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UNIERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN[Company] [Company]

GESTION DE TALENTO HUMANO

EMPUS GESTION DE TALENTO HUMANO

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPA

FACULTAD DE INGENIERA DE PRODUCCIN Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL

DOCENTE: Ing. Juan Carlos Torreblanca


TEMA: Capitulo 10 Planeacin de la carrera profesional
GRUPO: Control e Integracin (TEMPUS)
INTEGRANTES:
Quispe Larico Tatiana Alexandra
Lazaro Quispe Alexander
Chuctaya Ocoruro Giovann Isabel
Lopez Quispe Jonathan
Ramos Portillo Junior Alexis
Salas Arias Ada Marianna

- GRUPO: A Pgina 1 de 14
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PLANEACION DE LA CARRERA PROFESIONAL


1. REVISIN DE TRMINOS ......................................................................................................... 3
2. PREGUNTAS PARA VERIFICACION Y ANALISIS .................................................................. 8
4 CASOS DE ESTUDIO ................................................................................................................ 11
a) CASO DE ESTUDIO 10-1: APOYO DE LA CPULA: REALIMENTACIN ............. 11
5 PREGUNTAS AL DOCENTE.................................................................................................... 13

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PLANEACION DE LA CARRERA PROFESIONAL

1. REVISIN DE TRMINOS

Asesora profesional
Es brindada por algunos departamentos de personal en las empresas, con
el fin de ayudar a los empleados a establecer sus propios objetivos
profesionales; y a identificar y determinar su trayectoria profesional de
manera adecuada, mediante el conocimiento de familias de puestos de
trabajo o mediante pruebas de sus potenciales y habilidades hechas por un
especialista. Ayuda proporcionada por expertos para que cada empleado
pueda identificar el curso de accin y los objetivos profesionales ms
idneos

Carrera acadmica
Son los pasos necesarios que pueden dar un profesional para obtener un
grado acadmico superior, pero esto no significa el comienzo de su carrera
profesional. Designar a los distintos cursos acadmicos que se dictan en una
universidad y que sirven para que las personas se especialicen en alguna
profesin. Una vez aprobado el respectivo curso la persona que lo realiza
obtendr un ttulo profesional que lo habilitar a desempearse en tal o cual
actividad profesional.
Por ejemplo, la medicina, la abogaca, la publicidad, las relaciones pblicas,
son algunas carreras que se dictan en las casas de estudios universitarios.

Carrera profesional
La carrera profesional es un continuo, en el que est muy claro qu puestos
hemos ido ocupando y cul es nuestra posicin actual, pero resulta mucho
menos evidente hacia dnde nos dirigimos. El futuro nos aguarda a todos y,
como en todos los mbitos de la vida, nuestro desarrollo profesional
depender en gran medida de las decisiones que tomemos sobre nuestra
carrera profesional.

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Son todos los puestos de trabajo en que se desempe o desempea a lo


largo de su vida laboral un empleado. Con la cual se podra hacer una
planeacin de futuro dndole la posibilidad a progresar, por el
cumplimiento de sus responsabilidades en la organizacin a la que presten
sus servicios. Suma de todas las funciones profesionales que una persona
ejerce en el curso de su vida laboral.

Desarrollo profesional
Suma de las experiencias, acciones y oportunidades del individuo para
lograr sus objetivos profesionales. Es el fruto que se obtiene luego de la
planeacin de la carrera profesional, en el cual el profesional debe mejorar
en algunos aspectos para lograr sus objetivos personales en la empresa,
mediante tcticas para este fin.

Familias de puestos: tambin conocido como trayectorias de carrera se


usa para definir distintos niveles de trabajo, para grupos de puestos que
estn involucrados en actividades de la misma naturaleza, por ejemplo,
dentro de una funcin o rea de trabajo.
La contribucin esperada (responsabilidades/resultados de los roles), los
requerimientos de la persona, y los estndares de desempeo.

Progresin profesional
Progresin: es la accin de avanzar o de proseguir tambin puede asociarse al
progreso o al desarrollo algo.

Progresin profesional, sera avanzar laboralmente adquiriendo


habilidades, responsabilidades y experiencia para pasar a la siguiente fase
profesional.

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Subordinados claves:
Los directivos de xito suelen apoyarse en colaboradores que contribuyen
efectivamente a su desarrollo. En ocasiones, el colaborador posee
conocimientos especializados de gran valor; en otras, sus habilidades
administrativas se combinan con la lealtad personal. El impulso profesional
que recibe el jefe en este tipo de asociacin suele incluir tambin al
colaborador que se ha convertido en brazo derecho, porque puede
conseguir mayores oportunidades, adems de disfrutar de la confianza de
su superior. Por otra parte, los procedimientos suelen hacerse muy
expeditos, y hay una tendencia general a mejorar el desempeo. No todo
es color de rosa, sin embargo, estas asociaciones corresponden con
frecuencia a un sentimiento de lealtad que excluye a gran parte de los
miembros de la organizacin; por ello, no es difcil que un equipo
sumamente integrado se vea en situacin de guerra con respecto a
otros equipos de cohesin igualmente fuertes.

Plan de carrera:

es una estrategia fundamental para retener al trabajador, mejorar sus


fortalezas y debilidades y conformar las posiciones de sucesin en cargos
crticos de la organizacin.

Tambin es un factor clave de satisfaccin laboral para los empleados,


porque encuentran en la empresa el apoyo necesario para evolucionar en
todas las reas de su vida. Sentirn mayor compromiso y ganas de retribuir
con su trabajo.

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Plan de vida:
Supone la enumeracin de los objetivos que una persona quiere lograr a lo
largo de su vida y una gua que propone cmo alcanzarlos. Este plan
puede incluir metas personales, profesionales, econmicas y espirituales.
incluye objetivos a largo plazo: el sujeto puede pensar dnde le gustara
estar dentro de cinco o diez aos, y a partir de esa idea, comenzar a
desarrollar el plan. En este sentido, el plan de vida tambin es un plan de
accin, con pasos a seguir y plazos, una estructura que permite encausar
las acciones hacia las metas que una persona desea cumplir en sus aos
de existencia.

Al igual que cualquier plan, ste tiene que ser analizado de manera
peridica, de modo tal que la persona pueda advertir si se acerca al
cumplimiento de sus objetivos o no. En caso de que las acciones realizadas
no rindan sus frutos, el individuo est en condiciones de rectificarlas o de
proponer nuevos caminos.

Progresin profesional:
Sera poder ir avanzando laboralmente adquiriendo unas habilidades y
unos rangos a medida pasa tiempo y poder tener en cada escaln
profesional unas posibilidades mnimas de pasar a la siguiente fase
profesional. Esto ha permitido unas expectativas para animarse a realizar
un proyecto vital, por ejemplo a hacer una titulacin, trabajar en un sector,
especializarse, etc

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Trayectoria profesional:
Es la ruta que toma tu trabajo mientras avanzas, retrocedes o te mantienes
en el mismo lugar durante tus aos de trabajo. Esta trayectoria puede
parecer una "V" al revs, una campana o una escalera, dependiendo de
cunto hayas planificado y trabajado para llegar a donde quieres. Esperar
oportunidades puede dar lugar a largos movimientos horizontales durante
tu carrera, por lo que es importante planificar tu trayectoria de antemano
para lograr que se mueva hacia arriba y adelante.

Tipos de progresin profesional dentro de una organizacin:


VERTICAL:
La promocin jerrquica dentro de la organizacin es el nico modo en
que tradicionalmente se ha entendido la progresin profesional. Las
estructuras de puestos de trabajo muy automatizadas hacan que las
personas llegaran a dominar en poco tiempo el contenido completo de su
puesto, por lo que la nica posibilidad de crecimiento profesional que se
contemplaba era el ascenso.
HORIZONTAL:
En la medida en que las organizaciones tienden a ser ms planas y tener
menos niveles jerrquicos, la progresin vertical resulta ms complicada.
Empieza entonces a definirse el trmino progresin horizontal. Este recoge
la posibilidad de crecer profesionalmente sin que este necesariamente
vinculado al ascenso dentro de la estructura organizativa y jerrquica de
la organizacin. El crecimiento se da por la asuncin de nuevas
competencias de complejidad creciente dentro de la profesin a la que
se pertenece o por el salto en horizontal de una a otra profesin
ampliando el nivel de conocimientos, habilidades y experiencias.

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Trayectoria profesional
Trayectoria:
Direccin que sigue el desplazamiento de una persona o cosa. Evolucin
de una persona en el desarrollo de sus actividades
Curso o evolucin que, a lo largo del tiempo, sigue el comportamiento de
una persona o de un grupo social en sus actividades intelectuales, morales,
artsticas, econmicas, etc.
Lnea descrita o recorrido que sigue alguien o algo al desplazarse de un
punto a otro

Una trayectoria profesional es la ruta que toma tu trabajo mientras


avanzas, retrocedes o te mantienes en el mismo lugar durante tus aos de
trabajo. Es todo aquello que ha hecho a lo largo de su vida profesional un
individuo y que entonces por tanto es que la sociedad y el medio en el
cual interacta lo reconocen. Suele hablarse trayectoria profesional para
nombrar a los distintos trabajos que alguien realiza en su vida.

2. PREGUNTAS PARA VERIFICACION Y ANALISIS

1. Qu razones tiene un departamento de recursos humanos para


participar en la planeacin de la carrera profesional? Qu
desventajas hay en la participacin del departamento de recursos
humanos en la carrera profesional?

En el pasado, los departamentos de recursos humanos


proporcionaban escaso apoyo a la planeacin de una carrera
profesional. Cuando existan vacantes que no podan cubrirse con el
personal disponible, solan reaccionar mediante programas
intensivos de capacitacin o procediendo a reclutamientos

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externos. En consecuencia, slo unas pocas organizaciones (por lo


general, las muy grandes) alentaron las actividades de planeacin
de trayectorias laborales.

En la actualidad, un nmero creciente de departamentos de


recursos humanos considera que la planeacin de la carrera
constituye un instrumento idneo para hacer frente a sus
necesidades de capital humano.

RAZONES:

Permite coordinar las estrategias generales de la compaa


con las necesidades de personal. Al ayudar a los empleados a
planear su carrera profesional, el departamento puede
prepararlos mejor para los puestos que prev crear la
empresa. El resultado puede ser un mejor ajuste de las
necesidades de la compaa y del individuo.
Permite el desarrollo de empleados con potencial de
promocin. La planeacin de la carrera profesional es una
poderosa herramienta para estimar el talento latente del
capital humano y mantenerlo motivado.
Facilita la ubicacin internacional. Las organizaciones
multinacionales emplean la planeacin de la carrera
profesional para ayudar a identificar los empleados y los
puestos que podrn tener relevancia a nivel internacional,
contar con talento que conoce las operaciones de la
corporacin, as como lograr una integracin ms rpida a sus
funciones.
Disminuye la tasa de rotacin. Cuando el personal percibe
que hay inters en el desarrollo de sus carreras individuales se
genera mayor lealtad a la empresa, arraigo y pertenencia
hacia la organizacin, y disminuye la tendencia a abandonar
la compaa. Economizar las contrataciones
Satisface las necesidades psicolgicas del empleado. Al
sustituir una vaga percepcin de que debera prepararse
para una promocin por una serie de pasos especficos y
concretos, el empleado puede canalizar sus posibles
frustraciones hacia una serie de soluciones positivas.

DESVENTAJAS:

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Costos asociados para implementarla.


Problemas con la reaccin del empleado respecto:
-El servicio tiende a limitarse a los empleados de nivel
profesional y ejecutivo.
-La actividad de asesora: Pensar que no quieren concederle
el aumento, se niega a cursar estudios adicionales que estima
innecesarios, que es el asesor y no l quien debe llevar a
cabo el esfuerzo necesario para obtener su desarrollo
profesional.
Ocasionando baja productividad, desmotivacin y deslealtad.
Beneficios no siempre se ven en el corto plazo, en ocasiones
tienen que pasar algunos aos antes de que puedan
apreciarse sus ventajas.
Como toda inversin existen circunstancias de incertidumbre
y riesgo.
2 Qu informacin o comentarios proporcionara usted, en calidad
de director de personal de una corporacin de nivel medio, a un
empleado que se queja por no haber recibido una promocin?
Le proporcionara informacin sobre cmo se realiz el proceso de
seleccin para la promocin, la calificacin que se tom en
cuenta segn el desempeo o las habilidades necesarias que se
requeran para el puesto y lo que en realidad le falto para
conseguir la promocin, segn los requerimientos impuestos para
acceder a la promocin.

3 Un empleado de grado 6 se presenta a su oficina, afirmando que est


listo para llevar a cabo las acciones que le permitirn ascender a la
categora siguiente, el grado 7. Qu acciones tomara usted?
Cmo se preparara para este tipo de peticiones?
El empleado se encuentra motivado, y eso es un punto importante
puesto que las ganas de tener un desarrollo en su carrera
profesional estn ah, pero no slo basa de eso, ya que se le debe
realizar una evaluacin para conocer su nivel de desempeo y
saber si ste es idneo para el puesto que l requiere. Luego
conocer su perfil y la manera como se relaciona con los dems
trabajadores, esperando que sean ptimas. Si cumple con estos
requisitos, es claro ascender de categora al empleado, esto va
permitir un crecimiento personal para el trabajador y para la
organizacin.

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4. Su compaa ha decidido ofrecer la codiciada plaza de gerente al


licenciado lvarez, candidato seleccionado es reida competencia
por el puesto. El personal de la compaa muestra cierto grado de
desconcierto al respecto y se ha llegado incluso a cuestionar la
decisin. Qu convendra hacer en ese caso? Seleccione una de las
posibilidades, comentando sus decisiones.
a) Justificar el ascenso, publicando un currculum vitae completo del
licenciado lvarez.
En pocas palabras, el curriculum vitae se califica al momento del
reclutamiento, para discutir acerca de la contratacin de alguien.

b) Justificar el ascenso publicando los logros profesionales del


licenciado lvarez.
Ya que los ascensos consisten en desarrollar la empresa con
personal ms competente, la mejor manera seria fijarse en los
mritos hechos desde que la persona es contratada, es calificando
a base de logros.

c) Enviar un memorndum a todo el personal, recordando a todos los


empleados que la funcin de promover al personal es potestad
exclusiva de la empresa.
La realizacin del memorndum seria redundante ya que la
descripcin de puestos se les da antes de ejercer su puesto.

d) Evitar los comentarios y esperar que con el silencio se olvide poco


a poco el incidente.
Situaciones tan delicadas no se les puede olvidar tan fcilmente.
Sim embargo, siempre es necesario seguir un plan.

e) Alguna otra accin, o una accin no mencionada que incluya


algunas de las anteriores.

4 CASOS DE ESTUDIO

a) CASO DE ESTUDIO 10-1: APOYO DE LA CPULA: REALIMENTACIN

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1) No es clara la forma en que afectara ese tipo de realimentacin a


toda la organizacin: saber de los despidos con seis meses de
antelacin, es conveniente?, deben enterarse del caso todos los
involucrados?, sus subordinados?
Se debera de presentar y exponer ante todos la situacin actual de
la secretaria adems de todas las actividades y acciones que se
realizaron para tomar tal decisin de despido a los 50 trabajadores,
una vez obtenido los resultados de la escala de desempeo se deber
informar a las personas involucradas acerca del despido con una
anticipacin para que estas personas busquen otro trabajo, y tal vez
por parte de la empresa, esta podra buscar algn empleo a sus
trabajadores para que no se vean desamparados y darles apoyo para
que logren superar la noticia y afecte en tal grado a la empresa.

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2) La planeacin de la carrera profesional haba sido siempre uno de los


puntos que Maldonado prepar con cuidado y siempre recomend
que la progresin profesional se hiciera dentro de una familia de
puestos. Es conveniente que vare ahora su poltica anterior y prefiera
conservar a los individuos adaptables, capaces de cambiar de una
familia de puestos a otra?
En cierto grado si es conveniente ya que la situacin actual de la
secretara no es buena, es por ello que las personas que son
adaptables serian un buen complemento para el lugar, ya que de
alguna u otra forma todos estaran enterados de las situaciones que
ocurren y mantendran mayor conexin dentro de su centro de
trabajo.

5 PREGUNTAS AL DOCENTE

1. Por qu es importante la planeacin de la carrera profesional y


cul es su impacto en el desarrollo del individuo?
2. Es necesario llegar a cumplir con el desarrollo acadmico para
poder tener una carrera profesional?
3. En la escuela de Ingeniera Industrial se realiza la planeacin de
la carrera profesional en sus empleados?
4. Desde cuando ya se sabe que los mtodos prcticos
(contemporneos) ayudaran al desarrollo de una persona dentro
de su empresa? Y Por qu no todas las empresas no se proponen
usar tales mtodos?

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5. En el Per, qu empresas pueden ayudarnos en nuestra carrera


profesional?.

6. Cmo puedes saber si tu planificacin te est llevando al sitio que


quieres?

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