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SERVICIO NACIONAL DE CAPACITACIN PARA LA

INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIN
1
ESCUELA DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA PBLICA DE

GESTIN PRIVADA

SENCICO

EDIFICACIONES
INFORME DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL EN:

INSTITUCION EDUCATIVA 10789 ATUMPAMPA - INCAHUASI - FERREAFE -


LAMBAYEQUE

PERIODO DE PRCTICA :

03 DE ABRIL - 22 DE OCTUBRE DEL 2014

ALUMNO:

OMAR FELIPE LOZANO ALVAREZ

CH0075-11

CHICLAYO 22 DE OCTUBRE DEL 2014


INDICE

PRESENTACIN DEL PROYECTO 3

ACTIVIDAD O GIRO DE LA EMPRESA. 3 2

MISION Y VISION. 3

ESTRUCTURA ORGANICA DE LA EMPRESA. 4

ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA 4

INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO.. 5

DESCRIPCIN DEL PROYECTO..6

ESTRUCTURA DE TRABAJO 7

DURACION DE PRACTICAS. 8

RESPONSABILIDADES DEL PRACTICANTE CARGOS Y FUNCIONES. 8

DESCRIPCIN DE LAS PRCTICAS . 9

PERIODO DE CADA ACTIVIDAD 13

RESULTADOS.. 14

APORTES SIGNIFICATIVOS DEL PRACTICANTE.... 20

CONCLUSIONES. 21

ANEXOS, REGISTRO DE PLANOS. 21


ANEXOS, REGISTRO FOTOGRAFICO. 26

LOGROS DE APREDIZAJE DURANTE LAS PRACTICAS 38

LIMITACIONES DURANTE LAS PRACTICAS 39


I. INSTITUCIN:

FONCODES:El Fondo de Cooperacin para el Desarrollo Social (FONCODES) es un


programa nacional del Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social (MIDIS) que trabaja
en la generacin de mayores oportunidades econmicas sostenibles de los hogares 3

rurales pobres extremos, facilitando la articulacin entre los actores privados del lado
de la demanda y de la oferta de los bienes y servicios que se requieren para fortalecer
los emprendimientos de estos hogares, contribuyendo a la reduccin de los
procesos de exclusin que determinan que estos hogares no puedan articularse a
dichos mercados.

La estrategia de desarrollo de capacidades para la generacin de ingresos


autnomos toma en cuenta lo siguiente:

El desarrollo de capacidades para el fortalecimiento de los sistemas de produccin


familiar y la gestin de emprendimientos como ejes de insercin en los mercados,
que posibiliten el aprendizaje, la apropiacin y la innovacin de tecnologas como
vehculos para la generacin de oportunidades.

El acceso de los hogares a los servicios de infraestructura econmica productiva para


mejorar su productividad y viabilizar procesos de insercin.

La mejora de las capacidades de gestin de los gobiernos locales, la participacin y


concertacin ciudadana, orientada a la promocin de alternativas sostenibles de
generacin de oportunidades econmicas para los hogares rurales en situacin de
extrema pobreza y a la mejora de la inversin pblica en infraestructura necesaria
para sustentar y potenciar los emprendimientos de los hogares rurales.

1.1 Actividad o giro de la organizacin.

MISIN

FONCODES es un programa del MIDIS que promueve la autonoma econmica


sostenible de los hogares rurales en situacin de extrema pobreza, generando
oportunidades econmicas articuladas territorialmente en alianza con los actores
comprometidos con el desarrollo local.
VISIN

FONCODES es reconocido como programa lder a nivel nacional en promover las


oportunidades econmicas en el marco de una poltica de inclusin social con 4

enfoque territorial, mediante iniciativas articuladas que generen autonoma


econmica sostenible de los hogares rurales en situacin de extrema pobreza.

1.2 Estructura orgnica


5

1.3 DATOS DEL PROYECTO:

NOMBRE DEL PROYECTO:

Mejoramiento de los servicios de educacin primaria en la I.E. N 10789 del caserio


Atumpampaprovincia de Ferreafe departamento de Lambayeque.

UBICACIN DEL PROYECTO:

Av. Seor de los milagros S/N Atumpampa - Incahuasi - Ferreafe - Lambayeque

MODO DE EJECUCIN:

La ejecucin del proyecto ser mediante la modalidad de Administracin Indirecta, estar


a cargo del Ncleo Ejecutor del Proyecto y Residente de obra. La supervisin estar a
cargo de FONCODES a travs del Supervisor de Obra, quien realizara acciones acorde
con las funciones inherentes al tipo de infraestructura de Educacin.

AREA DEL TERRENO SEGN FICHA REGISTRAL Y LEV. TOPOGRAFICO:

2,716.90 m2

MONTO DEL PROYECTO:

S/. 1`175,887.49

Un millon ciento setentaicinco mil ochocientos ochenta y siete y 49/100 nuevos soles.
FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO:

FONCODES - KFW 91.46 %

Municipalidad de Incahuasi 7.94 % 6

Aporte de la Comunidad 0.59%

PLAZO DE EJECUCIN:

120 dias calendarios

DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

El proyecto consiste en:

-Construccin de 04 aulas pedaggicas con cobertura de losa aligerada de concreto


(capacidad neta de 30 alumnos), un ambiente administrativo (direccin), con
cobertura de losa aligerada a dos aguas, , las cuales estarn definidas por una
estructura aporticada, zapatas conectadas, vigas de cimentacin, techo aligerado,
ventanas adecuadas para una buena iluminacin y ventilacin, puertas que abren
hacia fuera para casos de emergencia y evacuacin rpida.

-Construccin de Servicios higinicos y tanque elevado: estn dados por dos bateras
destinados para nios y nias, adems de un servicio higinico para profesores y
minusvlidos, se colocar cermico en pisos y zcalos, un urinario corrido para nios

-Construccin de un tanque sptico y tres pozos percolador: se proyecta el tanque


sptico que es un dispositivo en forma de cajn, enterrado y hermtico, cuyo objetivo
es de recibir las aguas provenientes de las trampas y de los sanitarios, y provocar la
sedimentacin de los slidos presentes en stas, los cuales son descompuestos en
un proceso anaerbico.
-Construccin de un patio de usos mltiples de concreto simple fc=175
kg/cm2.e=15cm de 236.00 m2.

-Construccin 104.60 ml de cerco perimtrico, ladrillo King Kong 18 huecos con


7
columnas de concreto y vigas de amarre.

-Construccin de 150.23 ml de cerco vivo

-Reemplazo y adquisicin de mobiliarios:

92 carpetas unipersonales y 92 sillas para alumnos, 01 estante de madera tornillo.

II. ESTRUCTURA DEL TRABAJO:


2.1 Descripcin del rea de ubicacin de la practica pre-profesional.

FONCODES

NUCLEO SUPERVISOR RESIDENTE DE


EJECUTOR DE OBRA OBRA

PRESIDENTE Asistente de
TESORERA Residente de
SECRETARIA Obra

2.2 Duracin de la prctica

INICIO : 03 de abril del 2014


TERMINO : 22 de octubre 2014

Las prcticas se ha realizado durante 48 horas semanales por 30 semanas


completando un total de 1520 horas de prcticas en obra.
8

2.3 rea de responsabilidad del interesado: cargos y funciones


desempeados.
Lectura de planos
Trazo y replanteo con teodolito
Trazos y control de corte de terreno y conformacin de terraplenes con
maquinaria pesada
Control de movimiento de tierras
Trazo y replanteo para excavacin manual de zapatas , vigas conectadas y
cimientos corridos
Control de calidad de concreto
Metrados de obra
Planificacin de tareas en obra
Control de asistencia para planillas
Apuntes de las actividades diarias para cuaderno de obra
Control de ingreso de agregados a obra
Control general de obra
Nivelacin con equipo topografico
Entregar pedidos de materiales
Seguridad en Obra

III. Descripcin de las prcticas preprofesionales

3.1 Descripcin de las actividades desarrolladas


LECTURA DE PLANOS Y RECONOCIMIENTO DEL TERRENO:

Es el inicio de mi trabajo en obra, consisti en la revisin de los planos de distribucin,


arquitectura y estructuras y la familiarizacin con el proyecto para comenzar a
9
planificar los trabajos a realizar.

TRAZO Y REPLANTEO CON TEODOLITO:

Realice el levantamiento topogrfico del terreno con un teodolito digital teniendo una
linea de referencia en obra dada como eje del cual trace los ejes principales que
serviran para la continuacin del trabajo en obra, ademas tome el BM o cota de nivel
dado por el levantamiento topogrfico preliminar y de alli coloque BM auxiliares en
zonas estratgicas para el facil control de los niveles, teniendo en cuenta la geografa
accidentada del terreno.

TRAZOS PARA CORTE DE TERRENO Y CONFORMACIN DE


TERRAPLENES CON MAQUINARIA PESADA:

Esta etapa de mi trabajo consistio en ubicar los puntos de referencia del plano a
campo y a partir de ellos iniciar los trazos para el corte de terreno y la conformacin
de terraplenes que consiste bsicamente en cuatro niveles que posteriormente sern
los niveles N.0.00, N. 0.75, N. 2.55, y N. 2.85.

CONTROL DE MOVIMIENTO DE TIERRAS:

Consisti en verificar los niveles de corte de la maquinaria en cada terraplen


conformado segn los limites demarcados y colocar los niveles respectivos con Nivel
Automtico; ademas de llevar el control de horas mquina.

Eliminamos de ms de 900 m3 de terreno natural con cargador frontal hacia el


exterior de la obra.
TRAZO Y REPLANTEO PARA EXCAVACIN MANUAL DE ZAPATAS , VIGAS
CONECTADAS Y CIMIENTOS CORRIDOS:

Consisti en la colocacin de balizas a un solo nivel en todos los ejes de la edificacin


10
teniendo en cuenta las medidas y la escuadra segn planos de estructuras
previamente concordadas con los planos arquitectnicos.

Trazo y dibujo de la estructura en el terreno para excavacin manual con personal


obrero, verificacin de los fondos de excavacin.

CONTROL DE CALIDAD DE CONCRETO Y ACERO EN OBRA:

El trabajo consisti en verificar los volumenes de excavacin segun planos,colocar


los niveles para el solado, concreto de cimentacin y otros puntos requeridos.

Controlar el uso del acero segn los dimetros, distribucin y forma indicada en los
planos de estructuras.

Controlar la calidad del concreto: el uso del agua , el tiempo de mezclado, la


proporcin de los agregados, el transporte entre otros segn especificaciones
tcnicas para cada elemento estructural, ademas de tomar muestras de testigos de
obra para controlar la calidad en el laboratorio.

METRADOS DE OBRA:

El trabajo consistia en llevar el control de los avances de obra en fierrera contando


para esto con los formatos de metrados respectivos y asi tambien los trabajos de
albailera por dos motivos especficos como son el control de materiales usados y
rendimientos de operarios por dia.

Estos formatos se entregaban a diario en la oficina del recidente de obra.


PLANIFICACIN DE TAREAS EN OBRA:

Este trabajo consiste en la programacion diaria de tareas a realizar con los operarios 11

y los peones de la obra, siempre atacando las prioridades y realizando tareas que
puedan dar chance a otras nuevas tareas.

Por ejemplo con los peones trazaba y excavaba, colocaba solado y asi daba trabajo
a fierreros, encofradores y albailes.

CONTROL DE ASISTENCIA:

Consiste en el control diario de asistencia del personal al trabajo para fines de


planillas.

APUNTES DIARIOS PARA CUADERNO DE OBRA:

Realizar los apuntes diarios de las tareas realizadas , asi como tambien el control de
las maquinas usadas como son mezcladora, vibradora de concreto y plancha
compactadora.

CONTROL DE INGRESO DE AGREGADOS A OBRA:

Recibir los agregados tras el cubicaje y la revisin del material llegado a obra, firmar
los vales de recepcin y llevar el control mensual de ingreso de materiales.

CONTROL GENERAL DE OBRA :


Consiste en ordenar las tareas diarias al personal y verificar la correcta ejecucin de
stas.

Realizar trazos y nivelacion de referencia para la continuacin del trabajo,


12
verificando con los planos las dimensiones y las cotas de cada ambiente.

Recibir los trabajos realizados durante el da y aceptandolos o rechazandolos para su


reparacin.

Uso de Nivel Automtico para cortes y/o rellenos en obra.

Controlar los trabajos especiales realizados con maquinarias como por ejemplo la
compactacin de reas con plancha compactadora.

Realizar los pedidos de materiales con anticipacin para su compra.

Absolver las dudas que se presentan en obra y de no estar al alcance la solucin


hacer la consulta respectiva al residente de obra.

Trabajos especficos como:Colocacin de las baterias de baos, tendido de la red


sanitaria y elctrica en techo y pisos.

Instalacin de la electrobomba y sus redes de alimentacin, descarga y limpieza asi


como instalacin de electroniveles.

Colocacin de aparatos sanitarios; ovalines, lavatorios e inodoros, instalacin de


llaves de paso y control.

Conformacin del pozo a tierra.

Instalacin de los tableros y subtableros elctricos y el tendido elctrico de


iluminacin, tomacorrientes y electrobomba, ademas su conexin a puesta a tierra.
Colocacin de las montantes pluviales y de las canaletas suspendidas que reciben
aguas de los techos.

13

Periodo en el que se realiz cada Actividad.

Actividad abril mayo junio julio agosto sept oct


Lectura de planos 1 sem. 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
Trazo y replanteo con 1 sem
teodolito
Trazos y control de corte 2 sem
de terreno y
conformacin de
terraplenes con
maquinaria pesada
Control de movimiento de 2 sem 2 sem
tierras
Trazo para excavacin 2 sem
manual de cimentaciones
Control de calidad de 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
concreto
Metrados de obra 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
Actividad abril mayo junio julio agost sept oct
o
Planificacin de tareas 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem
en obra
14
Control de asistencia 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem
para planillas
Apuntes actividades 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem
para cuaderno de obra
Control de ingreso de 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
agregados a obra
Control general de obra 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem
Nivelacin con equipo 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
topografico
Entregar pedidos de 1 sem 1 sem 1 sem 1 sem
materiales
Eliminacin de 1 sem
materiales
Seguridad en Obra 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem 4 sem

IV. Resultados

4.1. Logro de los objetivos propuestos

ACTIVIDAD N 01

Integracin al equipo de trabajo,orientacion general, revision de planos y


especificaciones tcnicas del proyecto para inicio de actividades.

OBJETIVO N01

Identificar y conocer el proyecto para iniciar actividades en el rea de infraestructura.

Leer, analizar e interpretar los planos y las especificaciones tcnicas del proyecto,
identificando las metas fsicas del proyecto.

LOGROS N 01
Se logr la integracin al equipo de trabajo para llevar adelante el proyecto .

Se logr identificar el proyecto y familiarizarse con los planos de las distintas


especialidades.
15

Se logro crear una linea de trabajo a cual seguir y se logra cumplir las metas
propuestas.

ACTIVIDAD N 02

Trazo y demarcacin con teodolito.

OBJETIVO N02

Realizar la correcta distribucin de las areas y construir los terraplenes adecuados.

Demarcar las reas de trabajo segn niveles y formas u extenciones.

LOGROS N 02

Se logro reconocer el equipo topogrfico y realizar el trabajo satisfactoriamente.

ACTIVIDAD N 03

Trazos para corte de terreno y conformacin de terraplenes con maquinaria pesada.

OBJETIVO N03

Establecer los limites del corte con maquinaria pesada y establecer las cotas de
fondo.

Controlar las horas maquina de trabajo.

LOGROS N 03
Se estableci los limites de corte con maquinaria para no exceder lo dispuesto en el
expediente tcnico.

Se control los fondos de excavacin ylos rellenos necesarios en el terreno.


16

Se controlo minusiosamente las horas maquina para no exceder del monto


programado en el presupuesto.

ACTIVIDAD N 04

Trazo y replanteo para excavacin manual de zapatas ,vigas conectadas y cimientos


corridos:

OBJETIVO N04

Realizar los trazos para excavaciones de acuerdo a los planos de estructuras.

Verificar los trabajos realizados por el personal obrero.

LOGROS N 04

Se realiz el trazo de acuerdo a los planos de estructuras, se verifico la profundidad


en cada una de las excavaciones evitando sobreexcavaciones, costos de mano de
obra y de materiales.

Se logro ubicar los ejes de las estructuras y colocar las balizas con ejes y cotas de
referencia.

Se logra distribuir los ambientes de la obra satisfactoriamente.

Se logra cumplir con las exigencias de la residencia y de la supervisin por parte de


FONCODES.
ACTIVIDAD N 05

Control del acero y la calidad de concreto en cimentaciones

OBJETIVO N05 17

Controlar el dimetro y la distribucion del acero en las estructuras.

Realizar el metrado del acero en obra.

Controlar la calidad del concreto producido en obra.

Verificar el transporte, colocacin, vibrado y curado del concreto en obra.

LOGROS N 05

Se logr consientizar y comprometer a los operarios con la necesidad de cumplir con


lo dispuesto en los planos.

Se logr crear concreto de buena calidad y cumplir con las especificaciones tecnicas
en cada estructura.

ACTIVIDAD N 06

Metrados de obra

OBJETIVO N06

Obtener los metrados reales en obra para las valorizaciones mensuales.

Obtener los avances diarios de los operarios.

LOGROS N 06

Se logr realizar los metrados obteniendo un buen control de la obra.


Se obtuvo los avances diarios de los operarios en actividades determinadas para
poder programar actidades a futuro.

ACTIVIDAD N 07
18

Metrados de planos para pedido de materiales

OBJETIVO N07

Obtener la cantidad exacta de materiales para la compra respectiva .

LOGROS N 07

Se logr proyectar los insumos necesarios para la compra segn cada especialidad.

ACTIVIDAD N 08

Planificacin de tareas en obra.

OBJETIVO N08

Obtener el mximo desempeo del personal y ahorrar tiempo en la ejecucin de las


tareas.

Llevar un orden y control en la obra.

LOGROS N 08

Se planific el trabajo a realizar cada semana obteniendo los objetivos completos o


acercandose a ellos lo mximo posible.

Se logr el compromiso del personal de apoyar en la obra con la consigna de que la


obra es para el pueblo es decir que servira a todos ellos los lugareos.

ACTIVIDAD N 09
Apuntes diarios para cuaderno de obra.

OBJETIVO N09

Tomar nota diariamente de los trabajos realizados en obra y de los acontecimientos 19

ordinarios o no que pueda suceder dentro de ella.

LOGROS N 09

Tomar como costumbre anotar todos acontecimientos sucedidos durante el dia en la


obra para facilitar las anotaciones del residente en el cuaderno de obra.

Tener una fuente de consulta de actividades realizadas en obra.

Se logra tener una bitacora del quehacer diario de la obra.

ACTIVIDAD N 10

Control general de obra.

OBJETIVO N10

Controlar la calidad del trabajo realizado en obra.

Ser una fuente de consulta para los operarios .

Establecer las metas diarias de trabajo.

Recibir o rechazar los trabajos realizados.

LOGROS N 10

Logr absolver muchas consultas de los operarios acerca de los trabajos a realizar .

Se estableci y cumpli la gran mayoria de metas propuestas.


Se logr controlar y corregir errores en los trabajos que pudieron acarrear mas
inconvenientes.

Se logr calidad en los trabajos, se logr ahorrar tiempo en la ejecucin de los


20
mismos.

4.2 Aportes significativos / beneficios / Utilidad / ventajas de su participacin.

Entre los aportes mas resaltantes que uno como profesional tcnico puede dar es el
seguimiento y cumplimiento de las normas de construccin en el proyecto segn los
planos y realizar los procesos constructivos segn especificaciones tcnicas y
controlando la calidad de los materiales.

Otra ventaja que cuenta un profesional tcnico es la habilidad para realizar metrados
sea de planos o reales de campo que serviran para el control del proyecto asi tambien
para realizar el pedido de insumos necesarios para la obra.

Tambien es resaltable la capacidad para cubicar la cantidad de materiales necesarios


en las estructuras con un aproximable muy cerca al real.

Es beneficio para el personal tener una fuente de informacin o consulta mas cercana
o a todo tiempo para absolver dudas con carcter tcnico sea de materiales o de
procesos constructivos.

Aporte de conocimientos tcnicos de procesos constructivos correctos.

Conclusiones
1. En el periodo de prctica nos es necesario recordar los temas que hemos
tocado durante nuestra formacin acadmica, revisarla y en algunos casos
profundizar en ella para poder realizar las tareas encomendadas, pero es
bueno tener una conocimiento aunque sea bsico del tema para discutir, 21

sugerir o aplicar en nuestro trabajo.


2. Es cierto que muchas cosas nuevas se aprende en el dia a dia del trabajo pero
tambien es verdad que uno lleva muchos conocimientos que operarios y
maestros de obra desconocen, cosas tcnicas que se aprenden en la escuela
superior.
3. Existe ocasiones en los que la falta de experiencia en obra nos hace dudar y
resulta mejor consultar a nuestro jefe inmediato para poder superar esos
obstculos.
4. El trabajo en obra con casos reales con situaciones dificiles y estrs laboral
ponen a prueba no solo nuestros conocimientos sino tambien nuestra
capacidad para trabajar bajo presin y la capacidad que tenemos para resolver
problemas u opinar de forma acertada en estas condiciones, por ello es
necesario controlar nuestro nimo y persistir sin desmayar confiando siempre
en lo que somos y lo que podemos lograr.
5. No siempre se tiene gente proactiva en el grupo de trabajo pero es necesario
aprender a insentivar al personal para que se esfuercen y den lo mejor de su
trabajo.

Anexos

Registro de planos del proyecto desarrollado.


22

K
H

F
ata 3
G Calic
1%

N.P.T.+ 2.85
N
N.P.T.+ 2.85
1%

L
N.P.T. + 2.55

D
Ca
lica
ta 1

B
E
C

N.P.T. + 0.75
N.P.T.+ 0.75

W V U T

N.P.T. 0.00
Cota + 3,062.50

A X
BM
Planta general.

23



1% 1%



1% 1%
1%
V -1 V -2 V -2 V -2 V -3

1%
P

1%
P
1% 24



1% P

B B

V -4 V -5 V -5 V -5 V -6

P -1 P -1 P -1



1% 1% 1% 1%

0.21

5.02

1.50

1.20

0.05
0.15

V ENTANA A LTO
LARGO A LFEI ZER

P UE RTA A NCHO
A LTURA 1.73

0.15
0.21

1.73

2.75

A ULA 2 DIRECCI N

A ULA 1

0.15

1.73

CUADRO DE VANOS

P-1 1. 20 2. 10 03 P uert a apanel ada de m adera t ornillo seleccionada


V-1 3. 363 1. 50 1. 20 01 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio
V-2 3. 375 1. 50 1. 20 03 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio
V-3 3. 388 1. 50 1. 20 01 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio
V-1 3. 363 0. 60 2. 10 01 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio
V-2 3. 375 0. 60 2. 10 03 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio



V-3 3. 388 0. 60 2. 10 01 V ent ana de m adera t orni l l o con barrotes metlicos+ vidrio

Planta y Elevacin Aulas


25











26
1% 1%







1% 1%




P-4 0.60

2.10



1% 1%

Piso de cermico alto transito


0.30 x 0.30 m.

Piso de cermico alto transito 1.10


N.P.T. + 2.85

1% 1%




N.P.T. + 2.85







V-1 0.60




4.50 2.10












V-1 0.60
A 4.50 2.10
A
A-01 A-01

P-1 1.00 P-2 0.70 P-2 0.70 P-3 0.90 P-1 1.00

2.10 2.10 2.10 2.10 2.10

Piso de cemento frotachado y bruado














N.P.T. + 2.85

VENTANA ALTURA PUERTA ANCHO





CUADRO DE VANOS
LARGO ALFEIZER ALTURA




VANO ANCHO ALTO ALFEIZER CANTIDAD ESPECIFICACIN








P-1 1.00 2.10 02 Puerta apanelada de madera tornillo seleccionada c/ sobre luz
P-2 0.70 2.10 02 Puerta apanelada de madera tornillo seleccionada c/ sobre luz





Puerta apanelada de madera tornillo seleccionada c/ sobre luz
P-3 0.85 2.10 01





P-4 0.60 2.10 06 Puerta apanelada de madera tornillo seleccionada c/ sobre luz

P-1 1.00 2.10 03 Puerta apanelada de madera tornillo seleccionada c/ sobre luz
V-1 4.50 0.60 2.10 01 Ventana de madera tornillo con barrotes metlicos+ vidrio

0.21

0.60 5.09





























2.10


0.15




Planta y Elevacin SSHH

27
28

Elevacin Cerco Perimtrico


Registro fotogrficode las actividades desarrolladas.
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Apndice

1.- Logros como practicante:

a.- En el aspecto laboral

Se obtiene muchos conocimientos que se transforma en experiencia vivida y sumada a la 46

teora acadmica que se obtiene de la escuela se logra ser un buen profesional capaz de
resolver problemas en obra y de controlar el avance en un proyecto de construccin civil.

Se logra penetrar en el mundo de la construccin y darnos cuenta de los problemas que se


presentan y de las distintas soluciones que se pueden dar en obra.

Al estar inmerso en la obra con personal con aos de experiencia se puede rescatar
mtodos de trabajo y maneras rpidas y sencillas de avanzar en la obra.

b.- En el aspecto de la formacin acadmica

Es bueno encontrarse con temas o problemas ya conocidos en la Escuela Tcnica porque


esto nos brinda confianza y logramos desempearnos y dar soluciones. Muchos de los
temas que se nos presentan solo basta con hacer memoria y recordar el procedimiento
adecuado para solucionar y continuar con la obra.

Es verdad que en la escuela se tocan muchos temas aunque se profundiza muy poco en
ellos pero basta tener conocimiento bsico al menos para poder iniciar una investigacin
por nuestros propios medios y conocer mas cada dia de distintas materias y poder as
discutir, opinar o recomendar determinado material o procedimiento.

c.- En el aspecto personal

Se logr la interrelacin con personal de obra aprendiendo a trabajar juntos y en equipo y


a organizar gente con una misma meta.

Se aprende a observar y captar las fortalezas y debilidades del personal y el de uno mismo.

Se aprende a liderar grupos y a hablar con ellos comprometiendolos con las metas fsicas
de la obra.

2.- Limitaciones en el desempeo de las prcticas


a.- En el aspecto laboral

Al inicio nos encontramos con gente desconocida, un proyecto nuevo y con poca
experiencia en campo.

Al trabajar con software y no encontrarse muy familiarizado con ello como por ejemplo el
47
S10 o al realizar trabajo topogrfico con estacin total cuesta un poco reconocer el equipo
y sus funciones ademas del trabajo en si.

Acostumbrarse a un ritmo acelerado de trabajo en el que el horario de salida es


desconocido.

b.- En el aspecto de la formacin acadmica

El principal problema que encontramos es con respecto a los software que se usan en obra
mas no se lleva como curso durante la formacin del alumno y ello es una deficiencia
porque tenemos que aprender en el trabajo.

Existen temas tambien que no se alcansa en la Escuela pero uno en el trabajo esta obligado
a enfrentarlo y resolverlo.

c.- En el aspecto personal

En el aspecto personal una de las principales dificultades que encontre fue al tratar con
personas con aos de trabajo en construccin y que menosprecian a los profesionales
recien egresados y creen que sus mtodos empricos son la mejor opcin de trabajo
haciendo poco caso a las Normas del Reglamento Nacional de Edificaciones.

Otro caso especial es el de hablar en las primeras veces ante una multitud para dar las
recomendaciones o indicaciones cotidianas.

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