UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER ESCUELA DE HISTORIA TALLER DE

LENGUAJE.
DOCENTE: WILLIAM BUENDIA ACEVEDO

ESTUDIANE: ___________________________ COD: _______________ FECHA: _____________

CONTEXTO DE LA ACTIVIDAD
Suponiendo que se encuentra haciendo parte de un proyecto de investigacin sobre criminalidad en
una localidad o regin de Colombia, durante un determinado periodo de tiempo establecido en la
primera mitad del siglo XX, le solicitan que para iniciar el proceso de acercamiento al objeto de
estudio, se informe sobre las posibilidades de la fuente judicial en el desarrollo de la mencionada
investigacin, antes de pasar al manejo directo del expediente judicial, el cual suele ser considerado
un conjunto complejo de documentos variados del orden judicial, en el que pueden encontrarse
contenidos de carcter sociopoltico, cultural e incluso econmico, con diferentes niveles y calidades
que informan al investigador sobre el proceso general de agudizacin o relajamiento de la
criminalidad.

ACTIVIDAD
Proceda entonces a establecer los aspectos destacados de la argumentacin trazada por la
Profesora Claudia L. Durn, Investigadora de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educacin de la Universidad Nacional de La Plata, en su artculo Apuntes sobre la fuente
judicial como recurso para la investigacin social, en el que intenta caracterizar el
potencial de esta documentacin como fuente del trabajo histrico.

1
Es decir, tenemos a los sujetos sociales actuando como individuos en lo
ms particular de su persona y, a su vez, dando cuenta de la trama social en
la que se encuentran, reclamando sus derechos y reivindicaciones de distinto
tipo en un mbito del propio Estado, en este caso, en su funcin especfica
de administrar Justicia. Todo esto se realiza con un relato en lenguaje propio,
el jurdico, el cual hay que decodificar para sus posteriores interpretaciones
como vehculo y material de reflexin de diversas temticas (pg. 236) Esto claramente es
herramienta til para un investigador y particularmente para el historiador que se interesa en
interpretar
2
Consideran la fuente judicial como recurso eficaz para la investigacin
social, por la reconstruccin del marco normativo, de la mentalidad y sus valores
imperantes, y fundamentalmente por la dimensin de corporacin real de
los sujetos sociales protagonistas de los distintos casos judiciales. (pg. 238)
3
Tales consideraciones pueden ser claramente extensibles a la realidad judicial
contempornea, por lo tanto, de igual y preciosa utilidad. (pg. 238)
4
Es llamativo el poco uso de la fuente judicial en estudios de historia reciente,
cuando se compara con el nmero de investigaciones de historia colonial
que tienen como recurso heurstico la fuente judicial y los estudios sobre formacin
del Estado provincial con uso de documentacin de los Juzgados de
Paz. (pa 238)
5
La clausura reiterada de los procesos democrticos experimentada por nuestra
sociedad consolida el predominio del Estado como manifestacin de fuerza
disciplinante y reguladora. La apelacin a las fuentes documentales emanadas
del Ejecutivo para la reconstruccin histrica, se presenta como primer recurso
a atender. (pag239)
6
La profunda crisis en que se halla la relacin entre la poltica y la sociedad
en este fin del siglo, es generadora de nuevos mbitos para la reflexin histrica.
Este contexto, creo, es favorable para estimular el uso de la fuente judicial
en la investigacin social. (pag241)
7
El juego de oposicin y correlacin existente entre conflictividad social y
legalidad que se marca en cada sociedad, alude al espacio de la historia y el
derecho. La fuente judicial, al contener ese doble carcter, brinda un aporte
diferente a los nuevos estudios e investigaciones sociales.(pag241)