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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANSTICAS


CONTENIDO DE CURSO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN
ADMG2002

A. IDIOMA DE ELABORACIN

BORRADOR
Espaol

B. DESCRIPCIN DEL CURSO


Esta asignatura contribuye a que el estudiante desarrolle competencias y capacidades para el anlisis
e interpretacin de decisiones y actividades dentro del proceso administrativo. En este curso se
estudia el proceso de planificacin, organizacin, direccin y control dentro de la administracin. Se
aplica una variedad de tcnicas de enseanza y evaluacin centradas en los estudiantes que les dar la
capacidad de entender que se pueden disminuir los riesgos por medio de la toma de decisiones
empresariales basadas en un proceso sistemtico. Este curso es introductorio en el rea de
Administracin.
C. CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL CURSO
Microsoft Office: Word, Excel y Power Point.

D. OBJETIVO GENERAL
Analizar acciones relacionadas a las cuatro funciones de la administracin, a travs del conocimiento
sobre las actividades, procesos y herramientas aplicadas por el gerente desde la perspectiva de la
planificacin estratgica, para el logro de los objetivos de las organizaciones en un entorno complejo
y cambiante.
E. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO
El estudiante al finalizar el curso estar en capacidad de:
1 Reconocer la universalidad de la administracin como ciencia social por medio de la aplicacin y
contextualizacin del conocimiento en el mbito de accin del estudiante, para la toma de
decisiones planificadas con un menor nivel de incertidumbre.
2 Identificar los factores que influyen en el planteamiento de estrategias empresariales, por medio
del manejo sistemtico de herramientas de auditora interna y externa para evaluar la pertinencia
de decisiones gerenciales en funcin del entorno y de las capacidades organizacionales.
3 Proponer iniciativas empresariales, por medio de la aplicacin de las herramientas y procesos de
la planificacin, organizacin, direccin y control para el logro de objetivos estratgicos.
F. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje asistido por el profesor
Aprendizaje cooperativo/colaborativo:
Aprendizaje de prcticas de aplicacin y experimentacin:
Aprendizaje autnomo:

G. EVALUACIN DEL CURSO


Actividades de
DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA
Evaluacin
Exmenes
Lecciones
Tareas
Proyectos
Laboratorio/Experimental
Participacin en Clase
Visitas
Otras

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FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN
ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANSTICAS
CONTENIDO DE CURSO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN
ADMG2002

H. PROGRAMA DEL CURSO

BORRADOR
UNIDADES Horas Docencia UNIDAD
1.- Generalidades de la Administracin
1.1.- Administracin y las organizaciones
1.2.- Historia de la Administracin
1.3.- Entorno y Cultura Organizacional 6
1.4.- Modelos de Negocio
1.5.- Responsabilidad Social Empresarial y la tica en la
administracin
2.- La Planeacin
2.1.- Toma de decisiones y el rol del gerente
8
2.2.- Planeacin
2.3.- Administracin Estratgica
3.- El Proceso de Organizacin
3.1.- Estructura y diseo organizacional
3.2.- Administracin de recursos humanos 6
3.3.- Manejo de equipos y grupos
3.4.- Gestin del cambio e innovacin
4.- La Direccin
4.1.- La direccin y el comportamiento individual
4.2.- La comunicacin en el proceso de administracin 6
4.3.- Motivacin laboral
4.4.- Liderazgo
5.- El Control
5.1.- El proceso de Control
5.2.- Medidas de desempeo
6
5.3.- Herramientas para la evaluacin de desempeo
5.4.- Gobierno Corporativo
5.5.- Administracin de Operaciones
I. RECURSO BIBLIOGRFICO
BSICA 1.- (9786073227674) Robbins, Coulter. Administracin.
(Dcimosegunda).
COMPLEMENTARIA 1.- (9786074425239) D'Alessio Ipinza, Fernando. Liderazgo y
Atributos Gerenciales: una visin global y estratgica. (Primera
edicin, reimpresa 2015, Pearson).
J. DESCRIPCIN DE UNIDADES

1.- Generalidades de la Administracin

Introduccin a la unidad
En esta unidad se presentarn la definicin y alcance de la administracin como ciencia social.
Adems, se estudiar la historia de la administracin desde distintos enfoques tericos. Por otro
lado, se analizarn los factores externos, internos y expectativas de los grupos de inters para el
diagnstico de la situacin previo al planteamiento de objetivos y estrategias empresariales.
Meta-Lenguaje

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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANSTICAS
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES

BORRADOR
Organizacin, Concepto de administracin, Entorno, Cultura Organizacional

Subunidades
1.1.- Administracin y las organizaciones
1.2.- Historia de la Administracin
1.3.- Entorno y Cultura Organizacional
1.4.- Modelos de Negocio
1.5.- Responsabilidad Social Empresarial y la tica en la administracin

Objetivos de Aprendizaje
1.1.- Conocer los cambios en la prctica de la administracin por medio de principales paradigmas
para entender cmo las ciencias administrativas se han ajustado a los desafos empresariales y
sociales.
1.2.- Describir los desafos y limitaciones de los gerentes a partir factores de entorno externo,
cultura organizacional y expectativas de grupos de inters para entender su comportamiento en la
toma de decisiones y definiciones de estrategias.
Actividades
1.1.- Anlisis informe a accionistas.
Revise el ltimo informe trimestral a los accionistas de una empresa global y analice los
principales factores externos a la organizacin que representan oportunidades oamenazaspara la
empresa.
2.- La Planeacin

Introduccin a la unidad
En esta unidad se estudiar la primera funcin de la administracin. Adems, se abordar la toma de
decisiones a partir de un proceso estructurado y objetivo. Luego se analizarn las fases de la
planificacin estratgica a partir del diagnstico adecuado de la situacin y eleccin de estrategias
pertinentes al entorno y factores organizacionales de las empresas.
Meta-Lenguaje
Toma de decisiones, Administracin Estratgica

Subunidades
2.1.- Toma de decisiones y el rol del gerente
2.2.- Planeacin
2.3.- Administracin Estratgica

Objetivos de Aprendizaje
2.1.- Conocer el proceso en la toma de decisiones de los gerentes, desde un enfoque
administracin estratgica, para el cumplimiento de objetivos y planes empresariales con un
menor nivel de incertidumbre.
2.2.- Identificar los tipos de estrategias aplicables a nivel corporativo, competitivo y funcionales
que se aplican en las organizaciones para el logro de objetivos empresariales.
3.- El Proceso de Organizacin

Introduccin a la unidad
Luego de estudiar el proceso de planificacin y el establecimiento de objetivos y planes de la
empresa, en esta seccin correspondiente a la organizacin se estudia la puesta en marcha de los
objetivos y planes de la empresa.

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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES

BORRADOR
Meta-Lenguaje
Organigrama, Adminitracin de Recursos Humanos

Subunidades
3.1.- Estructura y diseo organizacional
3.2.- Administracin de recursos humanos
3.3.- Manejo de equipos y grupos
3.4.- Gestin del cambio e innovacin

Objetivos de Aprendizaje
3.1.- Describir el proceso de organizacin, por medio de la estructura organizacional y
administracin de recursos humanos que permita el desarrollo de actividades laborales de manera
eficiente y eficaz para el logro de ventajas competitivas a travs de las personas.
4.- La Direccin

Introduccin a la unidad
En esta unidad se estudiarn la influencia de los factores organizacionales que se relacionan con el
desempeo de la empresa. Para ello, se estudiar el comportamiento colectivo e individual de los
empleados. Adems, en esta unidad se analiza la influencia de la satisfaccin, motivacin laboral y
liderazgo en el compromiso y desempeo laboral a partir de teoras comnmente utilizadas.
Meta-Lenguaje
Motivacin laboral, Desempeo laboral

Subunidades
4.1.- La direccin y el comportamiento individual
4.2.- La comunicacin en el proceso de administracin
4.3.- Motivacin laboral
4.4.- Liderazgo

Objetivos de Aprendizaje
4.1.- Explicar el rol de la direccin como funcin de la administracin a travs del liderazgo del
gerente, as como de la complejidad del comportamiento individual, actitudes y motivacin de los
empleados, para el logro de altos niveles de desempeo en la organizacin.

4.2.- Identificar los diferentes tipos de liderazgo, a partir del estudio de las diferentes teoras y
modelos de liderazgo, para entender la influencia del lder en logro de objetivos de largo plazo.
Actividades
4.1.- Ensayo
Entreviste a un director de departamento de recursos humanos de una empresa reconocida en el
medio y consulte sobre la aplicacin de herramientas utilizadas para evaluar la satisfaccin laboral
y el desempeo de sus colaborados. Adems, consulte sobre el criterio para el anlisis de los
resultados y cmo estos resultados influyen en la toma de decisiones para la organizacin.
5.- El Control

Introduccin a la unidad
El control es la ltima fase del proceso de administracin. En esta unidad se estudiar la importancia
del control dentro del proceso de la direccin estratgica de las empresas. Para ello, se presentan las
medidas y herramientas de evaluacin de desempeo organizacional.

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CONTENIDO DE CURSO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIN
ADMG2002

J. DESCRIPCIN DE UNIDADES

BORRADOR
Meta-Lenguaje
Cadena de valor, Balance score card, Desempeo Empresarial

Subunidades
5.1.- El proceso de Control
5.2.- Medidas de desempeo
5.3.- Herramientas para la evaluacin de desempeo
5.4.- Gobierno Corporativo
5.5.- Administracin de Operaciones

Objetivos de Aprendizaje
5.1.- Explicar la importancia del control, como un proceso que implica herramientas y tcnicas
para la medicin, comparacin y toma de acciones sobre actividades para asegurar el
cumplimiento de lo planificado.
5.2.- Analizar el rol de la administracin de operaciones en el proceso de transformacin de
insumos en productos y servicios terminados para el logro de mayores niveles de competitividad y
desempeo de manera sostenible.
Actividades
5.1.- Proyecto Plan Estratgico
En grupos de hasta cuatro integrantes, proponer un plan estratgico que tenga como objetivo el
lanzamiento de un producto innovador que busque la generacin de valor para los clientes y para
los accionistas de una empresa reconocida en el medio.
K. RESPONSABLES DE LA ELABORACIN DEL CONTENIDO DE CURSO
Profesor Correo Participacin
BARRIGA MEDINA HOLGER hbarriga@espol.edu.ec
Colaborador
RAUL
MORENO ABRAMOWICZ MARIA macemore@espol.edu.ec
Colaborador
CECILIA
LOPEZ AGUIRRE MARIUXI marlopez@espol.edu.ec
Colaborador
ARACELY
CAMPOVERDE AGUIRRE recampov@espol.edu.ec
Coordinador de materia
RONALD ENRIQUE

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