INSTITUCIN EDUCATIVA LICEO NACIONAL

PLAN DE APOYO ACADEMICO

FECHA: GRADO: DOCENTE: Laura marcela Castaeda

ESTUDIANTE: Karen Lizeth Guzmn Poloche REA: Contabilidad

El siguiente plan de apoyo se realiza con el objetivo de reforzar y evaluar los conocimientos
previos de la estudiante frente al rea de contabilidad, el mismo deber ser desarrollado y
presentado debidamente de manera clara y ordenada por la estudiante en hojas cuadriculadas y
con su respectiva carpeta. Este deber ser entregado el da de de 2017 en la hora
correspondiente a la asignatura de contabilidad, donde el mismo ser sustentado de manera
escrita.
PLAN DE APOYO.

1. Mediante un ejemplo, explique el concepto de empresa y los factores necesarios para

la creacin de la misma (personas, capital, trabajo).

2. Elabore un mapa conceptual de la clasificacin de las empresas de acuerdo con su

actividad.

3. mencione tres empresas de alto reconocimiento y clasifquelas segn su actividad,

tamao y procedencia del capital.

4. cundo se dice que una empresa ofrece bienes y cuando que ofrece servicios?
mencione tres ejemplos de empresas que ofrecen bienes y tres de servicios.
Argumente la respuesta.

5. En la siguiente lista de actividades econmicas, indique a qu tipo de empresa

pertenece segn su clasificacin.

-FABRICACION DE CALZADO.

-COMPRA Y VENTA DE ELECTRODOMESTICOS.

-DE AHORRO Y CREDITO.

-HOSPITAL.

-ISTITUCION EDUCATIVA LICEO NACIONAL.

-CRIA Y LEVANTE DE GANADO.

 6. Qu es una sociedad y como se clasifican?

7. Qu es la contabilidad? menciono 10 beneficios que ofrece la contabilidad.

8. Qu es una cuenta contable? construya un mapa conceptual de la clasificacin de las

cuentas.

9. que es un esquema de cuenta T, represente grficamente e indique cada una de sus

partes.

OBSERVACIONES Y/O COMPROMISOS:

El desarrollo del plan de apoyo se debe realizar de manera ordenada, el padre de familia y/o acudiente
deben realizar el correspondiente acompaamiento desde la casa en el desarrollo del mismo.

El docente estar presto en la solucin de preguntas y en profundizar en los temas de mayor dificultad para
el estudiante.

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FIRMA COORDINADOR FIRMA DOCENTE

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FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE