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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB

CARRERA DE INGENIERA CIVIL

ASIGNATURA:
ING. AMBIENTAL

NIVEL:
8VO SEMESTRE

PARALELO:
A

INTEGRANTES:

ALVARADO RODRGUEZ RONNIE


ARTEGA ALDAZ CARLOS
BRIONES BASTIDAS JORDAN
CEDEO VILA STEVEN RICARDO

DOCENTE:
ING. DOLLY DELGADO TOALA

MANTA
MIERCOLES 10 DE MAYO DEL 2017
Tema:

Concepto y definicin de medio ambiente, calidad de vida y medicin de bienestar.

Objetivos:

Investigar conceptos sobre el medio ambiente, calidad de vida y medicin del


bienestar.

Introduccin:

El ambiente son todos aquellos factores que nos rodean tanto vivientes y no vivientes que
afectan directamente a los organismos por ejemplo nosotros. El ambiente de un nio en la
sierra es distinto al de una nia en la costa, aunque compartan algunos factores comunes,
como el hecho de que ambos viven en un rea urbana, pero tienen diferentes climas y
vegetacin, e incluso distintas condiciones culturales. Es decir, el ambiente no est
constituido slo por factores fsicos y naturales, sino por factores sociales, econmicos,
culturales, histricos, etc. De ah que no debemos confundir al ambiente, con la naturaleza,
ni tampoco con la ecologa y por eso es un error decir que la ecologa est muy alterada,
cuando lo que queremos decir es que el ambiente de la ciudad ha cambiado completamente
en menos de cincuenta aos. Como podemos ver, el ambiente es un concepto muy amplio y
globalizador que incluye prcticamente todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos.
Asimismo, una de las principales caractersticas del ambiente es su dinamismo, es decir, que
se encuentra en permanente transformacin. En este sentido, podramos decir que el
ambiente estara constituido por el medio fsico, entendido como el conjunto de componentes
que existen naturalmente en el mundo, tales como los minerales, los ocanos, la atmsfera,
las plantas y todos los animales, la especie humana y lo incluido por el medio humano, es
decir el conjunto de componentes creados por los humanos empleando en sus culturas y
tecnologas, tales como las ciudades, los campos de cultivo y las comunicaciones.
Desarrollo:

El medio ambiente.

Segn (Ambiente., 1987) El medio ambiente es el compendio de valores naturales, sociales


y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida
material y psicolgica del hombre y en el futuro de generaciones venideras. El medio
tambin puede pensar como aquel elemento en el que habita o se desenvuelve un ser vivo,
por ejemplo, el medio en el que viven los peces es el acuoso, ya sea dulce o salada.

Por lo mismo, el uso del concepto medio ambiente, no es adecuado porque resulta
redundante. El ahorro del agua o de la energa que consumimos en la casa, no slo tiene que
ver con la contaminacin y la conservacin de los recursos naturales, sino tambin con los
dems, sobre todo con aquellos que no tienen agua y luz elctrica en su casa. Por lo mismo,
el Da Mundial del Medio Ambiente que se conmemora en todo el mundo el 5 de junio de
cada ao, es una celebracin que no debe limitarse a promover actividades de separacin de
residuos y de reforestacin.

Eso desde luego est bien, pero si queremos darle a esta fecha su verdadero significado,
tenemos que reflexionar sobre lo que hacemos todos los das que no contribuye a que todos
estemos mejor y lo que s podemos hacer para avanzar en esa direccin. (Gonzlez-
Gaudiano, 2011). Segn la publicacin de (Sabalain, septiembre de 2009) el concepto de
ambiente engloba a todos los elementos y relaciones tanto naturales como producto de la
intervencin humana de la biosfera los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos
fsicos fabricados por el hombre y los elementos simblicos como las tradiciones, por
ejemplo componen el medio ambiente. La conservacin de ste es imprescindible para la
vida sostenible de las generaciones actuales y de las venideras.

El ser humano y el medio ambiente.

El ser humano es, slo una especie ms. Sin embargo, su gran capacidad para explotar los
recursos naturales y su dominio sobre la energa lo convierten en una especie diferente a las
otras. La relacin del ser humano con los ecosistemas en los que ha vivido ha ido cambiando
a lo largo de su historia de acuerdo con el incremento en el nmero de hombres y mujeres
sobre la Tierra y con el desarrollo de su tecnologa. Del medio ambiente proceden todos los
recursos que utilizamos para vivir: aire, agua, alimentos, energa, etc. Sin embargo, tambin
nuestros residuos y las consecuencias de nuestro desarrollo acaban en l. Al efecto que una
determinada accin humana produce en el medio ambiente se le denomina impacto
ambiental.

Calidad de vida y el medio ambiente.

Segn (OMS, s.f.) En los aos 60 nace el concepto de calidad de vida para hacer referencia
al medio ambiente, una dcada posterior se define con un objetivo integrador,
multidimensional, incluyendo elementos objetivos y subjetivos, extendindose a la salud,
educacin, economa, poltica y servicios. Se trata la percepcin que un individuo tiene de
su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive
y en relacin con sus objetivos, sus expectativas, sus normas, sus inquietudes. Se trata de un
concepto que est influido por la salud fsica del sujeto, su estado psicolgico, su nivel de
independencia, sus relaciones sociales, as como su relacin con su entorno. El concepto est
directamente asociado al de bienestar, el cual ha sido objeto de una atencin permanente en
los temas de del desarrollo social, econmico y cultural que busca un equilibrio entre la
cantidad de seres humanos y los recursos disponibles y la proteccin del medio ambiente.
Debe tener en cuenta al tomar decisiones los derechos del hombre y la sociedad a reclamar
una vida digna con libertad, equidad y felicidad. Este concepto tiene una interpretacin muy
diferente cuando lo emplean hombres cuyas necesidades vitales estn satisfechas, como en
el caso de quienes viven en los pases ricos y altamente industrializados, o cuando la emplean
hombres cuya principal preocupacin es como satisfacer sus necesidades bsicas de:
alimentacin, vivienda, vestido, salud y educacin. Es necesario delinear patrones de vida
en los que los medios y formas de produccin y consumo tengan una repercusin mnimas
en el entorno, intentando, que ste conserve en el tiempo la capacidad de restaurarse de la
incidencia de factores antrpicos (los producidos por el hombre)y tambin naturales
(resilencia, o sea la capacidad de recuperacin)).Por lo tanto hay que producir bienes y
servicios sin agotar recursos naturales, alterar el medio y contaminar, tanto en el proceso de
produccin como en el de consumo (desechos). Aspirar a la calidad de vida, y al bienestar
sostenible, interpone la racionalizacin del consumo, lo cual conduce a replantear el
desarrollo.

La calidad de vida La racionalizacin y la humanizacin del consumo apuntaran hacia la


satisfaccin de las necesidades bsicas biolgicas y culturales de todos los sectores sociales
en cuanto se relaciona con los desafos y objetivos ambientales y, por tanto, los ajustes
deberan encaminarse principalmente a proteger y estimular la produccin de los bienes y
servicios destinados esencialmente a la satisfaccin de necesidades reales y aspiraciones
razonables. Esto significa la eliminacin o el desestimulo, en la medida de lo posible de
bienes superfluos y suntuarios; asimismo, a garantizar la buena calidad de los productos, su
duracin y sus posibilidades de mantenimiento y reparacin; con medios y formas de
produccin que implementar tecnologas limpias. El mercado debe ser elstico, operante y
retributivo con relacin a productos certificados con etiquetas verdes. En el artculo de
(Lpez, 2005) habla del el concepto de Ecologa y Ambiente con relacin a la Salud y
Calidad de Vida el cual se ha hecho significativamente ms complejo, incorporando
relaciones tales como los ingresos reducidos, la educacin limitada, el empleo incierto, la
desocupacin estructural, la vivienda inadecuada, el hacinamiento, la falta de instalaciones
sanitarias bsicas, la promiscuidad, la exposicin a diferentes organismos patgenos y
contaminantes, entre otros.

El riesgo de accidentes y violencia genera condiciones que fomentan la alienacin, el


desequilibrio psquico y la injusticia social. La opresin y falta de responsabilidad de los
sectores gubernamentales y del Estado actual para proteger el bien comn, agudizan la crisis
ecolgica y los problemas de salud de la poblacin. El concepto de (Rodriguez, 2006) define
desde una concepcin integradora, la Calidad de Vida puede ser concebida como el resultado
de las relaciones que establecen los individuos y las comunidades con los elementos biticos
y abiticos del medio, la pobreza y la inequidad social son otras fuerzas motrices importantes
que influyen en el estado del medio ambiente en que vive la gente. Por ejemplo, la
marginacin de las minoras y las desigualdades por prejuicios de gnero conducen a que
determinados grupos sociales vivan en ambientes de pobreza. Los desarrollos tcnicos y
cientficos son tambin fuerzas motrices opuestas que pueden ya sea crear nuevas amenazas
ambientales para la salud o por el contrario, brindar nuevas formas de neutralizar los riesgos
actuales.

Medicin del bienestar.

La medicin del bienestar se la puede realizar mediante la evaluacin del impacto ambiental,
que sus siglas son EIA, es un procedimiento tcnico y administrativo de anlisis integral de
las consecuencias ambientales que todo plan, programa, proyecto o accin pueda tener sobre
el ambiente. Algunos autores lo definen como proceso que permite estimar las consecuencias
(positivas y negativas) de un proyecto sobre el ambiente o sobre alguno de sus componentes
(CIDIAT 2009).
(Munn 1975) lo define como la Actividad dirigida a identificar y predecir el impacto sobre
la salud y el bienestar humanos, de propuestas legislativas, polticas, programas y
procedimientos operacionales, y para interpretar y comunicar informacin sobre los
impactos. (Heer y Hagert, 1977) consiste en establecer valores cuantitativos para parmetros
seleccionados que indiquen la calidad del ambiente, antes, durante y despus de la accin.

Aunque todo el mundo tiene una idea ms o menos aproximada del significado de lo que
puede significar la palabra bienestar, su concepto resulta difcilmente definible. As, en el
diccionario de Mara Moliner encontramos la siguiente definicin: estado en el que se est
bien, sin padecimiento, con salud, energas, etc. Por tanto, la definicin de bienestar puede
ser equivalente a felicidad, alegra, satisfaccin, etc. Vemos por tanto como tienen cabida en
el concepto de bienestar factores tanto materiales como inmateriales. De hecho, este es el
principal problema de la medicin del bienestar. Mientras que los factores materiales pueden
ser fcilmente medibles, no ocurre lo mismo con los factores inmateriales, ya que reflejan
estados de nimo y un conjunto que puede ser muy amplio de factores psicolgicos del ser
humano.

La medicin a travs del enfoque econmico.

El fundamento de este enfoque est en la identificacin del bienestar con la riqueza,


utilizando el siguiente razonamiento implcito: Si soy ms rico soy ms feliz, y como la
riqueza se puede cuantificar, se podra utilizar esta cuantificacin para medir el grado de
felicidad y por extensin el nivel del bienestar.

El enfoque a travs de las funciones de utilidad.

Se deduce que, si se puede medir el grado de utilidad proporcionado por los bienes y
servicios puestos a disposicin de los individuos y de la sociedad, tendremos un instrumento
adecuado a los fines que estamos buscando. En este sentido, las funciones de utilidad sern
los medios precisos para medir el bienestar.

La medida del Bienestar a travs de los indicadores sociales

El enfoque de los indicadores sociales como instrumento de la medicin del Bienestar parte
de la idea de que ste es un concepto multifactico (multidimensional) que slo puede
abarcarse descomponindolo en diversas parcelas cuya integracin debera de cubrir su
totalidad. A cada trozo de la descomposicin se aade una medida estadstica adecuada que
sera un indicador social.
De esta forma, en esta visin, un indicador social no debe de ser una simple estadstica social,
sino que tiene que satisfacer diversas exigencias ligadas en general a las funciones a que se
destinan. Es, en este sentido, en que se orientan las definiciones que se suelen dar de los
indicadores sociales.

Conclusin:

En este trabajo se ha intentado sealar el papel que desempea la importancia en la temtica


medioambiental, planteando que el comportamiento de los seres humanos es uno de los
factores claves en el deterioro ambiental. Por ello creemos imprescindible el aporte de la
ingeniera ambiental para el desarrollo de competencias proambientales orientadas a la
resolucin de los problemas actuales. Como hemos visto, diversos factores personales ya
sean econmicos o demogrficos influyen en la aparicin y mantenimiento de las conductas
protectoras del ambiente, teniendo en cuenta tambin al sistema educativo como un inductor
de comportamientos proambientales que se traduzcan en cambios hacia el cuidado del medio
ambiente.

Por lo tanto, es oportuno desarrollar pensamientos crticos ambientales, actitudes y


competencias que les permitan a los individuos contrarrestar los efectos de los mitos
ambientales con el fin de tomar decisiones responsables y maduras, basadas en los principios
ticos de la educacin ambiental. Cabe mencionar que la satisfaccin de las necesidades
materiales es un elemento de gran importancia al determinar la Calidad de Vida, pero que
no la reduce a ste. El bienestar pleno es posible en los marcos de una vida dotada de sentido
que integre el sistema de valores que este hombre tiene en el contexto de su sociedad y
cultura.

Bibliografa

Ambiente., C. M. (1987). Nuestro futuro comn. Madrid: Alianza Editorial.

Bermejo, M. (1999). Salud Ambiental, Desarrollo Humano y vida.


www.rolac.unep.mx.

Cadrecha, J. J. (2001). Medio Ambiente para todos. Francia: Oviedo.

Gonzlez-Gaudiano, E. (2011). EL AMBIENTE: MUCHO MS QUE


ECOLOGA. Colombia.

Lpez, G. B. (2005). CALIDAD DE VIDA Y MEDIO AMBIENTE. 10-12.


OMS. (s.f.). Informe sobre la salud en el mundo. Obtenido de
http://www.who.int/whr/es/

Rodriguez, G. (2006). Ambiente, salud y calidad de vida. LA PSICOLOGA


AMBIENTAL, 20-21.

Sabalain, C. (septiembre de 2009). Construccin de Indicadores Ambientales


(ILAC/ODM/) en los.

Verdugo, C. (2001). Psicologa ambiental y conducta protectora. Una introduccin


al estudio de las conductas protectoras del ambiente, 25-55.

Zsgn, S. J. (2001). Derecho ambiental, preguntas y respuestas. Madrid: Dykinson


S.L.

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