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Item I Clasifiquemos los alimentos

Lee y clasifica la siguiente lista de alimentos en el cuadro, segn corresponda a la parte de la


planta que comemos: (18 pts)

Maz - Poroto - Lechuga Perejil Repollo Manzana Pltano Papa Zanahoria


Esprrago Apio Rbano Tomate Lentejas Trigo Acelga Frutilla Ajo.

Hojas Tallos Raz Semilla Frutos

Item II Respuestas de desarrollo


Observa las siguientes imgenes y contesta a las preguntas:

Imagen n1 Imagen n2

1.- En la primera imagen Cmo se estn utilizando las plantas? De qu forma beneficia a los
humanos y a los animales? (3 pts)
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2.- En la segunda imagen Qu ha sucedido con los rboles? Para qu crees que fueron
utilizados? (3pts)
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Imagen n 3

3.- Observa la imagen n3. Esta imagen representa un incendio forestal De qu forma afecta a
los humanos y a los seres vivos? (3 pts)
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4.- Cmo podemos evitar los incendios forestales? Enumera al menos 3 formas de evitarlos. (3
pts)
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Desarrollo de Gua:
Item I Clasificacin partes de la planta comestible (1 punto c/u, 18 puntos en total):

Maz - Poroto - Lechuga Perejil Repollo Manzana Pltano Papa Zanahoria


Esprrago Apio Rbano Tomate Lentejas Trigo Acelga Frutilla Ajo.

Hojas Tallos Raz Semilla Frutos


Lechuga Esparrago Papa Maz Manzana
Repollo Apio Rbano Lentejas Pltano
Perejil Zanahoria Trigo Tomate
Acelga Ajo Poroto Frutilla

Item II Pauta de correccin (3 puntos c/u; 12 puntos en total)

Pregunta Indicador Logrado En Comentarios Puntaje


proceso

1 El estudiante identifica el uso de


plantas enumera sus beneficios
para animales y seres humanos.

2 El estudiante relata la imagen


haciendo alusin a la tala de
rboles y su uso para el ser
humano.

3 El estudiante seala los efectos


conlleva un incendio forestal tanto
para humanos como para seres
vivos.

4 El estudiante enumera al menos


tres formas de evitar los incendios
forestales.