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MANEJO DE ARVENSES

ACTIVIDAD 14: TRABAJO COLABORATIVO 3

ESTUDIANTE:
EDGAR ANDRS CAMPEON TORO

TUTOR:
CARLOS CARRANZA

GRUPO: 30164_3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE - ECAPMA
AGRONOMA
MAYO DE 2014
TRABAJO INDIVIDUAL

Actividad 1. Manejo integrado de arvenses en cultivos de importancia


econmica.
Cada estudiante deber revisar el contenido de la Unidad 3 y realizar una
revisin bibliogrfica (artculos cientficos) sobre las siguientes temticas:

1. Objetivos para la implementacin de un programa de Manejo


Integrado de Arvenses en cultivos agrcolas de importancia
econmica

Un correcto manejo integrado de arvenses tiene como objetivo principal


minimizar el impacto ocasionada por las mismas en diferentes cultivos de
produccin, guiada de la mano por aplicacin de mtodos culturales,
genticos, mecnicos, biolgicos y qumicos con el fin de:
suprimir el crecimiento o impacto de las malezas, manteniendo las
poblaciones nocivas a niveles por debajo de aquellos causantes de
dao econmico.
Prevenir o minimizar la produccin de semillas u otras estructuras de
reproduccin de malezas
Reducir el nmero de semillas presentes en el suelo
Menguar la distribucin de malezas
evitar las prdidas econmicas producidas por la presencia de
arvenses, donde las poblaciones alcancen unos niveles que no
superan el umbral econmico.

2. Estrategias y principios ecolgicos se pueden desarrollar para el


manejo de arvenses en un cultivo de cebolla (transitorio) y en un
cultivo de cacao (perenne). Justifique su respuesta con base en la
revisin de los artculos cientficos.

La cebolla tiene lenta germinacin y crecimiento, lo que hace que la planta


tenga una reducida capacidad competitiva con las malezas por los factores
ms importantes de produccin (agua, luz y nutrientes).
El manejo de las malezas debe pensarse integrando mltiples prcticas
(laboreo, preparacin del suelo, rotaciones de cultivos, inclusin de abonos
verdes en la rotacin hortcola, etc.) entre las cuales una ms es el control
qumico a travs de los herbicidas. No debe pensarse en la erradicacin de
las especies de malezas presentes, ya que sera muy complejo e imposible
de lograr y s, el objetivo del manejo ser mantener la poblacin de malezas
en niveles que no compitan con los cultivos. Para lograr este objetivo, el
manejo debe planificarse con anterioridad de forma de lograr reducir la
infestacin a lo largo de los aos y no basarse nicamente en el control
qumico.
El cultivo del cacao por su parte por ser un cultivo perenne se debe de
preparar bien el terreno, utilizar semillas no contaminadas. Se debe de
mantener libre de malezas la zona de la planta (el plato), labor que se debe
de realizar en forma manual para no herir ni hacer dao a las races, las
cuales son muy superficiales. Este control de malezas se debe de realizar
entre 3 o 4 veces por ao, esto tiene como objetivo prevenir la formacin de
semillas en arvenses anuales y agotar las reservas nutritivas de arvenses
perennes.

3. Importancia de la rotacin de herbicidas en los programas de manejo


integrado de arvenses. Coloque ejemplos de rotacin de herbicidas.

la rotacin constituye una herramienta para el manejo de la resistencia de


malezas. El criterio de clasificacin que prevalece es aqul que distingue a
los herbicidas por sitio de accin (A veces mal llamado modo de accin).
Los herbicidas pueden alternarse o emplearse como mezclas de aplicacin
simultnea. La aplicacin en secuencia es interesante pues adems de
controlar escapes tambin se controlan malezas de emergencia tarda y se
previene la incorporacin de sus semillas al reservorio del suelo previo a la
cosecha.

Actividad 2. Anlisis de los artculos.

Cada estudiante publicar en el foro el link a los artculos cientficos


consultados y el anlisis de los artculos revisados con base en las
temticas. Los estudiantes realizarn sus aportes individuales en el foro
Inquietudes y aportes individuales entre el 29 de abril y el 17 de mayo de
2014.

Cada estudiante deber realizar el aporte en el foro Inquietudes y aportes


individuales desarrollando las tres (3) temticas.