Вы находитесь на странице: 1из 6

La Interculturalidad:

Como el multiculturalismo, la interculturalidad debe ubicarse dentro del


pluralismo cultural. La interculturalidad est tomando fuerza desde distintos
campos de la teora y de la praxis social (como la educacin, teora de la
comunicacin, mediacin, estudios migratorios, filosofa, trabajo social,
movimientos antirracistas, etc.) precisamente porque trata de superar las
limitaciones del multiculturalismo. Y trata de hacerlo aadiendo dos grandes
principios: la igualdad de derechos y el respeto a la diferencia.

La interculturalidad tiene en cuenta no slo las diferencias entre personas y


grupos sino tambin las convergencias entre ellos, los vnculos que unen, la
aceptacin de los derechos humanos cuando este es el caso, los valores
compartidos, las normas de convivencia ya legitimadas y aceptadas, las
instituciones comnmente utilizadas aunque requieran adaptacin y mejora, los
intereses comunes en desarrollo local, la identidad nacional en algunos casos, y
otros puntos en comn.

Como planteamientos dentro del pluralismo cultural, multiculturalismo e


interculturalidad comparten numerosos rasgos. He aqu algunos de ellos:

La afirmacin inequvoca de igualdad de todos los seres humanos y que todos y


todas nacemos por naturaleza libres e iguales ante la ley;

El convencimiento de la igualdad de todas las culturas, en el sentido de que todas


ellas son expresiones creativas y genuinas de la humanidad y en todas ellas se
presentan bagajes complejos y valiosos de conductas y formas de significacin e
interpretacin de la realidad natural y social;

La defensa de la igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades de todos


y todas los y las ciudadanos y ciudadanas ante la ley;

Una actitud antirracista y antidiscriminatoria;

La valoracin positiva de la diversidad sociocultural existente en la sociedad y en la


humanidad en general;

El respeto de las otras culturas;

El reconocimiento del otro como tal en sus cdigos, capacidades, costumbres, etc.
Pero hay determinados aspectos que, a medida que se va criticando el
multiculturalismo y mostrando sus lmites, van apareciendo como ms propios
de la interculturalidad; rasgos que en cualquier caso y sin ser exclusivos del
interculturalismo, son siempre ms enfatizados en textos y programas de
interculturalismo que desde posiciones multiculturalistas. Estos son algunos:

El convencimiento de que hay vnculos, valores y otros puntos en comn


entre las culturas,
La concepcin de que las culturas no se desarrollan aisladamente sino en
interaccin y en constante cambio e interdependencia entre ellas, no
siendo suficientes en s mismas, sino que se necesitan unas de las otras;
La consciencia de que es preciso aprender a convivir entre culturas
diferentes;
La necesidad de potenciar el inters de las personas por las culturas
ajenas o por determinados aspectos de ellas;
un cierto grado mnimo de distanciamiento crtico de las personas
respecto a la propia cultura, sin que ello signifique merma en la
identificacin tnica o cultural de la persona o en su sentido de
pertenencia;
la bsqueda y aprovechamiento de las convergencias, intereses comunes;
voluntad y disposicin clara de aprender del otro y su cultura.

esfuerzo por prevenir los conflictos intertnicos y por regularlos y


resolverlos pacficamente.

la superacin no slo del etnocentrismo (actitud de considerar y juzgar


al otro desde los cdigos o parmetros culturales de uno) sino tambin
del extremo relativismo cultural, entendido ste como el convencimiento
de la inconmensurabilidad de las culturas; se trata de no confundir el
respeto a otra cultura con la indiferencia o la evitacin del necesario
debate;

A partir de esto podemos reafirmar que la interculturalidad consiste en:

PROMOVER, SOBRE LA BASE DEL RESPETO A LAS DIFERENCIAS


CULTURALES Y LA IGUALDAD DE DERECHOS, ESPACIOS DE
INTERACCIN POSITIVA QUE VAYAN ABRIENDO Y GENERALIZANDO
RELACIONES DE CONFIANZA, RECONOCIMIENTO MUTUO,
COMUNICACIN EFECTIVA, DILOGO Y DEBATE, APRENDIZAJE E
INTERCAMBIO, REGULACIN PACFICA DEL CONFLCITO,
COOPERACIN Y CONVIVENCIA.

Resumen

Eso significa que, interculturalidad es, entonces:


El convencimiento de que hay vnculos, valores, problemas, necesidades y
otros puntos en comn entre las culturas.
El reconocimiento de que las culturas no son perfectas, sino que pueden
aprender unas de otras, sin que ello implique perder la propia identidad.
La certeza de que es preciso aprender a convivir entre culturas
diferentes.
La necesidad de potenciar el inters de las personas por las culturas
ajenas; esto ayudar a la superacin de la desconfianza, temores,
prejuicios y estereotipos.
Un cierto grado mnimo de distanciamiento crtico de las personas
respecto a la propia cultura, sin que ello signifique merma o prdida de la
identificacin tnica o cultural de la persona o de su sentido de
pertenencia.

Interculturalidad no es1:

Una mezcla de culturas


La imposicin de costumbres, mtodos o religiones.
La imposicin de una idea diferente sobre el universo, la
naturaleza y el hombre
Imponer nuevas conductas a los dems
Abstraer nuevos conceptos ideolgico-polticos
Plantear una dicotoma social
Un conformismo de aceptacin porque s
Alcanzar un revanchismo histrico
Uniformidad u homogenizacin

Sin embargo, interculturalidad s es:


1
Revista jun Winak, Julio-Agosto, 1998.
Potenciar y desarrollar las distintas culturas, encontrando en ello
un verdadero factor de avance y no de obstculo
Comprender que este mosaico cultural es una gran riqueza
nacional que debemos compartir.
Un valor humano contrastante con los valores econmicos y
globalizantes del mundo actual
Un intercambio y enriquecimiento mutuo de valores a travs del
conocimiento y sensibilizacin de lo propio y lo ajeno.
Un factor de avance en base al compartimiento de valores.

Interculturalidad

La interculturalidad va mas all de la mera constatacin de un hecho,


quiere decir de la existencia de diferentes culturas y busca un
intercambio y una reciprocidad voluntaria y creativa en una relacin
mutua, basndose en el inters de conocer el otro vecino y de
establecer alianzas solidarias de caso en caso. Comienza con curiosidad,
abre canales de comunicacin y desencadena en accin. Es
eminentemente poltico, porque reconociendo al otro como legitimo en
la convivencia abre un espacio enorme de convocatoria y accin comn.

Mirna cunningham en: Grumberg, Jorge, Manual de trabajo para las


comisiones de investigacin , interculturalidad y equidad de gnero,
Managua, 2003. Indito.

Interculturalidad
-Interculturalidad y cultura

Si se toma la cultura (o la identidad) de una persona o de un grupo


como algo estable, como un proceso terminado, se pierda la nocin de
desarrollo que anima las formaciones culturales. Las culturas son vivas y
por esto necesitan la libertad de cambiar.

La interculturalidad no solamente existe entre diferentes personas o


grupos, si no que cada persona puede vivir diferentes culturas. Eso
depende de los contextos (se pueden tener distintos hbitos y
costumbres dentro de la familia, la comunidad, la escuela, en un
trabajo, en un viaje, etc. Muchas personas saben vivir simultneamente
en diferentes mundos y con diferentes bases de identificacin.
Heckt, Meike, po.55,56, 1997
Heckt, Meike, Educacin Intercultural, coleccin debates, 1997,
Guatemala.

Encuesta (Tarea; aplicar una encuesta)


Finalidad
Con el fin de analizar la convivencia intercultural en el mbito de la educacin
Nicaragense (CCN) y buscar iniciativas que fomenten la convivencia intercultural y
respetuosa de la diversidad tnico-cultural, los estudiantes del III ao de Sociologa
con mencin en Autonoma estamos realizando encuestas a personas involucradas de
alguna manera en el proceso educativo.

Preguntas:
1. Piense en el centro educativo de su comunidad o en un centro educativo con el
que usted tenga relacin, existe participacin de personas de distintas etnias en la
vida educativa?
2. No___________ S_______________Si afirmativo, de cules etnias?

3. Cmo es el trato a las personas de origen distinto al mestizo, se da algn tipo


de discriminacin, o las relaciones son respetuosas en el marco de la diversidad
cultural y tnica? Comente.

4. Vara este trato dependiendo de la etnia o nacionalidad?

5. Qu actitudes o medidas pueden tomar los involucrados en el proceso


educativo (padres, funcionarios, maestros, estudiantes) para que se fomente la
diversidad cultural y se respeten las distintas etnias?

6. Considera usted que el proceso educativo refuerza la identidad cultural de los


estudiantes, existen espacios para expresar la identidad cultural? Comente.

7. Qu sugiere usted como medida para valorizar la identidad cultural de cada


estudiante y fomentar la convivencia intercultural?

Gracias por su colaboracin

Interculturalidad

La interculturalidad se refiere a la interaccin entre culturas, de una forma respetuosa,


horizontal y sinrgica, donde se concibe que ningn grupo cultural est por encima del otro,
favoreciendo en todo momento la integracin y convivencia de ambas partes. En las relaciones
interculturales se establece una relacin basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento
mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto,
el dilogo, la escucha mutua, la concertacin y la sinergia.
Concepto

Aunque es un concepto reciente, muchos investigadores de la comunicacin, la cultura, la


antropologa, la sociologa y el marketing, entre otros, se han interesado por su definicin,
aplicacin y desarrollo ya que su principal caracterstica y diferencia con conceptos como el
multiculturalismo y el pluralismo, es su intencin directa de promover el dilogo y la
relacin entre culturas y no solamente su reconocimiento y visibilizacin social.

Por supuesto, la interculturalidad est sujeta a variables como: diversidad, definicin del concepto
de cultura, obstculos comunicativos como la lengua, polticas poco integristas de los Estados,
jerarquizaciones sociales marcadas, sistemas econmicos exclusionistas, etc. Es decir que la
interculturalidad se ha utilizado para la investigacin en problemas comunicativos entre personas
de diferentes culturas y en la discriminacin de etnias, principalmente.

Otros mbitos de los estudios interculturales son aplicados en el mbito de la educacin, los
estudios de mercado y su aplicacin en el diseo de polticas en Salud. Segn Almaguer, Vargas y
Garcia (2007), la interculturalidad del siglo XXI tiene referentes precisos en los modelos de
comunicacin mediada en los Estados Unidos en la dcada de los 50s, los modelos de
comunicacin intercultural y migracin en Espaa y la integracin Europea, cuyo principal terico es
Miquel Rodrigo Alsina, investigador de la comunicacin en la Universidad Autnoma de Barcelona.

Otro elemento presente en los modelos y los procesos de gestin intercultural, son los procesos de
gestin autonmica de los pueblos indgenas en Nicaragua de la Costa Atlntica, la lucha de los
pueblos Mapuches en Chile y las poblaciones indgenas en Bolivia, que bajo un enfoque intercultural
autonmico han sido planteados por estudiosas como Myrna Cunningham y Alta Hooker. Segn el
socilogo y antroplogo Toms R. Austin Milln "La interculturalidad se refiere a la interaccin
comunicativa que se produce entre dos o ms grupos humanos de diferente cultura. Si a uno o
varios de los grupos en interaccin mutua se les va a llamar etnias, sociedades, culturas o
comunidades es ms bien materia de preferencias de escuelas de ciencias sociales y en ningn
caso se trata de diferencias epistemolgicas".

Interculturalidad interpersonal

Tambin podemos hablar de interculturalidad interpersonal, que es la que sucede en un contacto


directo entre personas de diferentes culturas y de interculturalidad mediada, que es aquella que se
realiza a travs de algn medio electrnico como la radio, la televisin o internet. Para Alsina, "La
comunicacin intercultural es un mbito privilegiado para resaltar las interrelaciones entre la
comunicacin interpersonal y la mediada".

Вам также может понравиться