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Sesin 8
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Unidad de aprendizaje 2: Estrategias de estudio I
Al finalizar la unidad, el alumno identifica su estilo de aprendizaje predominante y aplica
estrategias de aprendizajes concordantes con el mismo.
Estrategias de aprendizaje
Al finalizar la sesin, los estudiantes utilizan dos estrategias de estudio: mnemotcnica e
icnica para afrontar con xito las evaluaciones parciales del semestre
Recuerden y plasmen en una hoja cmo fue su
experiencia en el colegio: cmo era su espacio de estudio,
quines le ayudaban a estudiar, qu estrategias o recursos
utilizaban, etc. Plasmndolo en una hoja a travs de un
cono, imagen, o plano.
1. Mnemotecnia
Tcnica de Si bien la captacin y organizacin
aprendizaje significativa de un material as como su
aprendizaje y repaso adecuados y
oportunos pueden ser suficientes para
memorizar conceptos, los sistemas de
memoria pueden requerir de las
mnemotecnias como ayudas
adicionales. Las mnemotecnias son
recursos que funcionan como
mediadores entre lo que se quiere
memorizar y su real almacenamiento
y recuperacin y sirven para
organizar y codificar informacin
que se requiere memorizar. Hoy
trabajaremos la tcnica de Historia
La tcnica de Historia consiste en elaborar
una historia con las palabras que deben ser
aprendidas. Por ejemplo si se quiere recordar
los factores abiticos que son aire, suelo,
calor, temperatura, luz y humedad, se puede
crear una historia como la siguiente: