MISIN Y VISIN

Misin

Formar hombres y mujeres integrales e idneos para el ejercicio de una docencia centrada en
el estudio del lenguaje en sus mltiples manifestaciones: la lengua propia, las lenguas
extranjeras, la literatura y aqullos otros sistemas sgnicos que pueda emplear el ser humano
en aras de la comunicacin y la construccin cognitiva en general.

El Departamento trabaja por la excelencia acadmica de los pedagogos del lenguaje y la

literatura, lo cual disea y pone en marcha programas innovadores de formacin,
actualizacin, perfeccionamiento y extensin que inciden, necesariamente, en el
mejoramiento de la calidad de la educacin colombiana en todos sus niveles.

Relacionadas estrechamente con estas actividades, el Departamento de Lenguas adelanta

investigaciones que buscan dar respuesta a problemas educativos y pedaggicos concernientes
al lenguaje, la literatura y la cultura de la nacin colombiana.

Asimismo, el Departamento de Lenguas fortalece la construccin conceptual en las disciplinas

que le competen (mediante la docencia y la investigacin), establece lazos de socializacin a
travs de las relaciones interinstitucionales y busca las mejores vas para la proyeccin de sus
saberes en los mbitos local, regional e internacional, guiado por claros criterios de rigor y de
calidad que se hacen evidentes en todos sus procesos y productos. (Proyecto de Innovacin de
los Planes de Estudio. Departamento de Lenguas, septiembre de 1999, pgina 9).

Visin
El Departamento de Lenguas ser reconocido como una comunidad acadmica e investigativa
que:

Lidera la pedagoga del lenguaje en el pas, de modo que sus logros sean reconocidos en el
mbito nacional e internacional.

Forma licenciados en lenguas y literatura que se reconozcan como los seres humanos
integrales que son y con capacidades para constituirse en profesionales reconocidos por su
excelencia acadmica.

Produce conocimiento en los mbitos acadmico, investigativo, artstico y tecnolgico, de

manera continua.

Ofrece diversidad de programas de formacin, actualizacin y perfeccionamiento en cuanto a

la pedagoga del lenguaje se refiere, as como al aprendizaje y la enseanza de las lenguas, la
literatura y la semitica en los diferentes niveles del sistema educativo.

Se encuentra completamente actualizado en lo acadmico, lo investigativo, lo locativo-

estructural y lo tecnolgico.
Cuenta con los recursos financieros necesarios para la realizacin de todos los proyectos que
surjan de las inquietudes y del trabajo de los docentes del Departamento.

Funciona con base en los principios de la participacin democrtica, el respeto por la

diversidad, el reconocimiento de la diferencia y el pluralismo ideolgico.

Para el efecto, el Departamento es conciente de que requiere un entorno de trabajo que

posea:

Muchos y diversos espacios de intercambio acadmico y de aprendizaje.

Acceso ilimitado a la informacin acerca de las disciplinas que en l se trabajen y de su
pedagoga.
Libertad de expresin y decisin con fundamento en la concertacin y la participacin
democrtica.
Infraestructura moderna, amplia y prctica.
Posibilidad de contacto con el aire puro y la naturaleza.

Se pretende el desarrollo de procesos de aprendizaje que:

Sean exigentes, pero flexibles, en aras de un altsimo nivel de calidad.

Superen el ambiente tradicional del saln de clase y se diversifiquen al mximo.
Sean constructivos, significativos y comprensivos, en dilogo permanente con los contextos
local, regional, nacional e internacional.
Utilicen tecnologas de punta.

La comunidad acadmica del Departamento trabaja por alcanzar egresados que se

constituyan en:

Profesionales idneos reconocidos por su excelencia acadmica, pedaggica y humanstica.

Pedagogos, escritores, acadmicos e intelectuales comprometidos con la transformacin de su
profesin y de la realidad colombiana.
Personas con capacidad de decisin y liderazgo en todas las posiciones en que se
desempeen.
Personas convencidas de la importancia y el valor social de la profesin del docente y que
acten en consecuencia.
Personas ntegras, autnomas y con identidad propia, capaces de formar individuos que
desarrollen potencialidades anlogas.

Se desea que el esfuerzo conjunto de la comunidad acadmica repercuta en:

La cualificacin y afirmacin del prestigio acadmico alcanzado por el Departamento.

La ubicacin en posicin de liderazgo pedaggico del Departamento en lo que compete a la
enseanza de las lenguas y la literatura, en lo que a la comunidad acadmica nacional se
refiere.
La acreditacin de calidad de nuestros programas en los mbitos nacional e internacional.
La creacin de un clima de tolerancia y de respeto por la diferencia.
El desarrollo de una cultura de la paz, en un contexto de dignidad y respeto. (Proyecto de
Innovacin de los Planes de Estudio. Departamento de Lenguas, septiembre de 1999, pginas
6-8).