Requisitos de la

Medicin

Validez Confiabilidad

Validez de Validez de Validez de

Contenido Criterio Constructo

Factores que atentan contra la Validez y Confiabilidad

La improvisacin en la medicin y seleccin del Instrumento.

Utilizacin del Instrumentos extranjeros sin previa adopcin y
estandarizacin.
Instrumento inadecuado a la persona que se le aplica,
Condiciones en las que se administra el instrumento de medicin.
 La confiabilidad se refiere al nivel de exactitud y
consistencia de los resultados obtenidos al aplicar el
instrumento por los resultados obtenidos al aplicar el
instrumento por segunda vez en condiciones tan parecida
como sea posible en condiciones tan parecida como sea
posible

Si se miden fenmenos o eventos una y otra vez con el

mismo instrumento de medicin, Se obtienen los mismos
resultados u otros muy similares? Si la respuesta es
afirmativa, se puede decir que el instrumento es confiable.
 Es el grado de aplicacin repetida al mismo sujeto u objeto
produce resultados similares o consistentes con mediciones
previas
La confiabilidad y la validez son mas difciles de lograr
mientras mas abstracto sea el constructo que se desea medir
(motivacin, actitudes, inteligencia, valores, etc.)
Todas las mediciones estn expuestas a un margen de error
de medicin, porque nunca es perfecta.
Para controlar el error de la medicin es calcular la
confiabilidad y validez de los instrumentos.
 Grado con que un instrumento de medicin
realmente mide la variable que pretende medir

Ejemplo: instrumento de inteligencia mida la

inteligencia y no su ausencia de memoria.
 La importancia de garantizar la confiabilidad del instrumento
viene dada por el hecho de que las interpretaciones sobre el
comportamiento de los fenmenos estudiados se hacen sobre
la base de la confianza que se tenga en los datos
recolectados.

Si no se ha demostrado la confiabilidad del instrumento,

siempre habr un margen de duda sobre la calidad de la
interpretacin que se haga a partir de los datos obtenidos
Tiene dos grandes componentes:
La Consistencia interna:
Se refiere al grado en que los distintos tems, son partes o
piezas de un test que miden la misma cosa. Significa la
constancia de los tems para operar sobre un mismo
constructo de un modo anlogo.

La Estabilidad temporal:
Se refiere al grado en que un instrumento de medida
arrojar el mismo resultado en diversas mediciones
concretas midiendo un objeto o sujeto que ha
permanecido invariable.
 Medida de estabilidad.
Consistencia interna.
Mtodos de formas alternativas o paralelas.
Con el mismo observador.
Diferentes observadores
Mtodo de las mitades partidas (split halves)
 Cuando un mismo instrumento de medicin se
aplica dos o mas veces a un mismo numero de
personas.

Si la correlacin entre resultados es altamente

positiva, entonces el instrumento se considera
confiable.

Un instrumento es administrado a un mismo grupo

de personas despus de un periodo de tiempo.

Se mide la confiabilidad a travs de la correlacin

entre ambos puntajes.
 Un miso instrumento es aplicado en dos oportunidades o mas
a un mismo grupo de personas, despus de cierto periodo de
tiempo.
Si correlacionan entre los resultados de las diferentes
aplicaciones altamente positiva, el instrumento se considera
confiable.
El valor de la correlacin es un valor ubicado entre el -1 y 1.

Muy baja (0) Baja Regular Aceptable Elevado (1)

No hay confiabilidad 100 % de confiabilidad

 El calculo de este coeficiente se utiliza para mediciones de
variables o dimensiones que responden a una escala de
medicin de intervalo o razn.

Es importante para la aplicacin de esta prueba , se tome

un lapso lo suficiente mente largo para que los sujetos se
olviden de lo que contestaron, por otro lado, no tanto que
se produzca cambios importantes (Prez 1998:72).

Otros expertos opinan que 15 dias de distancia entre un

test y otro es suficiente, este tipo de medicin se utiliza en
investigaciones cuantitativas
 Requiere una sola medicin en un mismo grupo de
sujetos.
Se divide la prueba en dos mitades y se comparan los
resultados entre correlaciones despus de una sola
aplicacin del instrumento.
La confiabilidad se obtiene despus de correlacionar
esas dos calificaciones.
Una manera de como dividir el instrumento es haciendo
dos grupos con las calificaciones obtenidas de los
items pares y nones.
Se debe estar seguro que todas las categoras estn
representadas en las dos partes para que se divida el
instrumento.
Se obtienen las puntuaciones de los items pares y
nones, ambas se correlacionan si ambas puntuaciones
son altas se obtendr un coeficiente de confiabilidad
alto.
 Este coeficiente requiere una sola medicin y mide la
consistencia interna de los items en cada escala y el
instrumento como un conjunto.
Es decir entrega un valor estadstico que nos permite
indicar en que medida un conjunto de items apuntan a la
misma direccin.
Se utiliza en la construccin de escalas en las que no
hay respuesta correctas o incorrectas, sino que cada
entrevistado responda la alternativa que mejor
representa su forma de pensar sobre el objeto que se le
pregunta.
Cuanto mas se aproxime a su valor mximo de 1, mayor
es la fiabilidad de la escala. Por convenio se considera
que valores mayores de 0,7 o 0,8 son suficientes para
garantizar la confiabilidad de la escala.
 Sirve para comprobar si el instrumento que se va a
evaluar recopila informacin defectuosa o si se
trata de un instrumento fiable que hace mediciones
estables y consistentes.

Se trata de un ndice de consistencia interna que

toma valores entre 0 y 1.
 Alfa de Cronbach Interpretacin

0,53 a menos Confiabilidad nula.

0,54 a 0,59 Confiabilidad baja.
0,60 a 0,65 Confiabilidad.
0,66 a 0,71 Muy confiable
0,72 a 0,79 Excelente confiabilidad.
1,0 Confiabilidad perfecta

Los items cuyos coeficientes de correlacin son menores de

0,35 deben ser recodicados reformuladas o desechadas
(Cohen Manin 1990)
 No se administra el mismo instrumento de medicin, sino dos
o mas versiones equivalentes de este.
Las versiones son similares en contenido, instrucciones,
duracin, y otras caractersticas.
El instrumento es confiable si la correlacin entre los
resultados de ambas administraciones es significativamente
positiva. Los patrones de respuesta varan poco entre las
aplicaciones.
CON EL MISMO OBSERVADOR:
Hay consistencia en el mismo observador, CCI.

DIFERENTES OBSERVADORES:
Hay acuerdo entre diferentes observadores, se realiza con
el coeficiente Kappa.
 CRITERIO ESTADISTICO:
Las dos formas presentan medias iguales y variaciones iguales
tanto en sus puntuaciones empricas, como verdaderas y
errores (mediciones paralelas) u obtienen las mismas
puntuaciones verdaderas, pero no se requiere igual varianza
de error (tau-equivalente)

CRITERIO DE FORMATO Y CONTENIDO:

Es la practica de dos test paralelos consisten en dos conjuntos
distintos de items referidos a una variable o constructo
psicolgico, habitualmente con las misma instrucciones y el
mismo formato de prueba de items. Pretende muestrear el
mismo contenido con formulas de manera distinta.

No pueden considerarse formas paralelas aquellas en que las distancia

consiste en que se ha variado el orden de los items o el orden de las
alternativas.
 Las dos formas deben ser administradas en las
mismas condiciones, o al menos, bajo los mismos
cambios posibles en las condiciones. Se trata de
no introducir factores que pueden provocar
cambios en los resultados.

Respecto al tiempo, debe utilizarse en un lapso

entre ambas formas, lo suficientemente corto
como, para que los sujetos no hayan cambiado en
las variables de inters y lo suficientemente largo
para que sus factores de memoria, fatiga o
entretenimiento tengan el mismo efecto
Una ves que se ha administrado las dos formas paralelas se dispondr
de una tabla de datos con N sujetos por 2 variables, la puntacin en la
forma A y en la forma B para cada sujeto, Se procede entonces a
calicular el coeficiente de correlacin de Pearson.

El resultado obtenido puede estar entre -1 y +1 incluso cabria esperar

valores positivos alejados de 0.

Si A o B son formas paralelas entonces la correlacin es el coeficiente

de fiabilidad: Para considerar el test fiable, el coeficiente de correlacin
obtenido debe ser alto, de modo que gran proporcin de la varianza de
las puntuaciones se deba a varianza verdadera.

Es decir si obtenemos un coeficiente de fiabilidad de 0,75 diremos que

tres cuartas partes de la varianza emprica del test se deben a varianza
verdadera, en lo que es lo mismo que un 25 % de la varianza emprica
es varianza de error
1. Elaborar dos formas paralelas de un mismo test o dos
test paralelos.
2. Aplicar una forma de test a la muestra de inters y tras
un lapso de tiempo que no sea relevante para la
aparicin de cambios en los sujetos, aplicar la
segunda forma de test a la muestra.
3. Calcular el coeficiente de correccin entre las
puntuaciones empricas obtenidas por los sujetos en
dos ocasiones. Si las formas son paralelas esa
correlacin es el coeficiente de fiabilidad del test.
 Se administran dos formas equivalentes, por tanto
no es el mismo instrumento.

Las formas son equivalentes en contenido,

preguntas, instrucciones, duracin, etc.

Las formas de administrar a un mismo grupo

dentro de un periodo de tiempo corto.

Se mide la confiabilidad a travs de la correlacin

entre ambos puntajes.
 La improvisacin.
El no validar en el contexto donde se aplica.
El instrumento es inadecuado o no es emptico.
Las condiciones en que se aplica el instrumento.
Aspectos mecnicos.