UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLOGICA DE LIMA SUR

INGENIERA AMBIENTAL

TEORA DE ERRORES EN MEDICIONES INDIRECTAS

Alumnos Almendrades curo, Alex Renato

Profesor: Odn Arestegui

Asignatura: Fsica

Tercer ciclo

2017

EXPERIMENTO 03

MRUV, CAIDA LIBRE Y MOVIMIENTO COMPUESTO

1. OBJETIVOS:
El estudiante al final de los experimentos en el laboratorio estar en condiciones de:
1.1 MRUV
- Determinar la velocidad instantnea de un cuerpo en movimiento rectilneo a
parir de la informacin posicin vs tiempo.
- Determinar la aceleracin instantnea a partir de la informacin velocidad vs
tiempo.
1.2 CAIDA LIBRE
- Confirmar la proporcionalidad entre el recorrido de cada y el cuadrado del
tiempo de cada libre de un cuerpo.
- Determinar la aceleracin de la cada libre.
1.3 MOVIMIENTO COMPUESTO
- Determinar el alcance en dependencia con el ngulo y la velocidad del disparo.
- Comprobar el principio de superposicin del movimiento compuesto.
- Calcular la velocidad inicial del disparo.
2. FUNDAMENTO TEORICO
2.1 MRUV
Para describir cuantitativamente el movimiento rectilneo de una partcula usamos los
conceptos de posicin x, velocidad v y aceleracin como cantidades fsicas
ntimamente relacionadas durante el proceso de movimiento, Consideremos el
caso particular del movimiento ideal de un cuerpo a lo largo de una lnea recta,
el cual partiendo del reposo (vi=0) recorre una distancia x durante el
intervalo de tiempo t y el movimiento es con una aceleracin constante .
Lo que significa que el cuerpo tiene un movimiento rectilneo uniformemente
variado. Ver figura (1).
Movimiento rectilneo:
Se denomina movimiento rectilneo, a aquel cuya trayectoria es una lnea recta.
 Figura (1): Trayectoria rectilnea

En la recta situamos un origen O, donde estar un observador que medir la posicin

del mvil x en el instante (t). Las posiciones sern positivas si el mvil est a la
derecha del origen y negativas si est a la izquierda del origen.

Posicin:
La posicin final x del mvil se puede relacionar con el tiempo t mediante una
funcin:
1
X(t)=f(t)=Xo+Vo(t-to)+ 2 ( )2 ()
Donde:
Xo= posicin inicial en el instante (to)
Vo= velocidad inicial en el instante (to)
a= aceleracin del mvil en el intervalo (to,t)

Velocidad media en un intervalo de tiempo (to,t)

() ()
(. ) = (/)

Velocidad instantnea en un instante (tn):

Es el lmite de la funcin velocidad media alrededor del instante tn, cuando t se s

aproxima a tn.
() () ()
() = lim = (/)

Aceleracin instantnea en el instante tn:

Es el lmite de la funcin aceleracin media alrededor del instante tn, cuando t se aproxima a tn.
() () ()
() = lim = (/ 2 )

2.2. CAIDA LIBRE:

Un cuerpo que cae con una aceleracin constante y sin ningn tipo de fuerza que est en contra
de este movimiento se dice que est en cada libre. Se puede considerar que un cuerpo se
encuentra en cada libre, si la distancia de cada es pequea en comparacin con el radio
terrestre, despreciando los efectos del aire. Entonces, en un cuerpo que se deja caer (se suelta);
esta experimenta una cada libre. Ver figura (2).
 Figura(2): Movimiento de cada libre (si se suelta).

Las ecuaciones de movimiento usados son:

= +
2 = 2 + 2
+
=( )
2
1
= + 2
2
Para el presente experimento: Vo=0

Entonces se tiene:
1
= 2
2
h:altura

t: tiempo

g: aceleracin de la gravedad

2.3. MOVIMIENTO COMPUESTO

El compuesto es la superposicin del movimiento rectilneo uniforme (MRU) y del

movimiento Rectilneo uniformemente variado (MRUV), ver figura (3) donde se cumple:

2
() = 2

2
() = ()
2 2 cos2
X: alcance horizontal del proyectil

Y: alcance vertical del proyectil

: ngulo de disparo con respecto al eje horizontal.

 vo= mdulo de la velocidad inicial de disparo
g= aceleracin de la gravedad

Figura (3): movimiento compuesto (parablico)

3. MATERIALES
3.1. MRUV
- Carrito para medidas y experimentos.
- Riel de movimiento de 1.5m
- Soporte universal de mesa
- Sensor de ultrasonido
- Interface
- Computador
3.2 CAIDA LIBRE
- Un equipo de cada libre, canica de acero
- Un contador electrnico.
- Un juego de cables de experimentacin con seguridad de 75cm.
3.3 MOVIMIENTO COMPUESTO
- Un equipo de lanzamiento
- Un soporte para el equipo de lanzamiento.
- Un tablero con escala de alturas.
- Cinta mtrica.
- Un papel carbn (trae el estudiante)
- Tres papeles bond (trae el estudiante)

4. PROCEDIMIENTO
4.1 MRUV
a. Instalar el sensor de ultrasonido, en un extremo del carro y conectar a la
computadora mediante la interface,
b. Disponer el sistema carril/plano inclinado con una inclinacin de 10 a 15
grados. Figura (4).
c. Configurar previamente el software 3B-NETLab:
Abrir 3B-NETLab-continuar- Permitir acceso.
Password: FISICA(mayscula)
Clave: FISICA (mayscula)
Seleccionar entrada A o B (si usa una sola entrada inhabilite la otra
entrada)
 Seleccionar el modo de medicin: para este experimento use el modo
sensor.
Ajustar los parmetros de medicin (intervalo de medicin en 20 msm
cantidad de valores de 200 a 400, duracin de la medicin en 4s.

d. Coloque el carito en la parte superior del plano inclinado a 20 cm del

sensor y sostenerlo hasta dar inicio al proceso de toma de datos mediante
el sensor.
e. Una vez ajustado todos los parmetros de medicin, dar clic en iniciar en
el programa 3B-NETLab y un instante despus de soltar el carrito.
f. Observar la grfica y el registro de datos (posicin x, tiempo t), que se
obtienen. Repita el experimento para otro ngulo de inclinacin.
g. Seleccionar una parte de la trayectoria descrita por el carrito para su
1
anlisis y luego realizar el ajuste de curva a x(t)=xo+vo(t-to)+ ( )2 ,
2
considerando que to es el valor que marca el cursor izquierdo. Anote su
resultado.
h. Designar al instante en el que se produjo el primer dato de la parte
seleccionada como posicin inicial (xo) e instante inicial (to).
i. Los instantes en que el mvil ocupaba la posicin marcada por el segundo,
tercer, cuarto y n-esimo puntos, de la parte seleccionada, sern: t1, t2,t3,y
tn-1 respectivamente.
NOTA: El tiempo transcurrido entre dos medidas sucesivas dadas por el
sensor (tn-tn-1), puede ser igual a 10 ms dependiendo de la frecuencia a la
cual se est trabajando.

4.2. CAIDA LIBRE

4.2.1 Disponer el sistema mostrado en la siguiente figura, conectar el contador de
acuerdo a la figura 6 (tomar en cuenta la codificacin de colores de los casquillos) y
ajustar la altura de cada h=0.70m.

Figura 5: Montaje experimental del experimento de cada libre

4.2.2 Enganchar la esfera de acero en la lengeta de sujecin entre los tres puntos de
apoyo y presionar hacia abajo el arco de disparo.
4.2.3 Iniciar el proceso de cada con una presin leve sobre el arco de disparo.
4.2.4 Anotar el registro de contador, repetir 4 veces para cada altura.
4.2.5 Modificar la altura de cada.

4.2 MOVIMIENTO COMPUESTO

4.3.1. Fijar el soporte, para el disparador, en el lado frontal de la mesa e
instalar el mecanismo de tiro segn se muestra en la figura 8 y los valores de
la distancia de centro de gravedad del proyectil al extremo de la base es de
110mm.

Figura 8
4.3.2. Para determinar el alcance en dependencia con el ngulo:
a. Colocar el proyectil en el nivel 1 de disparo, tomar un ngulo de 15, use la
plomada y disparar, anotar el alcance horizontal, Repetir 3 veces.
b. Tomar los ngulos 30, 45,60, 75,
4.3.3 Para comprobar el principio de superposicin del movimiento compuesto:
a) Colocar el proyecto en el nivel 1 de disparo, fijar un ngulo de 45 y observar
la trayectoria del proyectil al disparar.
b) Colocar el tablero con escala de alturas en una posicin 1 conveniente y
disparar. Anotar la altura Y alcanzada por el proyectil en el tablero y la
distancia x del tablero hasta la posicin inicial del proyectil.
c) Colocar el tablero en la posicin 2, 3,4 y 5. Repetir lo anterior y llenar las tablas.

Figura 10. Posiciones del tablero con escala

ADVERTENCIAS DE SEGURIDAD
A pesar de que la energa de tiro de la esfera es muy baja, esta no debe nunca dar en un
ojo.
- Nunca vea directamente en los caos del aparato de tiro.
- La posicin de la esfera se comprueba solo a travs de los orificios
laterales del aparato de tiro.
- Antes del disparo este seguro que nadie se encuentre en la rbita de
vuelo.
- Se recomienda colocar en el nivel uno del cao de disparo.
 - No se olvide para graduar los ngulos use la plomada y fije los ngulos
para su disparo.
5. DATA EXPERIMENTAL
5.1 MRUV

5.2 M.R.U.V

() ( ) () ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1 0.340 0.116 0.171 0.39 0.43 0.46 0.47

2 0.360 0.130 0.184 0.50 0.38 0.43 0.47
3 0.380 0.144 0.187 0.39 0.48 0.46 0.48
4 0.400 0.160 0.194 0.38 0.50 0.50
5 0.420 0.176 0.214 0.28 0.41 0.44 0.49
6 0.440 0.194 0.211 0.45 0.48 0.52 0.54
7 0.460 0.212 0.227 0.45 0.43 0.47 0.55
8 0.480 0.230 0.231 0.28 0.52 0.54
9 0.500 0.250 0.237 0.56 0.53 0.56 0.58
10 0.520 0.270 0.254 0.39 0.50 0.53 0.57
11 0.540 0.292 0.247 0.67 0.60 0.65 0.64
12 0.560 0.314 0.271 0.56 0.53 0.62
13 0.580 0.336 0.278 0.56 0.60 0.61 0.61
14 0.600 0.360 0.288 0.61 0.60 0.62 0.64
15 0.620 0.384 0.304 0.45 0.62 0.61 0.65
16 0.640 0.410 0.311 0.56 0.57 0.67
17 0.660 0.436 0.324 0.61 0.62 0.62 0.49
18 0.680 0.462 0.331 0.67 0.67 0.67 0.49
19 0.700 0.490 0.344 0.78 0.67 0.70 0.49
20 0.720 0.518 0.361 0.50 0.69 0.56 0.50
TABLA 1

5.2 CAIDA LIBRE

Hallar el promedio de tiempos y el cuadrado de los tiempos promedios para cada altura y
completar la tabla 2.

Tiempo t(s)
Alturah(m) t1 t2 t3 prom t(s) promT^2
0.7 380 379.7 399.8 386.5 149382.25
0.65 366.7 412.8 366.3 381.9333333 145873.0711
0.6 351.6 351.5 350.7 351.2666667 123388.2711
 0.55 337.9 336.8 337.2 337.3 113771.29
0.5 321.3 321.5 320.9 321.2333333 103190.8544
0.45 305.3 305.2 305.5 305.3333333 93228.44444
0.4 287.2 286.9 287.8 287.3 82541.29
0.35 269.2 268.2 208.3 248.5666667 61785.38778
0.3 266.4 248.6 249.2 254.7333333 64889.07111
0.25 227.9 228.3 228.2 228.1333333 52044.81778
0.2 203.7 203.9 204.4 204 41616
0.15 176.2 176 176.7 176.3 31081.69
0.1 154.2 144.8 143.9 147.6333333 21795.60111
0.05 102.2 102.1 102.8 102.3666667 10478.93444
TABLA 2. Datos del experimento de cada libre

5.2.1 CUESTIONARIO

a) Con los resultados en la tabla (2), realizar un grafico h(m) vs prom t(s)

Chart Title
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

i ti Alturah(m) tihi ti^2 ti^2*hi ti^3 ti^4

1 386.5 0.7 270.55 149382.25 104567.575 57736239.63 2.231506E+10
2 381.933333 0.65 248.2566667 145873.0711 94817.49622 55713788.29 21278952875
3 351.266667 0.6 210.76 123388.2711 74032.96267 43342186.7 15224665448
4 337.3 0.55 185.515 113771.29 62574.2095 38375056.12 12943906428
5 321.233333 0.5 160.6166667 103190.8544 51595.42722 33148342.14 10648352441
6 305.333333 0.45 137.4 93228.44444 41952.8 28465751.7 8691542854
7 287.3 0.4 114.92 82541.29 33016.516 23714112.62 6813064555
8 248.566667 0.35 86.99833333 61785.38778 21624.88572 15357787.89 3817434143
9 254.733333 0.3 76.42 64889.07111 19466.72133 16529409.38 4210591550
 10 228.133333 0.25 57.03333333 52044.81778 13011.20444 11873157.76 2708663058
11 204 0.2 40.8 41616 8323.2 8489664 1731891456
12 176.3 0.15 26.445 31081.69 4662.2535 5479701.947 966071453.3
13 147.633333 0.1 14.76333333 21795.60111 2179.560111 3217757.244 475048227.8
14 102.366667 0.05 5.118333333 10478.93444 523.9467222 1072693.589 109808067.1
Suma 3732.6 5.25 1635.596667 1095066.973 532348.7584 342515649 1.11935E+11
b) Usando el mtodo de regresin parbola Minimo- cuadrtica, hallar la ecuacin de ajuste y
compare con la ecuacin (10) y halle el valor de g. Usar tabla(3).

Chart Title
450
400 y = -252.6x2 + 604.17x + 85.834
R = 0.9908
350
300
250
200
150
100
50
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

c) Con los resultados obtenidos en la tabla 2, realizar un grafico h(m) vs prom t^2 (s^2)

Chart Title
160000

140000

120000

100000

80000

60000

40000

20000

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

d) Usando el mtodo de regresin minimo- cuadrtica, hallar la ecuacin de ajuste, llene la

tabla (4) comparndola con la ecuacin (10) hallar el valor de g.

i prom ti^2 hi promt^2*hi (promti^2)^2

1 149382.25 0.7 104567.575 22315056615
2 145873.071 0.65 94817.4962 21278952875
 3 123388.271 0.6 74032.9627 15224665448
4 113771.29 0.55 62574.2095 12943906428
5 103190.854 0.5 51595.4272 10648352441
6 93228.4444 0.45 41952.8 8691542854
7 82541.29 0.4 33016.516 6813064555
8 61785.3878 0.35 21624.8857 3817434143
9 64889.0711 0.3 19466.7213 4210591550
10 52044.8178 0.25 13011.2044 2708663058
11 41616 0.2 8323.2 1731891456
12 31081.69 0.15 4662.2535 966071453.3
13 21795.6011 0.1 2179.56011 475048227.8
14 10478.9344 0.05 523.946722 109808067.1
suma 1095066.97 5.25 532348.758 1.11935E+11

Chart Title
450
400 y = 455.01x0.4983
R = 0.9952
350
300
250
200
150
100
50
0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8

e) De las figuras siguientes V y H en cada caso.

+
- Como la altura del primer tiempo empieza con 45 metros se usa la ecuacin = ( 2
)
reemplazando saldr que la velocidad final en el primer tiempo ser 50 y la velocidad inicial ser
1
40 con la ecuacin = + 2 2 y la altura durante la estancia del tercer segundo ser de
112m.

- Igualmente, solo que el movimiento ser vertical entonces se aplicar las ecuaciones de =
+ 1
( 2 ) y = 2
2 . Entonces al resolverlas se dara a conocer que la velocidad V es 90
m/s y la altura H es 225m.

f) Demostrar que las velocidades alcanzadas por un cuerpo pesado en cada libre durante los
primeros cuatro segundos. Son (despus de los segundos sucesivos) proporcionales a los
nmeros de la serie natural.
 + 1
Segn las ecuaciones de = ( 2
) y = + 2 2 lo demostraran.

Segn la primera imagen.

+
45 = ( )
2
190 = +
50 =
50 + 70
=( )2
2
= 112

1
45 = + 10(1)
2
40 =
Con estos datos se ve que la velocidad son proporcionales a los tiempos, cada segundo si
consideramos la gravedad como 10 m/s. Por cada segundo la velocidad se incrementara en 10
m/s.

g) Demostrar que los espacios recorridos son proporcionales a los cuadrados de los tiempos(
tercera ley de galileo)

h) Demostrar que los espacios recorridos entre cada segundo. De cada son proporcionales a los
nmeros impares. (segunda ley de galileo).

i) Haga un resumen del experimento de galileo, que permitio deducir las ecuaciones de
movimiento de cada libre.

Argument que la velocidad que adquiere un cuerpo rodando por un plano inclinado
no depende de la inclinacin del plano, sino de la altura que salva el cuerpo que se
deja caer. La idea la extrajo de un experimento con un pndulo al que se aade un
clavo en una posicin intermedia entre el punto del que pende el hilo y el punto ms
bajo de la trayectoria del cuerpo que se desplaza (en su caso, una bala de plomo). Al
dejarla caer desde el punto de partida, la trayectoria de la bala se altera al llegar el
hilo a la posicin vertical (y la bala al punto ms bajo de la trayectoria), pues en ese
momento, el clavo colocado bajo el punto del que pende el hilo se interpone en la
trayectoria de ste y obliga a que pivote sobre l, reducindose as la longitud del
pndulo. Sin embargo, la bala llega a una altura que es la misma que la del punto
desde el que parti y, a continuacin, reinicia su movimiento pendular retornando
al punto de partida, esto es, cuando el pndulo recupera sus condiciones iniciales.
La observacin crucial aqu es que la velocidad a la que pasa la bola por el punto ms
bajo de su trayectoria es la misma en las dos direcciones, dado que en ambas alcanza
despus la misma altura. Esto es, la velocidad con la que llega a ese punto ms bajo
no vara con la longitud del pndulo, sino con la altura que salva al bajar.
A partir de esa observacin, Galileo argumenta que si una bola rueda por un plano
inclinado hacia abajo y, a continuacin, prosigue su movimiento por otro plano
inclinado hacia arriba, la bola alcanzar en su trayectoria la misma altura que la del
punto del que parti, de forma similar a como ocurre con el pndulo. Y a semejanza
del pndulo truncado, da igual que la pendiente de subida sea ms alta o ms baja;
eso slo har variar el cambio en la velocidad (que siempre es mxima en el punto
inferior), pero no la altura que salva, que depender de la velocidad con que inicia
la subida.

Si se ignoran las sucesivas prdidas de impulso debidas al rozamiento, est claro que
en ambas direcciones la bola pasa a la misma velocidad por el punto ms bajo de su
trayectoria, igual que ocurre en el pndulo, con independencia de cul sea la
pendiente del plano. As, puede imaginarse un plano cada vez ms y ms inclinado
-con una pendiente cada vez mayor- y la bola siempre llegara al punto ms bajo a
la misma velocidad. Pues bien, esa inclinacin del plano llevado al extremo
consistira en dejar caer la bola en cada libre: tambin llegara la bola al punto ms
bajo a la misma velocidad.

A partir de esa conclusin ya poda hacer los experimentos en los que medir el
tiempo que tardaba una bola en recorrer diferentes distancias. De esa forma
estableci la ecuacin d = g t2, en la que d es la distancia recorrida por la bola, t es
el tiempo que tarda en recorrer esa distancia y g el valor de la aceleracin debida a
la gravedad, que depende de la inclinacin del plano, siendo mxima cuando la cada
es libre o, lo que es equivalente, cuando el plano es perpendicular a la superficie de
la tierra.

5.3 MOVIMIENTO COMPUESTO

d) Calcular el valor primedio del alcance x, el sen(2x) y completa la tabla (5).

Alcance
Angulo sen(2x) x(m) Prom x(m)
15 0.5 0.71 0.72 0.73 0.665
30 0.866 1.14 1.14 1.15 1.074
45 1 1.25 1.2 1.23 1.17
60 0.866 1.07 1.05 1 1.009
75 0.5 0.575 0.585 0.595 0.56375

e) Con los resulados de la tabla, halle el grafico prom x VS sen(2).

 Chart Title
1.4

1.2

0.8

0.6

0.4

0.2

0
0 0.5 1 1.5

f) Use el mtodo de minimos cuadrados para ajustar la ecuacin del grafico prom x vs sen(2),
con la informacin de la tabla (6).

i sen(2x) prom xi sen(2xi)*prom xi (sen2xi)^2

1 0.5 0.75 0.375 0.25
2 0.866 1.43 1.240978 0.749956
3 0.707 1.85 1.3104245 0.499849
4 0.866 2.43 2.106978 0.749956
5 0.5 2.75 1.375 0.25
suma 3.439 9.2195 6.4083805 2.499761

g) Comparando el resutado obtenido en 5.3 con la ecuacin (11) y usando el valor de g=

9.81, calcular la velocidad inicial de disparo vo.
h) Hallar el promedio de las alturas alcanzdas por el proyectil, para cada posicin del
tablero, y completar la tabla (7).

Posicion x(cm) y(cm) prom y(cm)

1 27.5 12 12.5 11.9 12.1
2 49 24.7 24.6 24 24.4
3 68.5 34.2 34.1 34.3 34.2
4 94 33 33.1 3.2 33.1
5 115.5 23.2 23.1 23 23.1

i) Con los resultados de la tabla 7, hacer el grafico prom y vs x

 prom y vs x
350000.0

300000.0

250000.0

200000.0

150000.0

100000.0

50000.0

0.0
0 20 40 60 80 100 120 140

j) Usando el mtodo de regresin Parabola Mnimo- Cuadratica, hallar la ecuacin de ajuste y

comparndola con la ecuacin (12) calcular la velocidad inicial de disparo Vo. Use los valores de la
tabla (8)-

Posicion xi prom Yi Xi*promYi Xi^2 Xi^2*promYi Xi^3 Xi^4

1 27.5 12.1 332.75 756.25 9150.6 20796.875 5719
2 49 24.4 1195.6 2401 58584.4 117649
3 68.5 34.2 2342.7 4692.25 160475.0 321419.125 2201
4 94 33.1 3111.4 8836 292471.6 830584 7
5 115.5 23.1 2668.05 13340.25 308159.8 1540798.875 1779

40

35

30

25 y = -0.0084x2 + 1.3394x - 19.153

R = 0.982
20

15

10

0
0 20 40 60 80 100 120 140

6. CUESTIONARIO
A) LAS GOTAS DE LLUVIA, AL CAER, EXPERIMENTA UNA CAIDA LIBRE?, Por
qu?

Respuesta: No experimenta cada libre, ya que aparte de la fuerza de gravedad

tambin se le considera a la fuerza del aire que le da a la gota una fuerza
resultante y esta modifica su aceleracin, entonces estara formndose un
movimiento muy complejo, pues experimentara aceleraciones en la horizontal y
tambin en la vertical.

B) INVESTIGUE SOBRE LAS PROPIEDADES FISICAS DE UNA GOTA DE LLUVIA

PROMEDIO (MASA, VOLUMEN, ALTURA PROMEDIO DE CAIDA)Cul SERIA
LA DIFERENCIA ENTRE LA GOTA EXPERIMENTANDO CAIDA LIBRE Y SIN
EXPERIMENTARLO,QUE CONSECUENCIAS TRAERIA EN LA VIDA DIARIA?

Propiedades fsicas:

La masa :

r2 es el rea trasversal de la gota supuesta esfrica

n es la densidad de la niebla,
v es la velocidad de la gota
m es la masa de la gota, y a es la densidad del agua, m=densidad
volumen=a(4/3)r3

Tensin superficial
Volumen: 1 mililitro son 20 gotas.
Altura promedio es de 12,000 metros sobre el nivel del mar
Velocidad de cada vara entre los 8 y los 32 km/h, dependiendo de su
intensidad y volumen.

La diferencia es que una gota que experimenta cada libre solo est
afectada por una aceleracin (gravedad) y su cada seria en forma vertical.
Mientras que en el que no experimenta cada libre seria afectada por dos
fuerzas coya resultante sera oblicua.

Las consecuencias seria que producira desagregacin de las partculas del

suelo coincidiendo con el impacto de la gota de lluvia el mismo.
C) Qu papel juega la resistencia del aire?
D) Tambin se le conoce como resistencia aerodinmica o fuerza de arrastre, la cual siempre ocurre
en sentido opuesto a la velocidad. Esta fuerza se opone al avance de un cuerpo a travs del aire.
E) Cuando resuelves problemas fsicos relacionados con la cada libre, con frecuencia se te pide que
ignores la resistencia del aire y que asumas que la aceleracin es constante y sin fin. En el mundo
real, debido a la resistencia del aire, los objetos no caen indefinidamente con aceleracin constante.
F) Tomen dos hojas de papel idnticas y se formen una bola de papel con una dejando la otra plana.
Sultenlas a la misma altura. La bola de papel se est acelerando todava cuando golpea el suelo.
El aire tiene un efecto mucho mayor sobre la hoja plana de papel que el que tiene sobre el
movimiento de la bola de papel. El papel plano no se acelera mucho tiempo antes que la resistencia
del aire reduzca la aceleracin de modo que se mueve con una velocidad casi constante. Cuando
 un objeto cae con una velocidad constante, se usa el trmino velocidad terminal. El papel plano
alcanza la velocidad terminal muy rpidamente en una corta cada hacia el suelo, la bola de papel
no lo hace.
G) Los tneles de viento vertical se utilizan para generar resistencia del aire y as entrenar a los
paracaidistas, adems tambin son usados para que las personas que no necesariamente desean
practicar el paracaidismo experimenten la cada libre a manera de diversin.

H) Existe alguna relacin entre el alcance horizontal y la velocidad de salida del

proyectil.
Si, ya que se necesita la velocidad para poder averiguar por medio de una ecuacin
el alcance horizontal que obtendr la prticula a mover.
Investigue sobre cmo se coloca un satlite que gira alrededor de la tierra.

Un satlite artificial es una nave espacial fabricada en la Tierra o en otro

lugar del espacio y enviada en un vehculo de lanzamiento un tipo de cohete
que enva una carga til al espacio Los satlites artificiales pueden orbitar
alrededor de asteroides, planetas. Tras su vida til, los satlites artificiales
pueden quedar orbitando como basura espacial.
Se pueden clasificar los satlites artificiales utilizando dos de sus
caractersticas: su misin y su rbita.
A pesar de las apariencias, en realidad los satlites no desafan la fuerza de gravedad.
De hecho, siempre estn cayendo hacia la Tierra, del mismo modo que la clebre
manzana de Isaac Newton, cuya cada le permiti descubrir las leyes de la gravedad.
La diferencia esencial entre las manzanas y los satlites es que stos se mueven a gran
velocidad; a unos 30 000 km/h, y a mucha mayor altitud. Esto significa que conforme
el satlite va cayendo hacia la Tierra, la superficie de nuestro planeta se curva y se
aleja al mismo tiempo de l. Como resultado de este fenmeno, el satlite nunca llega
a tocar la superficie terrestre: est en rbita.
Cuando un cohete lanza un satlite, debe imprimirle la velocidad
horizontal necesaria para que su trayectoria de cada siempre eluda
la Tierra.Cuando existe una combinacin adecuada de impulso
ascendente y horizontal, los controladores terrestres pueden colocar
un satlite en una rbita de cualquier tamao y forma, desde la
circular hasta la muy elptica (en forma de huevo). Cuanto ms fuerte
sea el impulso ascendente, ms larga ser la rbita; y a mayor
impulso horizontal, ms elptica ser sta tambin.

Casi todos los satlites de comunicaciones, que retransmiten

mensajes de televisin y telefnicos, estn en rbitas circulares
sobre el ecuador, a una altura de 35 800 km. Un satlite colocado en
una rbita de este tipo gira alrededor de nuestro planeta a la misma
velocidad que la de la rotacin de la Tierra, de manera que siempre
se encuentra encima del mismo punto de la superficie de nuestro
planeta.

I) Qu caractersticas tiene un satlite geoestacionario y que uso se le da?

 Un satlite geoestacionario es aquel que realiza rbitas sobre el Ecuador terrestre a la
misma velocidad que lo hace la Tierra, es decir, quedan inmviles sobre un punto
determinado de nuestro planeta.

Cumple con ciertos estndares bsicos como alcanzar una altura de 36 mil kilmetros,
porque ah se equilibra tanto la fuerza de atraccin terrestre como la centrfuga.
Adems, deben realizar el mismo movimiento de rotacin junto con la Tierra, por ello la
altura es muy importante, sino podra ir adelantado o atrasado.

Los servicios que nos brindan estn presentes en la vida cotidiana, pero tambin son
imprescindibles para muchas empresas alrededor del mundo. Gracias a ellos podemos
comunicarnos a distancia con la familia e industrias como la petrolera o minera, se ven
beneficiadas con su uso.

El primero de su tipo fue el Syncom 3, el cual se lanz desde el Campo Kennedy en

1964. Este fue un satlite experimental de comunicaciones y cubri los Juegos
Olmpicos de 1964 de Tokio para la televisin en vivo.

Inicialmente, durante 1961, era un programa de la NASA y se convirti en el primer

satlite de comunicaciones geosncrono y geoestacionario del mundo.

Si un satlite viaja a una alta velocidad su fuerza centrfuga puede superar la gravedad
que hay en la Tierra e inclusive puede salirse de rbita y perderse en el espacio

J) Demostrar las ecuaciones (11) y (12).

Para demostrar la ecuacin (11)
El movimiento parablico est compuesto por dos movimientos: Un MRU (Componente horizontal
de velocidad constante) y un MRUA (Componente vertical de velocidad constante).

La velocidad inicial se descompone en sus dos componentes horizontal y vertical .

Observando el dibujo y ayudndonos de la trigonometra, podemos establecer las siguientes
relaciones:

(1)
y

(2)

As, obtenemos que:

(3)

(4)

La componente horizontal de la velocidad es siempre constante y igual a la velocidad inicial:

 (5)

El vector posicin es la suma vectorial de los vectores posicin de cada movimiento, de esta
manera:

(6)

Como hemos dicho, el movimiento horizontal corresponde a un MRU, cuya ecuacin es la

siguiente:

(7)

El movimiento vertical corresponde a un MRUA de ecuacin:

(8)

He cogido el valor de como negativo ya que es un vector que apunta al centro de la Tierra (y por
tanto, hacia abajo). En adelante se mantendr este criterio.

Teniendo en cuenta estas ecuaciones, ya podemos iniciar nuestras demostraciones.

Consideraremos que el tiro parablico se inicia desde el suelo, donde , y , ya
que las siguientes ecuaciones solo sirven bajo estas condiciones.

Tiempo de movimiento

El tiempo de movimiento es el tiempo total que un mvil permanece en movimiento. Para

calcularlo, debemos tener en cuenta la componente vertical del movimiento. Tambin hemos de
tener en cuenta que . Por tanto:

(9)

Sacamos factor comn de :

(10)

Ahora tenemos una ecuacin de segundo grado con dos soluciones. La primera es , que
corresponde al instante inicial. La que buscamos es la segunda solucin:

(11)
 (12)

Despejamos :

(13)

Y esta es la ecuacin del tiempo de movimiento.

Alcance

El alcance es la distancia horizontal que recorre un mvil (que representaremos as: ).

Para demostrar el alcance, sustituimos el tiempo de movimiento (ecuacin (13) en la ecuacin (7)):

(14)

Como sabemos, :

(15)

Simplificamos la ecuacin:

(16)

Finalmente, usamos la relacin trigonomtrica :

(17)

Y esta es la ecuacin del alcance.horizontal

- Para demostrar la ecuacin de alcance vertical del proyectil

 -
Altura mxima
- La altura mxima es la altura a la que llega el punto ms alto del tiro parablico.
Es decir, cuando . Lo representaremos as: .
Tomamos la ecuacin de la velocidad del MRUA (puesto que debemos encontrar
la altura mxima, hemos de trabajar con la componente vertical):

-
- (18)
-
Despejamos el tiempo:

- (19)
-
-
Sabemos que , y por tanto:

- (20)
-
-
Ahora, tomamos la ecuacin (8) y sustituimos en la ecuacin el valor del tiempo de
la ecuacin (13) (recordemos que el tiro lo realizamos desde el suelo):

- (21)
-
-
Arreglamos un poco la ecuacin:

- (22)
-
-
Finalmente:

- (23)
-
-
Y esta es la expresin de la altura mxima.

K) SE PODRIA DECIRQUE CON EL EXPERIMENTO DESARROLLADO SE HA

 COMPROBADO EL PRINCIPIO DE SUPERPOSICION DEL MOVIMIENTO
COMPUESTO? EXLIQUE.

Si se cumple el principio de superposicin, ya que en un movimiento parablico

compuesta, pues como est demostrado en la siguiente frmula:
Y=xtg(x)-x2/2Vcos2()
La cual se nota la dependencia de la posicin de la partcula en el eje y con respecto a
la posicin en el eje x.

L) EL MOVIMIENTO CIRCULAR ES UN MOVIMIENTO COMPUESTO? EXPLIQUE.

Si e s un movimiento compuesto .La velocidad, una magnitud vectorial, tangente a
la trayectoria, en cada instante cambia de direccin. Esta circunstancia implica la
existencia de una aceleracin que, si bien en este caso no vara al mdulo de la
velocidad, s vara su direccin.

5.3.2 CONCLUSIONES
- Gracias al estudio de la cinemtica ha sido posible encontrar en muchos
casos, una explicacin clara y til a los fenmenos que se nos presentan
en nuestra vida diaria.
- La cinemtica influye en la actividad humana, ya que podemos observar y
entender que ningn cuerpo se encuentra en estado de reposo.

5.3.3 RECOMEDACIONES
- Se recomienda trabajar en un grupo pequeo, para interactuar de mejor
manera con los instrumentos de laboratorio.
- Al momento de manipular los materiales de laboratorio, se recomienda
realizarlo de la manera adecuada.
- Prestar atencin a las pautas que seala el profesor.
- Visitar bibliotecas.

5.3.4 BIBLIOGRAFA:
- Fsica para ingeniera y ciencias
- Gutierez Sanchez,Carlos(2010) www.ecured.com