SISTEMATIKA PENYUSUNAN PROPOSAL

1. Bagian Depan, meliputi :

Halaman Sampul
Halaman Identitas Sekolah;
Halaman Persetujuan;
Halaman Kata Pengantar;
Halaman Daftar Isi;

2. Bagian Isi, meliputi :

Bab I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan dan Sasaran

Bab II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka
B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan
C. Data siswa dan Data Penerimaan siswa (3 tahun terakhir)

Bab III PROG. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN WIRAUSAHA PENDUKUNG

INDUSTRI KREATIF
A. Koordinasi
B. Persiapan Implementasi Program
C. Pembelian Bahan
D. Promosi dan Pemasaran
E. Pelaporan

Bab IV PENDANAAN
Rencana Pembiayaan Pengembangan Pembelajaran Wirausaha Pendukung
Industri Kreatif

BAB V PENUTUP
LAMPIRAN:
1. Foto Copy Rekening Bank atas nama sekolah;
2. Foto Copy SK Pengangkatan sebagai Kepala Sekolah;
3. Denah (lay out) bengkel Teknik Otomotif
4. Daftar peralatan tangan yang dimiliki saat ini (Jenis, Jumlah, Kondisi);
5. Daftar guru produktif Teknik Otomotif (Jumlah, Kualifikasi, Pengalaman
Mengajar/Industri, Umur);
6. Jumlah siswa Teknik Otomotif
7. Foto-foto lingkungan SMK dan kondisi Bengk
PROPOSAL
 DANA BANTUAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
PENDUKUNG INDUSTRI KREATIF TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PADA SMK GALUNGGUNG KOTA TASIKMALAYA

OLEH TEAM PENGEMBANG KEWIRAUSAHAAN

SMK GALUNGGUNG KOTA TASIKMALAYA
TAHUN PELAJARAN 2015

YAYASAN GALUNGGUNG TASIKMALAYA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) GALUNGGUNG TASIKMALAYA
PROGRAM KEAHLIAN
1. KEPERAWATAN KESEHATAN , 2. TEKNIK OTOMOTIF (TKR), 3. TEKNIK KOMPUTER (RPL)
JL. KH. Lukmanul Hakim No. 17 ( STHG belakang ASIA PLAZA ) tlp. 0265 333776
Kota Tasikmalaya 46126
IDENTITAS SMK GALUNGGUNG KOTA TASIKMALAYA

Nama Sekolah : SMK Galunggung Kota Tasikmalaya.

Alamat : Jl. KH. Lukmanul Hakim No. 17 Kota Tasikmalaya
NPSN : 20224522
ID UN :
NSS : 402327777009
Desa : Tugu Jaya
Kecamatan : Cihideung
Kota : Kota Tasikmalaya
Propinsi : Jawa Barat
Telepon/Fax : 0265 333776
Website :-
Email : smkgalunggung@gmail.com
Nama Kepala Sekolah : RUSYANDI,S.Pd, MM
Pendidikan terakhir :S2

PROFIL SMK GALUNGGUNG

fle per tanggal 11-09-2015

Provinsi : Prop. Jawa Barat

Kab/Kota : Kota Tasikmalaya

A. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMKS GALUNGGUNG TASIKMALAYA
NPSN / NSS : 20224522 / 402327777009
Jenjang Pendidikan : SMK
Status Sekolah : Swasta

B. Lokasi Sekolah
Alamat : JL. KH LUKMANUL HAKIM NO.17
RT/RW : 4/8
Nama Dusun : Tugujaya
Desa/Kelurahan : TUGUJAYA
Kode pos : 46126
Kecamatan : Kec. Cihideung
Lintang/Bujur : -7.3463000/108.2028000

C. Data Pelengkap Sekolah

Kebutuhan Khusus :-
SK Pendirian Sekolah : 10
Tgl SK Pendirian : 1973-11-10
Status Kepemilikan : Yayasan
SK Izin Operasional : 3461/I02.1/Kep/OT/1999
Tgl SK Izin Operasional : 1999-08-11
SK Akreditasi :
Tgl SK Akreditasi : 1990-01-01
No Rekening BOS : 0005931223100
Nama Bank : bank BJB
Cabang / KCP Unit : Cabang Tasikmalaya
Rekening Atas Nama : SMK GALUNGGUNG TASIKMALAYA
MBS : Tidak
Luas Tanah Milik : 2700 m2
Luas Tanah Bukan Milik : 0 m2
NPWP : 1.445.762.6-425
C. Kontak Sekolah
Nomor Telepon : 0265 333776
Nomor Fax :
Email : smkgalunggung@gmail.com
Website : http://smkgalunggung.net
D. Data Periodik
Kategori Wilayah :
Daya Listrik : 1350
Akses Internet Utama : Telkom Speedy
Akses Internet Alternatif : Telkomsel Flash
Akreditasi : Terakreditasi A
Waktu Penyelenggaraan : Pagi
Sumber Listrik : PLN
Sertifikasi ISO : Proses Sertifikasi

Program Keahlian yang dibuka.

1. Teknik Kendaraan Ringan Akreditasi A
2. Keperawatan Kesehatan -

Visi :
Meningkatkan kuantitas, kualitas dan kemampuan siswa agar berakhlak mulia, santun,terampil
serta mandiri.
Misi :
1. Meningkatkan jumlah siswa pada proses penerimaan siswa baru
2. Meningkatkan kualitas kemampuan para pendidik baik dari segi pengetahuan atas bidang
studi manapun dari segi pengembangan diri.
3. Menyelenggarakan pendidikan yang mengitegrasikan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk
diterapkan dalam bidang keterampilan atau kejuruan sehingga dapat meningkatkan
produktifitas dan efektifitas.
4. Mengembangkan pola berfikir positif dan logis untuk kemajuan bersama melalui pendidikan
moral, etika dan semangat berkarya.
5. Mengembangkan fasilitas / alat bantu mengajar untuk menunjang kualitas pendidikan.
6. Mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana pengembangan diri peserta didik
dan sebagai wahana untuk membina kemampuan berorganisai, berkreasi, berkompetisi secara
sehat dan memupuk rasa kebersamaan.
7. Memantapkan karakter siswa menuju perilaku yang santun

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal ini dengan nama Proposal bantuan Pembelajaran Wirausaha

pendukung industri kreatif pada SMK Galunggung Kota Tasikmalaya
Salah satu faktor yang menentukan keberhasilan pembangunan adalah
tersedianya sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas, yakni memiliki kompetensi
yang dibutuhkan untuk pengembangan industri dan sektor-sektor lainnya. Perlu upaya
untuk menghasilkan lulusan SMK yang disiapkan untuk bisa bersaing dan mendapatkan
pekerjaan atau menciptakan lapangan kerja dan mampu bersaing di lapangan kerja.
Melalui kegiatan ini siswa SMK Galunggung Kota Tasikmalaya diharapkan mendapat
materi pembelajaran dengan penggabungan program melalui Teaching Industry. Untuk
itu bersama ini kami mengajukan proposal / permohonan ini kepada Direktur
pembinaan SMK melalui Kepala Subdit kelembagaan Sekolah Direktorat Pembinaan
SMK di Jakarta guna mendapatkan dana bantuan untuk Pembelajaran Wirausaha
Pendukung Industri Kreatif. Yang termasuk pada program keahlian Teknik Otomotif /
Teknik Kendaraan Ringan (TKR)

Dibuat di :Tasikmalaya
Tanggal :10 September 2015

Ketua Komite Kepala Sekolah

SMK Galunggung SMK Galunggung

WAHID HILMI,SH.MA RUSYANDI,S.Pd,MM

NIP. NIP 19610619 198703 1 005

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
IDENTITAS SEKOLAH
LEMBAR PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang
B. Tujuan dan sasaran
BAB II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA..............................................2
 A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka
B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dibuka
C. Data Guru Mata pelajaran produktif dan Kewirausahaan
D. Data siswa dan data Penerimaan Siswa (3 tahun terakhir
E. Data Perabot dan peralatan Pada Program studi Otomotif
BAB III ANALISIS JENIS PRODUK...........................................................................................................5
A. Relevansi Pembelajaran
B. Analisis Pasar
C. Analisis Harga
D. Analisis mitra kerjasama
BAB IV PROGRAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN WIRAUSAHA PENDUKUNG INDUSTRI KREATIF.6
A. Koordinasi
B. Persiapan Implementasi Program
C. Pembelian Bahan
D. Promosi dan Pemasaran
E. Pelaporan
BAB V PENDANAAN...............................................................................................................................7
Rencana Pembiayaan Pengembangan Pembelajaran Wirausaha Pendukung Industri
Kreatif
BAB VI PENUTUP.....................................................................................................................................8

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur bagi Allah yang maha pengasih dan penyayang yang selalu memberikan
rahmad, Taufik dan HidayahNya .Dalam rangka menghadapi perkembangan jaman kita sebagai insan
beriman dan bertaqwa dan sekaligus berkipra pada dunia pendidikan khususnya sekolah menengah
kejuruan ( SMK ) Galunggung Kota Tasikmalaya, maka dituntut dapat berperan ganda, disamping untuk
membekali ilmu keagamaan, ilmu pengetahuan juga ketrampilan/skiil sesuai degan keahlian /jurusan
yang dimiliki, agar dapat berperan lebih aktif dalam proses pendidikan dan pelatihan .
Dalam hal ini Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Galunggung Kota Tasikmalaya membuat program
kegiatan yang salah satu faktornya menentukan keberhasilan pembangunan serta tersedianya sumber
daya manusia (SDM) yang berkualitas, dan juga memiliki kompetensi yang dibutuhkan untuk
pengembangan industri dan sektor-sektor lainnya. Perlu upaya untuk menghasilkan lulusan SMK yang
disiapkan untuk bisa bersaing dan mendapatkan pekerjaan atau menciptakan lapangan kerja dan mampu
bersaing di lapangan kerja. Melalui kegiatan ini siswa SMK diharapkan mendapat materi pembelajaran
dengan penggabungan program melalui Teaching Industry .
 Dengan adanya Teaching Industry di sekolah, dimana memasukkan mata pelajaran dalam lini
produksi diharapkan siswa mampu belajar dengan nyata (Doing The Real Thing) dan dengan program ini
jiwa kewirausahaan baik guru dan siswa dapat dipraktekkan dan diharapkan setelah selesai belajar di
SMK jiwa kewirausahaannya dikembangkan.
Demikian proposal ini disampaikan, besar harapan kami mudah-mudahan dapat terkabulkan dan atas
perhatiannya disampaikan terima kasih.

Dibuat di :Tasikmalaya
Tanggal :10 September 2015

Kepala Sekolah
SMK Galunggung

RUSYANDI,S.Pd,MM
NIP 19610619 198703 1 005

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Salah satu faktor utama dalam keberhasilan pembangunan Indonesia adalah tersedianya
sumberdaya manusia ( SDM ) yang berkualitas, dimana para tenaga kerja ini memiliki
kompetensi yang di butuhkan untuk pengembangan industri dan sektor sektor lainnya.
Keunggulan komparatif saja tidak cukup, dibutuhkan juga keunggulan Kompetitif
 Menindak lanjuti dari Inpres No. 6 tahun 2009 tentang Pengembangan Ekonomi Kreatif
di segala lini maka Lini Pendidikan Melalui Kementrian Pendidikan Cq. Dit. PSMK menindak
lanjuti Inpres tersebut melalui beberapa SMK yang diberi Modal kerja dan Bimbingan Teknis
Bantuan Pembelajaran Wirausaha Pendukung Industri Kreatif yang akan di lakukan pada
program keahlian Teknik Otomotif / Teknik Kendaraan Ringan (TKR)

B. TUJUAN DAN SASARAN

Program ini dilaksanakan agar memberikan Pengalaman Pembelajaran Industri Kreatif

kepada seluruh komponen yang terkait yaitu Siswa dan Guru yang berada di SMK Galunggung
Kota Tasikmalaya dan membekali Terutama pada Siswa agar memiliki jiwa Wirausaha. Program
Bantuan Pembelajaran Wirausaha Pendukung Industri Kreatif ini diberikan kepada Sekolah-
sekolah agar dapat mengembangkan produk dan dapat memasarkannya. Melalui bisnis center
yang ada di sekolah.
Sasaran yang akan didicapai oleh Dit. PSMK adalah agar semua SMK yang memperoleh
Bantuan ini dapat mengembangkan produk melalui Pembelajaran Wirausaha Pendukung Industri
Kreatif dan mengembangan modal kerja yang diberikan dan dapat menjalin kerja sama dengan:

1. Perusahaan Otomotif
2. Toko Penjual onderdil Otomotif
3. Service/Bengkel Otomotif

1
BAB II
PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN YANG DIBUKA

Di SMK Galunggung Kota Tasikmalaya Memiliki Keahlian/kompetensi
1. Teknik Kendaraan Ringan Akreditasi A
2. Keperawatan Kesehatan -

B. PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN YANG AKAN DIBUKA.

Program keahlian yang akan dibuka di SMK Galunggung Kota Tasikmalaya adalah:
 Program keahlian Teknologi Energi Terbarukan

C. DATA GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN KEWIRAUSAHAAN

PENGALAMAN
NO NAMA KUALIFIKASI UMUR
MENGAJAR
S 1 Otomotif
1 Rusyandi,S.Pd, MM 28 Tahun 7 bulan 54 th
S 2 Manajemen
2 Eman Sulaeman,S.Pd S 1 /Otomotif 10 Tahun 8 bulan 40 th
3 Candra Aditya Yusup, S.Pd S 11 /Otomotif 6 Bulan 26 th
4 Eli Kurnia Hamid, S.Pd S 1/kewirausahaan 10 Tahun 8 bulan 32 th
5 Yati Haryati, S.Pd S 1/kewirausahaan 10 Tahun 8 bulan 32 th

D. DATA SISWA DAN DATA PENERIMAAN SISWA (3 tahun terakhir)

DATA ROMBONGAN BELAJAR SISWA SMK GALUNGGUNG
jumlah Siswa
No Jenis Ket.
2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016
1 Rombel / Siswa 3/28 3/38 5/85 7/135
2 Ruang Kelas 3 3 5 7

E. RENCANA JUMLAH SISWA TAHUN 2012-2017

Tingkat 2012/2015 2015/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 KET.

I 74 128 202
II 74 128 160
III 74 128 170
Jumlah 222 384 532

2
F. DATA PERABOT DAN PERALATAN YANG DIPERLUKAN PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK
KENDARAAN RINGAN
PERBENGKELAN LAYANAN JASA

JUMLAH
NO NAMA BARANG SPESIFIKASI KETERANGAN
BARANG
1 Compresor 1 Set STANDAR
2 Kunci (T) 1 Set STANDAR
3 Kunci Ring Pas 1 Set STANDAR
4 Kunci Sok 1 Set STANDAR
5 Trakel Mahnit All Type STANDAR
 6 Kunci Tang STANDAR
1 Set
7 Kunci (L) 1 Set STANDAR
8 Kunci (L ) Bintang 1 Set STANDAR
9 Obeng Tumbuk 1 Set STANDAR
10 Borcun 1 Set STANDAR
11 Impeck 1 Set STANDAR
12 Tabung Oksigen 1 Set STANDAR
13 Tabung Karbit 1 Set STANDAR
14 Mesin Las Listrik 1 Buah STANDAR
15 Talang Oli 1 Set STANDAR
16 Talang Baut 1 Set STANDAR
17 Obeng (+)(-) 1 Set STANDAR
18 Palu-Palu 1 Set STANDAR
19 Ragum 1 Buah STANDAR
20 Bor Tangan 1 Buah STANDAR
21 Gurinda 1 Buah STANDAR
22 Mata Senai 1 Set STANDAR
23 Mata Bor 1 Set STANDAR
24 Fuler Gauge 1 Set STANDAR

25 Adjuster 1 Set STANDAR

26 Kunci Inggris 1 Set STANDAR
27 Bor Duduk 1 Buah STANDAR

BAB III
ANALISIS JENIS PRODUK

A. Relevansi Pembelajaran

Dalam Hal relevansi jelas bahwa Kompetensi Teknik Otomotif siswanya masih memerlukan banyak jam
terbang didalam hal pelayanan jasa. Serta dalam berwirausaha terutama dalam memasarkan hasil
produknya. Dengan adanya pelajaran kewirausahaan siswa telah mendapat pelajaran tentang pemasaran
barang secara teori, maka dengan kegiatan ini akan memberikan pengalaman yang nyata dalam
memasarkan hasil layanan jasa siswa tersebut.

B. Analisis Pasar

Analisis Pasar yang ada saat ini adalah semua lapisan masyarakat yang ada di wilayah dan lingkungan
sekolah: antara lain pasar yang dapat dimanfaatkan
1. Rumah tangga
2. Kantor
3. Sekolah
4. Kantor pelayanan umum

C. Analisis Harga

Karena dilingkungan dan wilayah yang hiterogen maka untuk harga dan barang kita harus dapat memilih
layanan jasa yang dapat terjangkau dan bersaing dengan pasar yang ada di daerah. Perkiraan harga yang
SKD (Semi Knouck Down) lebih murah dari layanan jasa service yang dijual langsung dari service resmi

D. Analisis Mitra Kerjasama

Mitra Kerja sama yang akan digandeng sekolah kami mengikuti petunjuk dari Dit PSMK yang memiliki
akses dengan para serviceresmi maupun layanan pengadaan barang/onderdi/sperpak . Dalam negeri
maupun luar negeri yang harganya lebih murah

BAB IV

PROGRAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN WIRAUSAHA PENDUKUNG INDUSTRI KREATIF

A. Koordinasi
Dalam melaksanakan program ini koordinasi dan jalinan komunikasi dengan semua pihak harus
dilakukan agar apa yang diamanatkan dari Kepres No 6 tahun 2009 dapat terlaksanan dengan baik dan
lancar. Terutama dengan Dit PSMK Kementrian P:endidikan Nasional.

B. Persiapan Implementasi Program

Persiapan program ini dilaksanakan dengan bimbingan Dit PSM Kementrian P:endidikan Nasional

C. Pembelian Bahan

Dalam hal pembelian bahan untuk memulai usaha tersebut kami serahkan kepada Dit PSMK Kementrian
P:endidikan Nasional agar dapat terkoordinasi dengan baik.

D. Promosi Dan Pemasaran

Dalam hal promosi dan pemasaran maka pasar yang kami tuju antara lain

1. Rumah tangga
2. Kantor
3. Sekolah
4. Kantor pelayanan umum

5. Pelaporan

Pelaksanaan pelaporan dilakukan minimal 2 kali yaitu pada waktu awal mulai dan pada akhir kegiatan.

BAB V
PENDANAAN

Pelaksanaan program bantuan pembelajaran wirausaha pendukung industri kreatif pada SMK
GALUNGGUNG Kota Tasikmalaya didanai oleh Direktorat PSMK pada program Kasubdit Pembelajaran.
Adapun alokasi dana tersebut direncanakan dengan RAB sebagai berikut:
RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA ( RAB ) DANA BANTUAN PEMBELAJARAN WIRAUSAHA INDUSTRI KREATIF
SMKGalunggung Kota Tasikmalaya

HARGA JUMLAH
NO NAMA KEGIATAN JUMLAH SATUAN KETERANGAN
SATUAN HARGA
1 Persiapan
4.000.00
a) Rapat Koordinasi 4 kali 1.000.000 0
2.000.00
b) Survey Pasar 2 kali 1.000.000 0
4.000.00
c) Persiapan Implementasi 4 kali 1.000.000 0

d) Persiapan Ruang Produksi 2 Ruang 5.000.000 10.000.000

2 Proses produksi
27.000.00
a) Pembelian alat utama 27 item unit 0

5.000.00
b) Pembelian bahan pendukung 50 Unit 100.000 0
5.000.00
c) Pengepakan 50 Unit 100.000 0

2.000.00
3 Promosi dan Pemasaran 2 kali 1.000.000 0

4 Lain-lain

b. Pelaporan 2 kali 500.000 1.000.000

Jumlah 50.000.000

BAB VI
PENUTUP

Dengn berjalannya program dimaksud diatas akan menambah satu kecakapan bagi siswa maupun guru
dalam ikut serta mengembangkan jiwa wirausaha, sehingga akan memacu perkembangan kemampuan
generasi muda.
Tentu saja dalam perncanaan ini masih banya kekeliruan atau kekurangan untuk itu penyusun mohon
kritik dan sarannya demi perbaikan program ini. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih semoga akan
menambah khasanah ke giatan bagi pendidikn generasi muda.

Dibuat di : Tasikmalaya
Tanggal : 10 September 2015

Kepala Sekolah

RUSYANDI,S.Pd,MM
NIP 1961061987031005