Unidad N2: la dimensin heroica

Primera parte de la clase: se propondr a los alumnos conversar acerca de lo que ellos creen que
es un hroe a partir de sus lecturas y de las pelculas que ven, por un lado; y qu cualidades
consideran que debe tener un hroe / herona para cada uno .

La diversidad de respuestas da cuenta que la idea de hroe cambia no solo con el tiempo sino
tambin segn las distintas sociedades e incluso podemos pensar en un hroe personal.

En una segunda parte de la clase se leer un apunte en el que figuran distintas aproximaciones
conceptuales a la idea de hroe. Se analizarn.

La heroicidad es la cualidad, la virtud, el carcter propio de hroe, es decir, la grandeza de alma, la

generosidad, la sublimidad que inspiran los altos pensamientos; produce los bellos sentimientos, ejecuta
acciones superiores dignas de admiracin y de respeto
-Pedro Mara de Olive-

Todos podemos ser hroes

Todos admiramos a alguien, tenemos uno o varios hroes de referencia, ya sean reales o ficticios. En todos
ellos observamos caractersticas que admiramos. Y si los admiramos es porque nos gustara ser como ellos.
Pero, es posible?

De acuerdo con un estudio reciente, realizado por Zeno Franco y Philip Zimbardo, la respuesta podra
descansar en qu tipo de herosmo estamos abordando. Los investigadores han encontrado que las personas
que han participado en actos de valenta en alguna ocasin (como rescatar a alguien de ser atropellado o poner
su vida en riesgo para ayudar a otros) no son necesariamente muy diferentes de los grupos de control de los
no-hroes.

Por el contrario, las personas que se involucran en el herosmo a diario s comparten diversos rasgos de
personalidad, como la empata, el afecto por los dems y tienen la necesidad de vivir segn un cdigo moral.
Es el caso de personas que trabajan en los cuerpos de seguridad, del personal mdico de urgencias, de
personas que trabajan con personas de riesgo social, etc.

Segn dicen los autores del estudio, ser un hroe no es simplemente ser un buen modelo de conducta o una
popular figura del deporte. Ellos creen que es volver a examinar los significados histricos de la palabra
hroe. En la actualidad es posible fomentar lo que denominamos imaginacin heroica o el desarrollo de
un ideal heroico personal. Este ideal heroico puede ayudar a guiar el comportamiento de una persona en
momentos de dificultad o incertidumbre moral.

Hroe
Para otros usos de este trmino, vase Hroes.
En la mitologa y el folclore, un hroe (del griego antiguo hrs) o herona(femenino) es
un personaje eminente que encarna la quintaesencia de los rasgos claves valorados en su
cultura de origen. Comnmente el hroe posee habilidades y rasgos de personalidad
idealizados que le permiten llevar a cabo hazaas extraordinarias y beneficiosas (actos
heroicos) para salvar a las personas del peligro, por las que es reconocido (comprese con
el villano).
En la narracin mitolgica se conforma por un inicio casi siempre extraordinario, mediado de
diversos conflictos que se resuelven, y un evento final en donde el hroe se confronta con su
contrario (ya sea un individuo o conjunto de individuos) y finalmente muere (ya pierda o gane)
de manera gloriosa para servir de ejemplo al gnero humano.
wikipedia

hroe, herona
1. m. y f. Persona admirada por sus hazaas y virtudes:
es el hroe de la juventud.
2. Persona que lleva a cabo una accin heroica:
los bomberos son hroes cotidianos.
3. Personaje principal de un texto literario o una trama cinematogrfica:
les cost encontrar una actriz que diera vida a la herona de "La Regenta".
4. MIT. Hijo de un dios y de un ser humano: Hrcules, por ejemplo (hijo de Zeus y la
mortal Alcmena)

Word reference.

Definicin de Hroe

Un hroe es un personaje arquetpico poseedor de virtudes y destrezas que le hacen resaltar. Es sabido que la
ficcin se sustenta en muchas ocasiones en esta figura que debe cumplir con una misin o resolver un
conflicto para lo que debe esforzarse y utilizar sus diversas cualidades. Lo que es menos conocido es que la
figura del hroe se tiene una historia tan extensa como la de la humanidad y est presente en todas las culturas
a pesar de la separacin entre estas.

Un estudio pormenorizado sobre este tpico fue realizado por Joseph Campbell. Estudioso de todas las
religiones y mitos del mundo, identifico temas comunes en ellas, entre los que destaca la figura del hroe.
Esboz una teora en torno a esta observacin, consistente en que el camino de ste tiene una serie de etapas
que pueden resumirse en un periodo de separacin, uno de iniciacin y uno de retorno. El periodo de
separacin comprende la vida normal de la que el hroe debe desprenderse para solucionar un problema. El
perodo de iniciacin, por su parte, constituye a las distintas pruebas y desafos que el hroe debe enfrentar
para realizar su cometido. Finalmente, el perodo de regreso consta de la vuelta del hroe a la sociedad con
una solucin a sus problemas.

Cabe sealar que este planteo se enmarca dentro de algunas consideraciones de Jung en lo referente al
inconsciente colectivo y a los arquetipos. Segn sus teoras, existen representaciones que reflejan un
inconsciente comn a todos los hombres de todas las pocas. El hroe, ya desde la perspectiva de Campbell,
sera un ejemplo de esta circunstancia.
Los planteos de Campbell tuvieron enorme influencia en la cultura popular. Sus apreciaciones fueron
utilizadas para la elaboracin de guiones cinematogrficos orientadas al gran pblico, teniendo enorme xito
en la tarea. Si bien es cierto que se han realizado crticas a su trabajo, lo cierto es que ste despert siempre
enorme inters, y sin duda lo seguir despertando en el futuro.

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