MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR

LAPORAN HASIL OBSERVASI

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani
Sekolah Dasar prodi PGSD Pendidikan Jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta

Disusun Oleh:
Ernia Octarika Lestari 15604221002
Ricky Bintang Saputra 15604221014
Nurudin Adhitya Kusuma 15604221017
Indah Sari Dewi 15604224008

PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2017
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan observasi ini merupakan salah satu tugas di bidang mata kuliah
Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar yang bertujuan untuk
memperoleh informasi dari narasumber. Kami melakukan observasi dengan topik
melihat ketersediaan media di SD tersebut . Oleh karena itu kami mewawancarai
guru Pendidikan Jasmani disebuah sekolah dasar yang bertempat di Dlingo,
Bantul.
Dengan terlaksananya kegiatan observasi ini, maka kami berharap telah
memenuhi tugas Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar dan
mendapatkan nilai yang baik. Semoga dapat bermanfaat bagi para pembacanya.

B. Tujuan
1. Memenuhi tugas Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar.
2. Menumbuhkan rasa kerja sama antara anggota kelompok.
3. Dapat memperoleh informasi.
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Topik Wawancara
Melihat ketersediaan media yang digunakan saat pembelajran pendidikan jasmani
di SD tersebut.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Acara ini dilaksanakan pada:
Hari / Tanggal : Sabtu, 04 November 2017
Pukul : 07.30 WIB
Tempat : Banjarharjo 2, Munthuk, Dlingo, Bantul

C. Identitas
Nama sekolah : SDN 2 Banjarharjo
Alamat : Banjarharjo 2, Munthuk, Dlingo, Bantul, Yogyakarta
Terakreditasi :B
NPSN : 20400737
NSS : 101040117017
Email : sdduabanjarharjo017@gmail.com
Nama narasumber : Ibu Nita Febriyanti, S.Pd
D. Daftar Pertanyaan
1. Siapakah nama Ibu? Dan rumahnya dimana?
2. Sejak kapan Ibu mengajar disini?
3. Apakah Ibu telah menggunakan media dalam pembelajaran penjas?
4. Apakah Ibu sudah membuat media untuk pembelajaran penjas?
5. Menurut Ibu jika menggunakan media anak akan merasa senang apa tidak?
6. Media apa yang Sering digunakan dalam pembelajaran penjas?

E. Hasil Wawancara
Pada hari Sabtu, 4 November 2017 pukul 07.30 WIB kami pergi ke
salah satu Sekolah Dasar di wilayah Banjarharjo 2, Munthuk, Dlingo, Bantul,
Yogyakarta. Nama SD tersebut adalah SDN 2 Banjarharjo. Kami akan
mewawancarai salah satu guru Pendidikan Jasmani di SD tersbut. Nama guru
tersebut adalah Ibu Nita Febriyanti, S.Pd. Rumah beliau tidak jauh dari SD
tersebut. Ibu Nita menerangkan bahwa beliau pernah menggunakan media audio
dalam pendidikan jasmani yaitu memutarkan musik untuk kegiatan senam yang
notabene sebagai kegiatan favorit dalam pembelajaran penjas di SD tersebut.
Menurut beliau anak-anak akan merasa senang dan antusias jika pada
saat pembelajaran penjas menggunakan media. Pastinya kegiatan belajar
mengajar akan semkin mnyenangkan dan anak-anak akan mudah untuk
memahami materi yang akan disampaikan. Media yang sering digunakan di SD
N 2 Banjarharjo berupa audio kaset yang diputar pada saat pembelajaran senam.
Selain itu beliau belum pernah menggunakan media lainnya untuk pembelajaran
penjas. Mungkin jikaada media lainnya berupa gambar, kartu atau yang lainnya
anak akan lebih tertarik dan semangat dalam mengikuti peembelajaran penjas,
imbuhnya.
1. Siapakah nama Ibu? Dan rumahnya dimana?
Nama saya Nita Febriyanti, rumah saya di Munthuk Dlingo Bantul.
2. Sejak kapan Ibu mengajar disini?
 Saya mengajar di sini baru 3 bulan yang lalu.
3. Apakah Ibu telah menggunakan media dalam pembelajaran penjas?
Sudah, saya menggunakan media audio untuk pembelajaran penjas.
4. Apakah Ibu sudah membuat media untuk pembelajaran penjas?
Belum, dikarenakan di sini saya baru mengajar 3 bulan.
5. Menurut Ibu jika menggunakan media anak akan merasa senang apa tidak?
Yaa, anak-anak akan merasa senang jika pembelajaran penjas
menggunakan media.
6. Media apa yang Sering digunakan dalam pembelajaran penjas?
Media yang sering saya gunakan dalam pembelajaran penjass adalah
media audio. Media audio saya gunakan untuk pembelajaran senam.
 BAB III
PENUTUP

Kesimpulan
Hasil wawancara di SDN 2 Banjarharjo dengan narasumber guru
penjasorkes Ibu Nita Febriyanti S.Pd menunjukkan bahwa sebenarnya siswa SD
tersebutlebih semangat dan antusias jika ada media yang digunakan pada saat
pembelajaran Penjas Orkes, pembelajaran yang di terima juga akan mudaah diterima
oleh siswa.
LAMPIRAN