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FSICA GENERAL

CDIGO: 100413

FASE 5- TRABAJO COLABORATIVO-UNIDAD 3

UNIDAD No 3
TEOREMAS DE CONSERVACIN.

Presentado a:
ALVARO IVAN RAMIREZ
Tutor

Entregado por:

CARLOS ADOLFO AGUDELO


Cdigo: 7560583

JHON FREDDY GAVIRIA SERNA


Cdigo: 75089184

CAMILO ANDRES VARGAS VEGA


Cdigo: 13874536

NELSON STEFAN ORTIZ


Cdigo: 94285773

Grupo: 100413_302

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
MAYO DE 2017
INTRODUCCIN

En muchas situaciones, parece que se almacena energa en un sistema para recuperarse


despus. Por ejemplo, hay que efectuar trabajo para levantar una roca pesada sobre la
cabeza. Parece razonable que, al levantar la roca en el aire, se est almacenando
energa en el sistema, la cual se convierte despus en energa cintica al dejar caer la
roca [Sears Z].

El teorema de conservacin de la energa en importante, debido a que con el estamos


en la capacidad de determinar y entender algunos sistemas del diario vivir, por ejemplo,
el choque de dos cuerpos, en un juego muy conocido como lo es el billar, donde la fsica
nos ayuda a entender y quiz a mejorar nuestro desempeo en dicho deporte.
20/02/2017
Fecha: 00:12 TABLA DE DATOS DE LA FASE 5-TRABAJO COLABORATIVO - UNIDAD 3
Nombr CARLOS Apellid C.C. o 75605 30
AGUDELO Grupo No:
es: ADOLFO os: T.I. 83 2

Datos para solucionar el ejercicio No 1


Nombres y
Nombres y Apellidos del
N Apellidos del N
estudiante que revis el
o estudiante que , o
ejercicio.
realiz el ejercicio.
CARLOS ADOLFO
0,8 3,2 0,1
1 AGUDELO 133 -0,518 1
15 0 20
SALAMANCA JHON FREDY GAVIRIA SERNA
NELSON STEFAN 0,8 2,8 0,1
2 120 -0,478 2
ORTIZ 92 0 41 Estudiante Revisor No 2
CAMILO ANDRES 0,8 3,3 0,1 CARLOS ADOLFO AGUDELO
3 130 -0,520 3
VARGAS 83 0 79 SALAMANCA
JHON FREDDY 0,8 2,8 0,1
4 124 -0,456 4
GAVIRIA SERNA 33 0 20 Estudiante Revisor No 4
ANDRY PAOLA 0,8 2,9 0,1
5 124 -0,507 5
RODRIGUEZ 74 0 72 Estudiante Revisor No 5

Datos para solucionar el ejercicio No 2


Nombres y
Nombres y Apellidos del
N Apellidos del N
estudiante que revis el
o estudiante que o
ejercicio.
realiz el ejercicio.
CARLOS ADOLFO -
31, 23,
1 AGUDELO 0,465 62, 1
8 7
SALAMANCA 1 JHON FREDY GAVIRIA SERNA
-
NELSON STEFAN 36, 20,
2 0,500 68, 2
ORTIZ 8 8
4 Estudiante Revisor No 2
-
CAMILO ANDRES 34, 23,
3 0,531 65, CARLOS ADOLFO AGUDELO 3
VARGAS 0 8
5 SALAMANCA
-
JHON FREDDY 35, 18,
4 0,513 69, 4
GAVIRIA SERNA 8 9
1 Estudiante Revisor No 4
-
ANDRY PAOLA 38, 22,
5 0,436 63, 5
RODRIGUEZ 3 3
5 Estudiante Revisor No 5
Datos para solucionar el ejercicio No 3
Nombres y
Nombres y Apellidos del
N Apellidos del N
estudiante que revis el
o estudiante que o
ejercicio.
realiz el ejercicio.
CARLOS ADOLFO
4,5 2,7 28,
1 AGUDELO 3,90 1
0 0 5
SALAMANCA JHON FREDY GAVIRIA SERNA
NELSON STEFAN 4,5 2,9 29,
2 4,70 2
ORTIZ 0 0 1 Estudiante Revisor No 2
CAMILO ANDRES 4,6 2,8 28, CARLOS ADOLFO AGUDELO
3 4,80 3
VARGAS 0 0 1 SALAMANCA
JHON FREDDY 4,7 2,4 30,
4 4,10 4
GAVIRIA SERNA 0 0 4 Estudiante Revisor No 4
ANDRY PAOLA 4,3 2,5 26,
5 4,10 5
RODRIGUEZ 0 0 2 Estudiante Revisor No 5

Datos para solucionar el ejercicio No 4


Nombres y
Nombres y Apellidos del
N Apellidos del N
estudiante que revis el
o estudiante que o
ejercicio.
realiz el ejercicio.
CARLOS ADOLFO
0,4
1 AGUDELO 1,10 1
29
SALAMANCA JHON FREDY GAVIRIA SERNA
NELSON STEFAN 0,5
2 1,90 2
ORTIZ 30 Estudiante Revisor No 2
CAMILO ANDRES 0,5 CARLOS ADOLFO AGUDELO
3 2,40 3
VARGAS 13 SALAMANCA
JHON FREDDY 0,5
4 1,90 4
GAVIRIA SERNA 78 Estudiante Revisor No 4
ANDRY PAOLA 0,4
5 1,10 5
RODRIGUEZ 46 Estudiante Revisor No 5

Datos para solucionar el ejercicio No 5


Nombres y
Nombres y Apellidos del
N Apellidos del N
estudiante que revis el
o estudiante que o
ejercicio.
realiz el ejercicio.
CARLOS ADOLFO
1,5 2,3 1,7
1 AGUDELO 4,90 5,60 1
0 0 0
SALAMANCA JHON FREDY GAVIRIA SERNA
NELSON STEFAN 1,2 2,3 1,1
2 4,80 6,10 2
ORTIZ 0 0 0 Estudiante Revisor No 2
CAMILO ANDRES 2,0 2,9 1,3 CARLOS ADOLFO AGUDELO
3 4,40 5,50 3
VARGAS 0 0 0 SALAMANCA
JHON FREDDY 2,0 2,6 1,7
4 3,70 5,60 4
GAVIRIA SERNA 0 0 0 Estudiante Revisor No 4
ANDRY PAOLA 1,4 2,6 1,4
5 4,20 6,20 5
RODRIGUEZ 0 0 0 Estudiante Revisor No 5
TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 3:
TEOREMAS DE CONSERVACIN.
Ejercicio No 1.
Jhon Freddy Gaviria Serna Estudiante que
Estudiante que realiza el ejercicio:
revisa el ejercicio:
El resorte de la figura 1 est apoyado sobre la superficie horizontal y tiene su extremo
derecho asegurado a la pared. Su constante elstica vale k1 N/m. El bloque tiene masa
m1 kg y es lanzado en el punto A hacia el resorte, apoyado en la superficie, con rapidez
m/s. Todas las superficies en contacto carecen de rozamiento.

A. Determine la rapidez del bloque cuando est pasando por la posicin B, donde la
compresin del resorte vale xB m.
B. Determine la mxima compresin que el bloque produce en el resorte (esta posicin
est marcada C en la figura; max = ? )
C. Determine la rapidez del bloque despus de que ha vuelto a perder contacto con el
resorte (posicin D en la figura).
D. La figura usa un eje x horizontal, positivo hacia la derecha, que corre a lo largo del
eje del resorte. El origen = 0 est ubicado en el punto del extremo izquierdo del
resorte no deformado, como lo muestra la primera subfigura. Para la coordenada
del bloque, use su cara frontal (la del lado del resorte). El contacto entre bloque y
resorte comienza entonces en la coordenada = 0 . Si la coordenada del bloque
en las posiciones A y D es xA,D m, trace una grfica cuantitativa (ejes marcados
numricamente) de la rapidez del bloque contra su posicin ( en el eje Y, en el eje Figura 1. Sistema masa resorte. Ejercicio 1.
X). La grfica debe cubrir todo el movimiento del bloque desde A hasta D, utilice un
software especializado como GEOGEBRA para la grfica
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin
y/o regla utilizada en el
proceso realizado:
A.
DATOS Momento 1 1 = 1 + 1
k1(N/m) 124
Momento 2 2 = 2 + 2
m1 (kg) 0,833
VA 2,80 1 = 2
(m/s)
XB (m) 0,120 1 + 1 = 2 + 2
XA,D -
1 1 1 1
(m) 0,456 12 + 12 = 22 + 22
2 2 2 2
RESPUESTAS
A. 2,63ms 1 1 1
12 = 22 + 22
B. 0,23m 2 2 2

C. 2,80m 1 1 1
12 22 = 22
D. 2 2 2

1 2
12 22 =
2 2

1
22 = 12 22
2

1
2 = 12 22
2

1
2 = (2,8)2 (124)(0,120)2
2

2 = 2,63

B.

1 = 2

1 + 1 = 2 + 2

1 = 2

1 1
1 = 2 = (0,833)(2,8)2 = 3,26
2 2

1 2 2 2(3,26)
= = = = 0,23
2 124
C.

3 + 3 = 4 + 4

1 1
2 = 2
2 2

2 = 2

2
=

(124)(0,23)2
= = 2,80
0,833
es la misma velocidad inicial ya que es conservativa

D.
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 2.

Estudiante que Estudiante que


Jhon Freddy Gaviria Serna
realiza el ejercicio: revisa el ejercicio:

Una partcula de m1 kg de masa se dispara desde P como se muestra en la figura 2, con


una velocidad inicial vi, que tiene una componente horizontal de vix m/s. La partcula
asciende hasta la altura mxima de H m sobre P. Con la ley de conservacin de la energa
determine a) la componente vertical de vi, b) el trabajo efectuado por la fuerza
gravitacional sobre la partcula durante su movimiento de P a B, y c) las componentes
horizontal y vertical del vector velocidad cuando la partcula llega a B.

Figura 2. Representacin grfica del


ejercicio 2.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:
A.
DATOS 1 = 2
m1 (kg) 0,513
1 1
Vix (m/s) 35,8 12 + 1 = 22 + 2
2 2
H (m) 18,9
2 = = 2 1
h (m) -69,1
RESPUESTAS 12 + 1 = 22 + 2
A. 13,6 m/s
12 = 22 + 2 1
B. -347,7 J
C. 29,1 m/s 12 = 22 + (2 1 )

22 +
1 =

0,513 35,82 + 0,513 9,81 18,9


1 =
0,513

1 = 38,3

2 35,8
= 1 = 1 = 20,8
1 38,3

= 1 = 38,3 20,8 = 13,6

B.
= ( )

= 0,513 9,81(69,1) = 347,7

C.

1 = 3
1 1
12 + 1 = 32 + 3
2 2

12 + 1 3 = 32

12 + 1 3
3 =

12 + (1 3 )
3 =

0,513 38,32 + 0,513 9,8(69,1 0)


3 =
0,513

3 = 46,3

35,8
= 1 = 1 = 39
3 46,3

3 = 3 = 46,3 39 = 29,1

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 3.

Estudiante que Estudiante que


Jhon Freddy Gaviria Serna
realiza el revisa el
ejercicio: ejercicio:
Dos pequeos discos deslizan sin friccin sobre una mesa horizontal. El primer
disco, de masa m1, es lanzado con rapidez vi1 hacia el segundo disco, de masa
m2, que inicialmente est en reposo. Despus de la colisin, ambos discos
adquieren velocidades que estn dirigidas a grados a cada lado de la lnea
original de movimiento del primer disco (ver figura 3). (a) Cules son las
rapideces finales de los dos objetos? ( 1 y 2 ). (b) Es la colisin elstica o
inelstica?

Figura 3. Representacin grfica del ejercicio 3.


Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o
regla utilizada en el proceso
realizado:
A.
DATOS Eje x:
4,1 4,7 + 0 = 4,1 1 30,4 + 2,4 2 30,4
m1 (kg) 4,10
Vi1 (m/s) 4,70 19,27 = 3,5361 + 2,0702
m2 (kg) 2,40
(Grados) 30,4 Eje y:
0 = 4,1 1 30,4 2,4 2 30,4
RESPUESTAS
A. 4,64 m/s 0 = 4,11 2,42
2,71 m/s
B. Inelstica
19,27 = 3,5361 + 2,0702
0 = 4,11 2,42
____________________
19,27 2,0702
= 1
3,536
2,42
= 1
4,1

19,27 2,0702 2,42


=
3,536 4,1
4,1(19,27 2,0702 ) = 3,536(2,42 )

79 8,52 = 8,52

79 = 8,52 + 8,52

79 = 172

79
= 2
17

2 = ,

2,4 4,64
1 =
4,1

1 = ,

1
= 4,1(4,7 )2 = 45,3
2

1 1
= 4,1(2,71 )2 + 2,4(4,64 )2 = 40,9
2 2

B.
Es una colisin inelstica

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 4.

Estudiante que realiza Estudiante que revisa


el ejercicio: NELSON STEFAN ORTIZ el ejercicio:
Dos pequeas esferas, de masas respectivas m1 y m2 kg, cuelgan de un punto comn
mediante sendos hilos de longitud L m, como se indica en la figura 4. La esfera m2 se
encuentra en reposo y la esfera m1 se abandona a partir de la posicin que se indica, de
modo que tenga lugar una colisin frontal y perfectamente elstica entre ambas esferas.
Determinar la altura a la que ascender cada esfera despus del primer choque.

Figura 4. Representacin grfica del ejercicio


4.

Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o
regla utilizada en el proceso
realizado:
Para la solucin de este ejercicio es
DATOS Consideraciones: tomamos un valor de ngulo. importante tener en cuenta que se
m1 (kg) trata de choques perfectamente
1.90
elsticos, as que por lo tanto se
m2 (kg) 2*m1 conserva tanto la energa cintica
L (m) 0.530 como el momentum.
RESPUESTA Determinamos un valor de ngulo
desde el cual se dejara caer el
h2 = 0.063 m pndulo 1 y asi determinamos su
h1 = 0.016 m energa inicial

Determinar la altura desde la que se deja caer el pndulo 1:


Proponemos un valor de ngulo desde donde se dejar caer el pndulo.

h = L L*cos = L*(1-cos )
=43 (ngulo propuesto)
h = 0.14

paso siguiente es determinar la energa potencial de la masa m1 a la altura


h
Ep = m1 * g * h = 2.65 J

Esta energa se convertir posteriormente en energa cintica justo antes


del choque con el cuerpo de masa m2

1(1)^2
2.65 J = 1 = 1.67 m/s
2

Como el choque se considerar completamente elstico se tiene que se


conservan tanto la energa cintica como el momentum.

Conservacin de momentum:

Pi = m1 * V1i + m2 * V2i V2i = 0

Pi = m1 * V1i = 3.17 kg*m/s

Pf = m1 * V1f + m2 * V2f

Pi = Pf

m1 * V1f + m2 * V2f = 3.17 ecuacin 1.

Conservacin de la energa cintica:

1(1)^2 1(1)^2 2(1)^2


= +
2 2 2
1(1)^2 2(1)^2
+ = 2.65 Ecuacin 2.
2 2

Despejamos de ecuacin 1 a V1f

V1f = (3.17 - m2 * V2f) / m1 Ecuacin 3


Ahora reemplazamos este valor en la ecuacin 2.

m1 * [(3.17 - m2 * V2f) / m1]2 + m2* V2f2 = 5.03


(3.17 - m2 * V2f)2 / m1 + m2* V2f2 = 5.03

[10.05 -6.34* m2 * V2f + (m2 * V2f)2] /m1 + m2* V2f2 = 5.03

Adems m2 = 2* m1

[10.05 6.34* 2*m1 * V2f + (2*m1 * V2f)2] /m1 + 2*m1* V2f2 = 5.03

[10.05 -12.68*m1 * V2f + (2*m1 * V2f)2] + 2*m12* V2f2 = 5.03 * m1

-12.68*m1 * V2f + (2*m1 * V2f)2 + 2*m12* V2f2 = 0.058

-24.09 * V2f + 21.66 * V2f2 = 0.058

V2f2 -1.11* V2f = 0.003 V2f2 -1.11* V2f 0

V2f = 1.11m/s

Reemplazando este valor en la ecuacin 3 se tiene:

V1f = (3.17 - m2 * V2f) / m1

V1f = -0.55 m/s

El signo negativo de la velocidad V1f indica que el cuerpo m1 se dirige en


direccin opuesta al cuerpo de masa m2.
Una vez los cuerpos han chocado cada uno tiene una energa cintica que
posteriormente se convertir en energa potencial gravitacional.

Altura a la que llega el cuerpo de masa m1 con velocidad 0.55 m/s

1(1)^2
= m1 g h1
2
h1 = 0.016 m

Altura a la que llega el cuerpo de masa m2 y velocidad 1.11 m/s


2(2)^2
= m2 g h
2
h2 = 0.063 m

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisin del ejercicio) :

Ejercicio No 5.

Estudiante que Estudiante que


realiza el ejercicio: CAMILO ANDRES VARGAS VEGA revisa el ejercicio:

Agua con presin manomtrica de P1 atm a nivel de la calle fluye hacia un edificio de oficinas con
una rapidez de v1 m/s a travs de una tubera de d1 cm de dimetro. La tubera se adelgaza a d2
cm de dimetro en el piso superior a h2 m de altura sobre el nivel de la calle (Ver figura 5), donde
se ha dejado abierto el grifo del agua. Calcule a) la velocidad de flujo y b) la presin manomtrica
en tal tubera del piso superior. (Suponga que no hay tuberas de ramificacin y que se la viscosidad
del fluido es despreciable.

Figura 5. Representacin grfica


del ejercicio 5.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o
justificacin y/o regla
utilizada en el proceso
realizado:

DATOS Agua con presin manomtrica de 4.40 atm a nivel de la calle fluye
P1 (atm) 4.40 hacia un edificio de oficinas con una rapidez de 2.00 m/s a travs de
una tubera de 2.90 cm de dimetro. La tubera se adelgaza a 1.30
v1 (m/s) 2.00 cm de dimetro en el piso superior a 5.50 m de altura sobre el nivel
d1 (cm) 2.90 de la calle (Ver figura 5), donde se ha dejado abierto el grifo del agua.
d2 (cm) 1.30 Calcule a) la velocidad de flujo y b) la presin manomtrica en tal
h1 (m) 5.50 tubera del piso superior. (Suponga que no hay tuberas de
RESPUESTAS ramificacin y que se la viscosidad del fluido es despreciable.

A. 2 = 9.95
B. 2 = 3.4
DATOS
1 = 4.40
1 = 2.00
1 = 2.90 = 0.029
2 = 1.30 = 0.013
2 = 5.50
=?
2, =?
a) la velocidad de flujo

Para utilizar la ecuacin de Bernoulli, escojo mi punto 1 en la parte


mas baja y el punto 2 en la alta

) 1 = 1 1

12 (0.029)2
1 = 12 = = = 6.605104 2
4 4

1 = 1 1 (2.00 )(6.605104 2 )

3
1 = 1.321103

De la ecuacin de continuidad tenemos que:

1 = 2

2 = 2 2

22 (0.013)2
2 = = = 1.327104 2
4 4
3
1.321103
2 =
1.327104 2

2 = 9.95

b) la presin manomtrica en tal tubera del piso superior.

Utilizando la ecuacin de Bernoulli:

1 1
1 = 2 + 1 = 2 = 22 + 2
2 1 2

Como 1 = 0 , entonces

1 1
1 = 2 + 0 = 2 = 22 + 2
2 1 2

Despejando para 2 :

1 1
2 = 1 + 12 2 22
2 2

Agrupando y sacando factor comn:


1
2 = 1 + (12 22 ) 2
2

Hacemos la conversin:

1.013105
4.40 ( ) = 445.720
1

Sustituyendo los valores

1
2 = 445,7201 + (1.000 3 ) [(2.00 )2 (9.95 )2 ]
2

(1.000 3 ) (9.8 2 ) (5.50)

2 = 34431

Convirtiendo la presin a pascales

2 = 3.4
CONCLUSIONES

En un choque completamente elstico hay conservacin de la energa cintica. (ejercicio 4)


En un choque parcialmente elstico se conserva solo en momentum (ejercicio 3)
La energa mecnica se conserva, es decir la energa de un sistema se transforma en otro tipo de energa (cintica,
potencial). (ejercicio 1)
Para que un fluido avance desde un punto bajo a otro ms alto debe haber reduccin en el tamao de la tubera.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

[1] Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Fsica para Ciencias e Ingeniera Vol I. Mexico, Distrito Federal, Mxico:
Cengage Learning Editores S.A. de C.V.. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=10827187&tm=1457557583974
[2] Prez, M. H. (2014). Fsica 1 (2a. ed.). Mxico, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=11038646&tm=1457644267679
[3] Trenzado, D. J. L. (2014). Fsica. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
Servicio de Publicaciones y Difusin Cientfica. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=11013443&tm=1457644521225

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