de sus componentes.

El vector suma resultante es: =( + ) +# + $ = 10.7 i + 5.2 j

magnitud : = 10.7, + 5.2, = 11.9 unidades

Expresando los vectores en funcin de sus componentes.

Producto entre dos vectores

4.9 PRODUCTO ESCALAR

El producto escalar de dos vectores A y B se expresa as: A B se conoce como producto

multiplicado por la magnitud de . En forma equivalente se puede proyectar el vector sobre

unidades de y el producto escalar tiene unidades.

Calcular el producto escalar y el ngulo entre vectores, si

Clculo del ngulo entre los vectores. y

4.10 PRODUCTO VECTORIAL

El producto vectorial entre dos vectores y lo representamos por Se conoce como

a los vectores y , El sentido se obtiene aplicando la denominada regla de la mano derecha y

Regla de la mano derecha:

Como podr observar no es lo mismo hacer el producto vectorial de A X B que el deB X A . En

El producto vectorial es no es conmutativo. Es decir que:A X B B X A

X =(3 i )X(2 i) +(3 i ) X ( 4 j ) + ( 3 i )X (2k ) +( 6 j)X ( 2 i ) +(6 j )X ( 4j ) + ( 6 j )X (2 k)

Comprobacin de que el vector N = X es perpendicular al plano generado por los vectores

Si dos vectores son perpendiculares su producto escalar es igual a cero.

| | = 3, + 6, = 6.70 ; | | = 12, + 6, = 13.42 ; N =0 ;

TEMA 6: Cinemtica de Traslacin.

2. Dada una serie de conceptos seleccione el que corresponde a reposo, a movimiento, a

5. Dados diferentes grficos, sean stos de posicin tiempo (x versus t) o velocidad

4.1 DEFINICIONES DE MECNICA, CINEMTICA Y DINMICA

4.2 MOVIMIENTO DE TRASLACIN: REPOSO Y MOVIMIENTO, PARTCULA,

MARCO O SISTEMA DE REFERENCIA:

4.3 MAGNITUDES CINEMTICAS EN DOS DIMENSIONES: POSICIN,

Fig. 4.2 vectores de posicin en una y dos dimensiones.

Expresin matemtica que permite escribir:

4.4 MOVIMIENTO RECTILINEO CON ACELERACIN CONSTANTE:

Si llamamos a dicha constante:

Luego ; si t0 = 0 la expresin anterior se reduce a

La velocidad final en funcin del tiempo se expresa as:

Cuando la aceleracin es constante amedia = a .

Anteriormente planteamos que:

En el movimiento rectilneo con aceleracin constante se define:

Tambin se puede expresar: x = x0 + vmt En la grfica v t anteriormente planteada se grfica vm a la

La pendiente de un recta tangente a un punto de la grfica x t permite obtener la velocidad

Sustituimos esta expresin en 4.3:

Pero v = v0 = cte, luego

La figura 4.15 muestra los grficos x t, v t y a t para el M.R.U.

Este resultado es ms adecuado reportarlo en minutos as:

a) La posicin y la velocidad en t=0

f) La pendiente de la lnea recta en el grfico V - t es la aceleracin media.

La pendiente de una recta es constante por lo tanto am = a = 6 m/s2

g) El movimiento corresponde a un movimiento rectilneo con aceleracin constante.