Matas Andrs Musri Muoz

Educador Diferencial

INTENTO DE PLANIFICACIN BASADA EN EL DUA Y EN BASES CURRICULARES

CURSO: Sptimo
ASIGNATURA: Lenguaje
UNIDAD: 4
Da de la Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
semana
EJE TEMTICO LECTURA LECTURA lectura LECTURA
HABILIDAD LEER - ANALIZAR LEER - ANALIZAR IDENTIFICAR - ESCUCHAR
(ver taxonoma COMPRENDER COMPRENDER.
de Bloom)
OBJETIVO DE LA Analizar la lectura mensual Reconocer el significado Reconocer elementos Leer habitualmente para
CLASE
Pregntale a Alicia figurado en la literatura mediante los que se aprender y recrearse.
caracteriza a los
personajes en una
narracin.
ACTIVIDADES Y La profesora lee la primera Se presentan nuevas Se presentan nuevas El alumno que leer el
ESTRATEGIAS PARA
hoja del diario de Alicia. palabras de vocabulario. palabras de vocabulario. cuento, lo prepara el da
SUSCITAR INTERS,
MOTIVACIN Y Los alumnos las registran Los alumnos las registran anterior, junto a 3
ACTIVACIN DE Se pregunta a los alumnos si en su cuaderno y escriben en su cuaderno y palabras de vocabulario
CONOCIMIENTOS ya empezaron a leer el libro. una oracin con cada una escriben una oracin con para presentar a sus
PREVIOS
Los alumnos que ya lo de ellas. cada una de ellas. compaeros.
conocen sealan en qu (medrar afanar (Conciliar Disociado Los alumnos las registran
pgina estn y qu les ha agraviar) Inherentemente) en su cuaderno y
parecido hasta el momento. escriben una oracin con
cada una de ellas.
La profesora pregunta si los
alumnos tienen o han
tenido un diario de vida.
ACTIVIDADES Y Se presenta ppt con anlisis La profesora lee a los Observan ppt Asisten a biblioteca CRA.
ESTRATEGIAS PARA
bsico del libro, alumnos fragmento de La Caracterizacin de los
SUSCITAR INTERS,
MOTIVACIN Y detenindose en el vida es sueo (pg. 184 Personajes.
ACTIVACIN DE vocabulario del texto. texto del alumno).
CONOCIMIENTOS Registran en su cuaderno
PREVIOS
(ltima pgina) las palabras
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desconocidas y escriben una Se presenta ppt. Acerca de

oracin con cada una de significado literal y
ellas. significado figurado.
Los alumnos sealan en
qu parte del texto
encontraron lenguaje
figurado.

ACTIVIDADES Y Alumnos desarrollan gua de
ESTRATEGIAS PARA
crculo lector de forma
FACILITAR
REFLEXIN, individual.
COMPRENSIN Y
ANLISIS
Una vez finalizada la
actividad, algunos alumnos
leen sus respuestas a sus
compaeros y se comenta
de forma colectiva.
Observan video El
extrao caso del Dr. Jekyll
y Mr. Hyde.
Leen en silencio
fragmento de la novela.
(pgina 195 a 202).
Subrayan o destacan los
significados figurados que
se utilizan en la narracin.
Leen y comentan pgina Un alumno del curso
204 y 205 de su texto. presenta Cuenta
Registran en su Cuentos.
cuaderno mapa Los compaeros
conceptual de observan y escuchan con
Caracterizacin de los atencin y respeto.
Personajes. Ronda de preguntas.
Caracterizan fsica,
sicolgica y socialmente
a su personaje favorito.

ACTIVIDADES Y Los alumnos expresan su
ESTRATEGIAS PARA
opinin acerca de lo que
EL CIERRE DE LA
CLASE conocen hasta el momento
del libro, se les pregunta si
les sirvi la actividad para
motivarse en la lectura y se
entrega la fecha de la
prueba (Viernes 22 de
Septiembre)
RECURSOS COMO Ppt.
MEDIO DE
Libro Pregntale a Alicia Texto de Lenguaje.
REPRESENTACIN
DE LA
INFORMACIN
Responden: qu utilidad
tuvo para su comprensin recursos narrativos para
del texto la interpretacin
de los significados
figurados que se utilizan
en la narracin?
Ppt.
Video.
Realizan anlisis de Se recuerdan las palabras
de vocabulario
caracterizar a los trabajadas en la semana.
personajes en el Se indica estudiar para
penltimo prrafo de El prueba de Vocabulario
extrao caso del Dr. Prxima Lunes 11/09.
Jekyll y Mr. Hyde.
Identifican y explican el
uso de lenguaje
figurado.
Ppt. Caracterizacin de Cuentos, Libros.
Personajes.
Texto de Lenguaje
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ESTRATEGIAS Apoyo tutor par: Apoyo tutor par. Apoyo tutor par.
ESPECFICAS PARA
Jos Toms: Raquel. Jos Toms: Raquel. Jos Toms: Raquel.
DAR RESPUESTA A
LAS NECESIDADES Miguel: Maximiliano Miguel: Maximiliano Miguel: Maximiliano
EDUCATIVAS
ESPECIALES
(INDIVIDUALES O
EN PEQUEOS
GRUPOS) (RDA)
MECANISMOS O Evaluacin Formativa Evaluacin formativa Evaluacin Formativa
PROCEDIMIENTO
DE EVALUACIN DE
LA CLASE