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i.e.e.

la inmaculada concepcin
Hunuco - per

SESIONES DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN LA INMACULADA
GRADO 5 sec SECCIN A, B y C
EDUCATIVA CONCEPCIN
REA CIENCIA Y TECNOLOGA TRIMESTRE III DURACIN 2 HORAS
DOCENTE JULIO CERNA ROJAS UNIDAD 2 FECHA 02/10/17

SECUENCIA DIDCTICA

ACT. PROCESOS PEDAGGICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T

Conversaremos sobre el movimiento de


Motivacin mviles que aumentan su velocidad al
transcurrir el tiempo.
Aula
INICIO

Veremos el caso de que mviles como los


Recuperacin de saberes Pizarra 20
autos de carrera aceleran para aumentar su
previos Libro
velocidad y viceversa.
Se discutir como el MRUA est presente en
Conflicto cognitivo
varias situaciones.

Hacemos ejercicios del tema en diferentes


Construccin del
maneras como participacin en la pizarra,
DESARROLLO

APRENDIZAJE Aula
desde su asiento, de manera oral o escrita.
Pizarra
60
Libro
Participan las alumnas, despus que se le
Consolidacin o indique el acierto o desacierto de su
sistematizacin respuesta, previamente de haber escuchado
el tema
Se propone a las alumnas investigar
Transferencia a situaciones mediante medios informticos, textuales del
Aula
CIERRE

nuevas contexto sugeridos por el docente,


Pizarra 10
previamente revisados y evaluados.
Libro
Metacognicin Se le indica donde va a aplicarse este tema y
cmo reaccionar para dichos eventos.

_________________________ ________________________
VB COORDINACIN DOCENTE
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SESIONES DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN LA INMACULADA
GRADO 4 sec SECCIN AyB
EDUCATIVA CONCEPCIN
REA CIENCIA Y TECNOLOGA TRIMESTRE III DURACIN 2 HORAS
DOCENTE JULIO CERNA ROJAS UNIDAD 1 FECHA 03/10/17

SECUENCIA DIDCTICA

ACT. PROCESOS PEDAGGICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T

Hablaremos sobre el empuje que sufren los


cuerpos al introducirse en un lquido, como
Motivacin
tambin las densidades de los lquidos entre
Aula
INICIO

otros.
Pizarra 20
Recuperacin de saberes Veremos casos donde est presente la
Libro
previos hidrosttica y sus aplicaciones.
Conoceremos el uso de cuando si o no se
Conflicto cognitivo
cumple las leyes de la hidrosttica.

Hacemos ejercicios del tema en diferentes


Construccin del
maneras como participacin en la pizarra,
DESARROLLO

APRENDIZAJE Aula
desde su asiento, de manera oral o escrita.
Pizarra
60
Libro
Participan las alumnas, despus que se le
Consolidacin o indique el acierto o desacierto de su
sistematizacin respuesta, previamente de haber escuchado
el tema
Se propone a las alumnas investigar
Transferencia a situaciones mediante medios informticos, textuales del
Aula
CIERRE

nuevas contexto sugeridos por el docente,


Pizarra 10
previamente revisados y evaluados.
Libro
Metacognicin Se le indica donde va a aplicarse este tema y
cmo reaccionar para dichos eventos.

_________________________ ________________________
VB COORDINACIN DOCENTE
i.e.e. la inmaculada concepcin
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SESIONES DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN LA INMACULADA
GRADO 6 PRIM SECCIN AyB
EDUCATIVA CONCEPCIN
REA MATEMTICA TRIMESTRE III DURACIN 2 HORAS
DOCENTE JULIO CERNA ROJAS UNIDAD 1 FECHA 02/10/17

SECUENCIA DIDCTICA

ACT. PROCESOS PEDAGGICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T

Se propondr descubrir valores donde


Motivacin
cumpla ciertas condiciones.

Recuperacin de saberes Se recordar casos donde se encuentre una Aula


INICIO

previos variable escondida en el contexto diario. Pizarra 20


Se realizara ejercicios mentales para Libro
observar su precisin al momento de tomar
Conflicto cognitivo
decisiones que concierne a valores
escondidos.

Hacemos ejercicios del tema en diferentes


Construccin del
maneras como participacin en la pizarra,
DESARROLLO

APRENDIZAJE Aula
desde su asiento, de manera oral o escrita.
Pizarra
60
Libro
Participan las alumnas, despus que se le
Consolidacin o indique el acierto o desacierto de su
sistematizacin respuesta, previamente de haber escuchado
el tema
Se propone a las alumnas investigar
Transferencia a situaciones mediante medios informticos, textuales del
Aula
CIERRE

nuevas contexto sugeridos por el docente,


Pizarra 10
previamente revisados y evaluados.
Libro
Metacognicin Se le indica donde va a aplicarse este tema y
cmo reaccionar para dichos eventos.

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VB COORDINACIN DOCENTE

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