Institucin Educativa Nacional Loperena

AREA: HUMANIDADES
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
DOCENTE: Laura Iguarn s.

GUA No. 1 PERODO: 3

UNIDAD 3 TIEMPO: 3 sesiones
TEMA: LO REAL Y LO MGICO DE LA LITERATURA GRADO: 7 A-C

COMPETENCIAS:
Determina los elementos textuales que caracterizan la realidad y lo mgico en la literatura.
Lee, analiza e interpreta narraciones que evidencian realismo y magia en la literatura.
Produce textos que mezcle la realidad y la magia.

APRENDIZAJE:
Individual y cooperativo.

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA
Lee el siguiente fragmento de una de las obras ms representativas del escritor colombiano Gabriel
Garca Mrquez, ganador del Premio Nobel de Literatura.

ENTONCES ME MIR. Yo crea que me miraba por primera vez. Pero luego, cuando dio la vuelta por detrs
del velador y yo segua sintiendo sobre el hombro, a mis espaldas, su resbaladiza y oleosa mirada,
comprend que era yo quien la miraba por primera vez. Encend un cigarrillo. Tragu el humo spero
y fuerte, antes de hacer girar el asiento, equilibrndolo sobre una de las patas posteriores. Despus
de eso la vi ah, como haba estado todas las noches, parada junto al velador, mirndome. Durante
breves minutos estuvimos haciendo nada ms que eso: mirarnos. Yo mirndola desde el asiento,
haciendo equilibrio en una de sus patas posteriores. Ella de pie, con una mano larga y quieta sobre el
velador, mirndome. Le vea los prpados iluminados como todas las noches. Fue entonces cuando
record lo de siempre, cuando le dije: Ojos de perro azul. Ella me dijo, sin retirar la mano del velador:
Eso. Ya no lo olvidaremos nunca. Sali de la rbita suspirando: Ojos de perro azul. He escrito eso por
todas partes.
La vi caminar hacia el tocador. La vi aparecer en la luna circular del espejo mirndome ahora
al final de una ida y vuelta de luz matemtica. La vi seguir mirndome con sus grandes ojos de ceniza
encendida: mirndome mientras abra la cajita enchapada de ncar rosado. La vi empolvarse la
nariz. Cuando acab de hacerlo, cerr la cajita y volvi a ponerse en pie y camin de nuevo hacia
el velador, diciendo: Temo que alguien suee con esta habitacin y me revuelva mis cosas; y tendi
sobre la llama la misma mano larga y trmula que haba estado calentado antes de sentarse al
espejo. Y dijo: No sientes el fro. Y yo le dije: A veces. Y ella me dijo: Debes sentirlo ahora. Y
entonces comprend por qu no haba podido estar solo en el asiento. Era el fro lo que me daba la
certeza de mi soledad. Ahora lo siento dije. Y es raro, porque la noche est quieta. Tal vez se me
ha rodado la sbana. Ella no respondi. Empez otra vez a moverse hacia el espejo y volv a girar
sobre el asiento para quedar de espaldas a ella. Sin verla saba lo que estaba haciendo. Saba que
estaba otra vez sentada frente al espejo, viendo mis espaldas, que haban tenido tiempo para llegar
hasta el fondo del espejo, viendo mis espaldas, que haban tenido tiempo para llegar hasta el fondo
del espejo y ser encontradas por la mirada de ella, que tambin haba tenido el tiempo justo para
llegar hasta el fondo y regresar antes que la mano tuviera tiempo de iniciar la segunda vuelta
hasta los labios que estaban ahora untados de carmn, desde la primera vuelta de la mano frente al
espejo. Yo vea, frente a m, la pared lisa, que era como otro espejo ciego, donde yo no la vea a ella
sentada a mis espaldas, pero imaginndola dnde estara si en lugar de la pared hubiera sido
puesto un espejo. Te veo, le dije. Y vi en la pared como si ella hubiera levantado los ojos y me hubiera
visto de espaldas en el asiento, al fondo del espejo, con la cara vuelta hacia la pared. Despus la vi
bajar los prpados, otra vez, y quedarse con los ojos quietos en su corpio, sin hablar. Y yo volv a
decirle: Te veo. Y ella volvi a levantar los ojos desde su corpio. Es imposible, dijo. Yo pregunt
por qu. Y ella, con los ojos otra vez quietos en el corpio: Porque tienes la cara vuelta hacia la
pared.

GARCIA MRQUEZ, Gabriel. Ojos de perro azul. Bogot: Norma 2008.

ACTIVIDAD 1
1. Consulta el significado de las palabras subrayadas en el texto.
2. Describe el ambiente en que se desarrollan los hechos de esta narracin. Determina los elementos
que lo hacen tenso, romntico, triste, dramtico, pesado, etc.
3. Completa el siguiente cuadro sacando del texto 3 expresiones que contengan elementos reales y
mgicas:
EXPRESION REAL MAGICO

CONCEPTUALIZEMOS
ORIGEN DE LO REAL Y LO MAGICO
El concepto de lo real y lo mgico se extendi a la literatura para definir una nueva ruta en la
narrativa hispanoamericana. La literatura que mezcla elementos reales con mgicos surge como
una reaccin contra el idealismo romntico y los cambios sociales, polticos y econmicos,
generados por el fenmeno de la independencia.
Cuando en una obra literaria se combinan elementos de la realidad con momentos de magia, se
puede hablar de realismo mgico. En Hispanoamrica esta combinacin da lugar a un movimiento
literario que surge a mediados del siglo XX liderada por Gabriel Garca Mrquez.
ACTIVIDAD 2
1. Consulta en que consisti el movimiento literario del realismo mgico en Hispanoamrica.
2. Escribe datos biogrficos relevantes de Gabriel Garca Mrquez.
3. Indaga en la web qu son los Premios Nobel y anota los 5 ltimos Premio Nobel de Literatura con su
respectivo pas y ao.

ACTIVIDAD 3
INSPIRATE Escribe un texto corto de tu propia inspiracin que contenga elementos reales y mgicos.
Recuerda que debes describir un lugar cotidiano pero lleno de misterio, lenguaje cotidiano, dilogos
cortos, narracin en primera persona, tiempo pasado, personajes de la vida real, comn y corriente
pero que tienen caractersticas que parecen mgicas. Lelo ante tu profesor y compaeros.

ACTIVIDAD DE COMPRENSIN LECTORA

UN DA DE ESTOS (Gabriel Garca Mrquez)

El lunes amaneci tibio y sin lluvia. Don Aurelio Escobar, dentista sin ttulo y buen madrugador, abri
su gabinete a las seis. Sac de la vidriera una dentadura postiza montada an en el molde de yeso y
puso sobre la mesa un puado de instrumentos que orden de mayor a menor, como en una
exposicin. Llevaba una camisa a rayas, sin cuello, cerrada arriba con un botn dorado, y los
pantalones sostenidos con cargadores elsticos. Era rgido, enjuto, con una mirada que raras veces
corresponda a la situacin, como la mirada de los sordos.

Cuando tuvo las cosas dispuestas sobre la mesa rod la fresa hacia el silln de resortes y se sent a
pulir la dentadura postiza. Pareca no pensar en lo que haca, pero trabajaba con obstinacin,
pedaleando en la fresa incluso cuando no se serva de ella.
Despus de las ocho hizo una pausa para mirar el cielo por la ventana y vio dos gallinazos pensativos
que se secaban al sol en el caballete de la casa vecina. Sigui trabajando con la idea de que antes
del almuerzo volvera a llover. La voz destemplada de su hijo de once aos lo sac de su abstraccin.
-Pap.
-Qu?
-Dice el alcalde que si le sacas una muela.
-Dile que no estoy aqu. Estaba puliendo un diente de oro. Lo retir a la distancia del brazo y lo
examin con los ojos a medio cerrar. En la salita de espera volvi a gritar su hijo.
-Dice que s ests porque te est oyendo.
El dentista sigui examinando el diente. Slo cuando lo puso en la mesa con los trabajos terminados,
dijo:
-Mejor.
Volvi a operar la fresa. De una cajita de cartn donde guardaba las cosas por hacer, sac un puente
de varias piezas y empez a pulir el oro.
-Pap.
-Qu? - An no haba cambiado de expresin-.
-Dice que si no le sacas la muela te pega un tiro.
Sin apresurarse, con un movimiento extremadamente tranquilo, dej de pedalear en la fresa, la retir
del silln y abri por completo la gaveta inferior de la mesa. All estaba el revlver.
-Bueno -dijo-. Dile que venga a pegrmelo.
Hizo girar el silln hasta quedar de frente a la puerta, la mano apoyada en el borde de la gaveta. El
alcalde apareci en el umbral. Se haba afeitado la mejilla izquierda, pero en la otra, hinchada y
dolorida, tena una barba de cinco das. El dentista vio en sus ojos marchitos muchas noches de
desesperacin. Cerr la gaveta con la punta de los dedos y dijo suavemente:
-Sintese.
-Buenos das -dijo el alcalde.
-Buenos -dijo el dentista.
Mientras hervan los instrumentos, el alcalde apoy el crneo en el cabezal de la silla y se sinti mejor.

BIBLIOGRAFA
CHARRIS GIRALDO, Maritza y otros. Lenguaje Zona activa. Editorial Voluntad. Bogot 2010.

WEBGRAFIA
http://www.literatura.us/garciamarquez/perroazul.html
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/ggm/un_dia_de_estos.htm
Respiraba un olor glacial. Era un gabinete pobre: una vieja silla de madera, la fresa de pedal, y una
vidriera con pomos de loza. Frente a la silla, una ventana con un cancel de tela hasta la altura de un
hombre. Cuando sinti que el dentista se acercaba, el alcalde afirm los talones y abri la boca.
Don Aurelio Escobar le movi la cara hacia la luz. Despus de observar la muela daada, ajust la
mandbula con una cautelosa presin de los dedos.
-Tiene que ser sin anestesia -dijo.
-Por qu?
-Porque tiene un absceso.
El alcalde lo mir en los ojos.
-Est bien -dijo, y trat de sonrer. El dentista no le correspondi. Llev a la mesa de trabajo la cacerola
con los instrumentos hervidos y los sac del agua con unas pinzas fras, todava sin apresurarse.
Despus rod la escupidera con la punta del zapato y fue a lavarse las manos en el aguamanil. Hizo
todo sin mirar al alcalde. Pero el alcalde no lo perdi de vista. Era una cordal inferior. El dentista abri
las piernas y apret la muela con el gatillo caliente. El alcalde se aferr a las barras de la silla, descarg
toda su fuerza en los pies y sinti un vaco helado en los riones, pero no solt un suspiro. El dentista
slo movi la mueca. Sin rencor, ms bien con una amarga ternura, dijo:
-Aqu nos paga veinte muertos, teniente.
El alcalde sinti un crujido de huesos en la mandbula y sus ojos se llenaron de lgrimas. Pero no suspir
hasta que no sinti salir la muela. Entonces la vio a travs de las lgrimas. Le pareci tan extraa a su
dolor, que no pudo entender la tortura de sus cinco noches anteriores. Inclinado sobre la escupidera,
sudoroso, jadeante, se desaboton la guerrera y busc a tientas el pauelo en el bolsillo del pantaln.
El dentista le dio un trapo limpio.
-Squese las lgrimas le dijo.
El alcalde lo hizo. Estaba temblando. Mientras el dentista se lavaba las manos, vio el cielorraso
desfondado y una telaraa polvorienta con huevos de araa e insectos muertos. El dentista regres
secndose las manos. Acustese -dijo- y haga buches de agua de sal. El alcalde se puso de pie, se
despidi con un displicente saludo militar, y se dirigi a la puerta estirando las piernas, sin abotonarse
la guerrera.
-Me pasa la cuenta -dijo.
-A usted o al municipio? El alcalde no lo mir. Cerr la puerta, y dijo, a travs de la red metlica.
-Es la misma vaina.

RESUELVE:
1. Haz una descripcin del dentista.
2. Cmo reacciona el dentista al saber la amenaza del alcalde y por qu?
3. Por qu cree usted que el dentista dijo que tena que ser sin anestesia?
4. Qu significa la frase dicha por el dentista: Aqu nos paga veinte muertos, teniente.?
5. Por qu dice el alcalde que l y el municipio es la misma vaina.?
6. Qu tipo de critica hace el autor a la sociedad con esta ltima frase.