You are on page 1of 7

Stephen Field 165020307111018

Adi Suryo Jatmiko 165020307111024


Perilaku Keorganisasian - CH

BAB 12 : KEPEMIMPINAN

Definisi Kepemimpinan
Kepemimpinan adalah kemampuan untuk mempengaruhi sekelompok anggota agar bekerja
mencapai tujuan dan sasaran. Kepemimpinan dapat menentukan apakah suatu organisasi
mampu mencapai tujuan-tujuan yang ditetapkan. Kepemimpinan merupakan rangkaian
kegiatan penataan yang diwujudkan sebagai kemampuan mempengaruhi perilaku orang lain
dalam situasi tertentu agar bersedia bekerja sama untuk mencapai tujuan yang telah
disepakati.

Teori Sifat
Teori ini, yang sering disebut juga dengan teori greatman, menyatakan bahwa seorang itu
dilahirkan membawa atau tidak membawa ciri/sifat(traits) yang diperlukan bagi seorang
pemimpin. Pemimpin itu dilahirkan, bukan dibuat, sebab individu yang lahir telah
membawa ciri-ciri tertentu. Kepemimpinan adalah suatu fungsi dari kualitas seseorang dari
suatu individu, bukan dari situasi, teknologi atau dukungan masyarakat. Hal ini
mengandung pengertian dasar bahwa penelitian-penelitian kepemimpinan selalu condong
menyebut bahwa individu adalah sumber kegiatan-kegiatannya.

Teori Perilaku Kepemimpinan


Melalui pendekatan perilaku ini,tidak hanya diharapkan untuk memberikan jawaban yang
lebih definitif mengenai kepemimpinan,tetapi hal inipun akan memberikan implikasi yang
berbeda dengan pendekatan kesifatan. Pada pendekatan kesifatan,pemimpin pada dasarnya
dianggap dilahirkan,sehingga jika pendekatan ini berhasil kita akan mendapatkan suatu
dasar untuk menyeleksi/menempatkan orang yang cocok/tepat untuk posisi yang pemimpin.
Tetapi jika pendekatan perilaku berhasil,mengidentifikasikan perilaku-perilaku tertentu
yang diperagakan oleh seorang pemimpin yang beararti kita dapat melatih orang-orang
untuk menjadi pemimpin.
Teori Kontingensi
Model kepemimpinan kontingensi dikembangkan oleh Fiedler. Model kepemimpinan
kontingensi mengemukakan bahwa prestasi kelompok tergantung interaksi antara gaya
kepemimpinan dengan kadar menguntungkan/tidaknya situasi. Kepemimpinan dipandang
sebagai suatu hubungan yang didasarkan atas kekuasaan dan pengaruh.

Teori Pertukaran Pemimpin-Anggota


Teori Pertukaran Pemimpin-Anggota adalah suatu teori yang mendukung penciptaan para
pemimpin di dalam kelompok dan diluar kelompok; para bawahan dengan status didalam
kelompokyang akan memiliki peringkat kinerja yang lebih tinggi, tingkat perputaran
pekerja yang rendah, dan kepuasan kerja yang lebih tinggi.

Kepemimpinan Karismatik dan Kepemimpinan Transformasional


1. Kepemimpinan Karismatik
Para pengikut terpacu kemampuan kepemimpinan yang heroik atau yang luar biasa
ketika mereka mengamati perilaku-perilaku tertentu pemimpin mereka. Terdapat
lima karakteristik pokok pemimpin karismatik:
Visi dan artikulasi. Dia memiliki visi ditujukan dengan sasaran ideal yang
berharap masa depan lebih baik daripada status quo, dan mampu
mengklarifikasi pentingnya visi yang dapat dipahami orang lain.
Rasio personal. Pemimpin karismatik bersedia menempuh risiko personal
tinggi, menanggung biaya besar, dan terlibat ke dalam pengorbanan diri
untuk meraih visi.
Peka terhadap lingkungan. Mereka mampu menilai secara realistis kendala
lingkungan dan sumber daya yang dibutuhkan untuk membuat perubahan.
Kepekaan terhadap kebutuhan pengikut. Pemimpin karismatik perseptif
(sangat pengertian) terhadap kemampuan orang lain dan responsif terhadap
kebutuhan dan perasaan mereka.
Perilaku tidak konvensional. Pemimpin karismatik terlibat dalam perilaku
yang dianggap baru dan berlawanan dengan norma.
2. Kepemimpinan Transformasional
Pemimpin transformasional mencurahkan perhatian pada hal-hal dan kebutuhan
pengembangan dari masing-masing pengikut, Pemimpin transformasional
mengubah kesadaran para pengikut akan persoalan-persoalan dengan membantu
mereka memandang masalah lama dengan cara-cara baru, dan mereka mampu
menggairahkan, membangkitkan, dan mengilhami para pengikut untuk
mengeluarkan upaya ekstra demi mencapai sasaran kelompok. Terdapat empat
karakteristik pemimpin transformasional:
Kharisma: memberikan visi dan rasa atas misi, menanamkan kebanggaan,
meraih penghormatan dan kepercayaan.
Inspirasi: mengkomunikasikan harapan tinggi, menggunakan symbol untuk
memfokuskan pada usaha, menggambarkan maksud penting secara
sederhana.
Stimulasi intelektual: mendorong intelegensia, rasionalitas, dan pemecahan
masalah secara hati-hati.
Pertimbangan individual: memberikan perhatian pribadi, melayani karyawan
secara pribadi, melatih dan menasehati.

Kepemimpinan Autentik

Apa itu kepemimpinan yang autentik?


Kepercayaan akan lahir jika pemimpin autentik berbagi informasi, mendorong komunikasi
berbeda dan berpegang teguh pada cita mereka. Maka dari itu, pemimpin perlu jujur
terhadap dirinya dan menghindari kepalsuan diri.
Pemimpin otentik tahu siapa mereka, tahu apa yang mereka percaya dan menghargai, dan
bertindak berdasarkan nilai-nilai dan keyakinan mereka secara terbuka dan jujur. Pengikut
mereka menganggap mereka orang-orang yang etika. Kualitas utama yang dihasilkan oleh
otentik kepemimpinan, oleh karena itu, adalah kepercayaan. Pemimpin otentik berbagi
informasi, mendorong Komunikasi terbuka, dan menempel cita-cita mereka. Hasil: orang-
orang yang datang untuk iman mereka. Karena konsep baru, telah ada penelitian kecil pada
authentic kepemimpinan. Namun, ini adalah cara yang menjanjikan untuk berpikir tentang
etika dan kepercayaan dalam kepemimpinan karena berfokus pada aspek-aspek moral
menjadi pemimpin.
Etika Kepemimpinan
Pemimpin yang etis diyakini menggunakan karisma untuk melayani sesama. Karena
menjadi patokan moral penting bagi organisasi, para eksekutif perlu menetapkan standar
etika yang tinggi, menerapkan pada perilaku mereka serta mendorong dan menghargai
integritas orang lain.
Kepemimpinan bukanlah bebas nilai. Dalam menilai efektivitas, kita perlu alamat sarana
pemimpin menggunakan dalam mencoba untuk mencapai tujuan, serta konten tujuan-tujuan
tersebut. Para peneliti telah mencoba untuk mengintegrasikan etis dan karismatik
kepemimpinan dengan mengedepankan gagasan disosialisasikan karismatik kepemimpinan-
kepemimpinan yang menyampaikan lain yang berpusat pada nilai (tidak egois) oleh para
pemimpin yang model etika melakukan. 96 disosialisasikan pemimpin karismatik mampu
membawa nilai-nilai karyawan sejalan dengan nilai-nilai mereka sendiri melalui kata-kata
dan tindakan mereka.
Kepercayaan dan kepemimpinan
Kepercayaan adalah suatu keadaan psikologis yang ada ketika Anda setuju untuk membuat
diri rentan.Karena Anda memiliki harapan positif tentang bagaimana hal-hal akan berubah.
104 meskipun Anda tidak benar-benar mengendalikan thesituation, Anda bersedia untuk
mengambil kesempatan bahwa orang lain akan dating melalui untuk Anda.
Bagaimana kepercayaan dikembangkan?
Kepercayaan tidak hanya tentang pemimpin, Karakteristik pengikut juga mempengaruhi
perkembangannya kepercayaan. Apa karakteristik-karakteristik kunci membawa kita
percaya pemimpin adalah dapat dipercaya? Bukti telah mengidentifikasi tiga: integritas,
kebajikan, dan kemampuan.
Kepercayaan sebagai proses
Kepercayaan kecenderungan mengacu pada seberapa besar kemungkinan tertentu karyawan
adalah untuk mempercayai seorang pemimpin. Pemimpin yang melanggar kontrak
psikologis dengan pekerja, menunjukkan mereka tidak dapat dipercaya, akan menemukan
karyawan kurang puas dan kurang berkomitmen,memiliki niat yang tinggi terhadap omset,
terlibat dalam perilaku kewarganegaraan kurang, dan memiliki kinerja tugas yang lebih
rendah. Ketika kurangnya integritas masalah, meskipun, permintaan maaf tidak berbuat
banyak baik. Terlepas dari pelanggaran, hanya mengatakan apa-apa atau menolak untuk
mengkonfirmasi atau menyangkal rasa bersalah tidak pernah strategi yang efektif untuk
memperoleh kepercayaan. Kepercayaan dapat dikembalikan.Ketika kita mengamati
konsisten pola perilaku dapat dipercaya oleh pelanggar.Namun, jika pelanggar digunakan
penipuan, kepercayaan sepenuhnya kembali, tidak bahkan setelah permintaan maaf, janji
atau pola yang konsisten dari tindakan-tindakan yang dapat dipercaya.
Apakah konsekuensi dari kepercayaan?
Kepercayaan antara pengawas dan karyawan memiliki sejumlah keuntungan penting.
Berikut adalah hanya beberapa yang penelitian telah menunjukkan:
Kepercayaan mendorong mengambil risiko. Setiap kali karyawan memutuskan
untuk menyimpang dari cara yang biasa melakukan hal-hal, atau untuk mengambil
kata-kata atasan mereka arah baru, mereka mengambil risiko. Dalam kedua kasus,
hubungan saling percaya dapat memfasilitasi lompatan.
Kepercayaan memfasilitasi berbagi informasi. Satu alasan besar karyawan gagal
Check masalah di tempat kerja adalah bahwa mereka tidak merasa psikologis aman
mengungkapkan pandangan mereka. Ketika manajer menunjukkan mereka akan
memberikan karyawan ide-ide cukup pendengaran dan secara aktif melakukan
perubahan, karyawan lebih bersedia untuk berbicara.
Mempercayai kelompok lebih efektif. Ketika seorang pemimpin menetapkan nada
mempercayai dalam kelompok, anggota lebih bersedia membantu satu sama lain
dan mengerahkan tambahan upaya, yang akan lebih meningkatkan kepercayaan.
Sebaliknya, anggota mistrusting kelompok cenderung bersikap curiga terhadap satu
sama lain, selalu menjaga terhadap eksploitasi, dan membatasi komunikasi dengan
orang lain dalam kelompok. Ini tindakan yang cenderung merusak dan
menghancurkan grup
Mentoring (Pendampingan)
Pendampingan juga menyediakan akses tanpa filter ke sikap rendah peringkat karyawan
dan anak didik dapat menjadi sumber yang sangat baik dari sinyal peringatan dini
mengidentifikasi potensi organisasi rendah. Banyak organisasi yang telah menciptakan
progam-progam formal untuk memastikan mentoring. Progam mentoring formal yang juga
sebagian mungkin untuk berhasil jika mereka tepat sesuai dengan gaya kerja, kebutuhan,
dan keterampilan anak didik dan mentor.

Tantangan untuk Membangun Kepemimpinan


Kepemimpinan sebagai Atribut
Teori atribusi dari Kepemimpinan mengatakan bahwa kepemimpinan hanyalah sebuah
pengaitan yang dibuat orang lain Individu.Jadi, kita memberi atribut pada kecerdasan
pemimpin, kepribadian yang keluar,Keterampilan verbal yang kuat, agresivitas, pengertian,
dan rajin.di Tingkat organisasi, kita cenderung melihat pemimpin, benar atau salah,
bertanggung jawab Untuk kinerja yang sangat negatif atau sangat positif.
Substitusi dan menetralisasi kepemimpinan
Salah satu teori kepemimpinan menunjukkan bahwa dalam banyak situasi tindakan para
pemimpinTidak relevan Pengalaman dan pelatihan merupakan salah satu pengganti yang
bisa menggantikannya. Kebutuhan akan dukungan pemimpin atau kemampuan untuk
menciptakan struktur. Organisasi karakteristik seperti tujuan formal yang eksplisit,
peraturan dan prosedur yang kaku, dan kelompok kerja kohesif juga bisa menggantikan
kepemimpinan formal, sementara ketidakpedulianUntuk penghargaan organisasi dapat
menetralkan pengaruhnya. Penetralisir berhasilTidak mungkin perilaku pemimpin membuat
perbedaan pada hasil pengikut.
Kepemimpinan secara online
Pemimpin online harus memikirkan dengan hati-hati tindakan apa Mereka ingin pesan
digital mereka dimulai. Mereka menghadapi tantangan unik, Yang terbesar tampaknya
mengembangkan dan mempertahankan kepercayaan. Identifikasi berbasis kepercayaan,
berdasarkan saling pengertian satu sama lain Niat dan apresiasi terhadap keinginan dan
keinginan orang lain, khususnya Sulit dicapai tanpa interaksi tatap muka.
Menemukan dan menciptakan para pemimpin yang efektif
Memilih para pemimpin
Keseluruhan proses yang dilakukan organisasi untuk mengisi posisi manajemen adalah
Intinya latihan untuk mencoba mengidentifikasi pemimpin yang efektif. Anda mungkin
mulai dengan Meninjau pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang dibutuhkan
untuk melakukan pekerjaan secara efektif. Tes kepribadian dapat mengidentifikasi ciri-ciri
yang terkait dengan kepemimpinan-ekstraversi, Ketaatan, dan keterbukaan untuk
pengalaman. Monitor mandiri tinggi lebih baik Pada situasi membaca dan menyesuaikan
perilaku mereka sesuai dengan itu. Calon dengan Kecerdasan emosional tinggi harus
memiliki keuntungan, terutama dalam situasi Membutuhkan kepemimpinan
transformasional. Pengalaman adalah prediktor buruk Efektivitas pemimpin, tapi
pengalaman spesifik situasi relevan. Karena tidak ada yang abadi, peristiwa terpenting
sebuah organisasi Yang perlu direncanakan adalah perubahan kepemimpinan.

Pelatihan para pemimpin


Pelatihan kepemimpinan dalam bentuk apa pun adalah cenderung lebih sukses dengan self-
monitor tinggi. Individu tersebut memiliki Fleksibilitas untuk mengubah tingkah lakunya.
Kedua, apa yang bisa organisasi ajarkan yang mungkin terkait dengan pemimpin yang lebih
tinggi efektivitas? Mungkin bukan penciptaan visi tapi, kemungkinan, keterampilan
implementasi. Kita bisa melatih orang untuk mengembangkan pemahaman tentang tema
konten yang kritis Untuk visi yang efektif. Kita juga bisa mengajarkan keterampilan
seperti membangun kepercayaan dan Mentoring Dan para pemimpin bisa diajarkan
keterampilan analisis situasional. Mereka bisa belajar Bagaimana cara mengevaluasi
situasi, mengubahnya agar sesuai gaya mereka, dan menilai mana Perilaku pemimpin
mungkin paling efektif dalam situasi tertentu.