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UNIVERSIDAD DE ECATEPEC

Educar por respeto al ser


CARTA DESCRIPTIVA
CARRERA PEDAGOGA SEMESTRE Perodo 18/01
primero
ASIGNATURA PSICOLOGA DE LA EDUCACIN CLAVE ELABORADOR (A) M.C. SUSANA AVILA MONTER
G102
OBJETIVO Al finalizar el curso el alumno distinguir los conceptos fundamentales de Crditos SESIONES: 32
la psicologa educativa, identificando los elementos de los procesos de
aprendizaje y de memoria, a fin relacionar los aspectos Psico-sociales que
interviene en el proceso educativo grupal.

No. Fecha Temas Subtemas Objetivo Actividades de aprendizaje Material Evaluacin Bibliografa Observaciones
didctico

1 19/09/17 http://www.redalyc.org/p Los alumnos


df/802/80280107.pdf.
1.1 Concepto de Describir y explicar el Escribir con sus propias Mapas 50% Evaluacin debern leer
2 21/09/17 psicologa. concepto, la historia y palabras el concepto de explicativos. Continua http://www.psicologia.un previamente las
1.-INTRODUCCIN 1.2 Breve historia de la las aplicaciones de la psicologa y de psicologa am.mx/documentos/pdf/p lecturas asignadas y
3 26/09/17 A LA PSICOLOGA. psicologa. psicologa en la educativa 50% Examen ublicaciones/Historia_de_ entregadas.
1.3 reas de aplicacin educacin. Diapositivas Parcial. la_Psicologia_Alvarez_D
4 28/09/17 de la psicologa. Realizar una lnea del tiempo iaz_Molina_Aviles_Monr Evaluacin de
oy_Nasr_Bernal_Alvarez
sobre la historia de la control de lectura.
_TAD_1_sem.pdf
5 03/10/17 psicologa. Lecturas
asiganadas Los trabajos se
Elaborar en Publisher entregan en tiempo
trpticos acerca de cada una y forma.
de las reas de aplicacin de
la psicologa. Los trabajos se
Clnica, Social, Educativa, entregan con el
Criminalstica, Laboral, protocolo explicado
ambiental el primer da de
clase
Y en manuscrito.
6 05/10/17 2. PSICOLOGA 2.1 Conceptos de la Analizar y reflexionar Explicar en 1000 caracteres 50% Evaluacin
7 10/10/17 EDUCATIVA. psicologa educativa. desde la psicologa el concepto de psicologa Mapas Continua http://antares.iztacala.una
Los alumnos
m.mx/papime/wp-
8 12/10/17 educativa sobre educativa. explicativos. content/uploads/2014/10/ debern leer
9 17/10/17 2.2 Funciones y alcances temas relacionados con 50% Examen Psicologia_educativa1.pd previamente las
10 19/10/17 de la psicologa el propio quehacer Por equipos elaboraran un Desarrollo y parcial. f lecturas asignadas y
educativa. educativo, tomando en juego de mesa didctico trabajo en clase entregadas.
cuenta los actores que sobre funciones, alcances y de mapas
2.3 Campos de la participan, los procesos, campos de la psicologa mentales en Evaluacin de
psicologa educativa. los escenarios, as como educativa. equipo control de lectura.
los contextos
implicados. Los trabajos se
entregan en tiempo
y forma.

Los trabajos se
11 24/10/17 3.1 Conceptos de Definir y analizar el Mapa mental sobre 50% Evaluacin http://www.visam.edu.mx entregan con el
12 26/10/17 3. PROCESO DE aprendizaje. concepto de aprendizaje, factores y Mapas Continua /archivos/_LIBRO%206x protocolo explicado
APRENDIZAJE.
13 31/10/17 3.2 Factores de aprendizaje, sus procesos. explicativos. ta_Edicion_TEORIAS_D el primer da de
14 07/11/17 aprendizaje. factores, sus procesos y 50% Examen EL_APRENDIZAJE%20 clase
-
15 09/11/17 3.3 Anlisis del proceso sus tipos. Por equipos desarrollaran y parcial Y en manuscrito.
%20DALE%20H%20SC
del aprendizaje. aplicaran una actividad de video HUNK.pdf
3.4 Tipos de aprendizaje para cada tipo de https://youtu.b
aprendizaje. ste. e/NQFMArcQI5
3.4.1. Conceptos. o
3.4.2. Procesos.
3.4.3. Aplicacin

16 14/11/17 4. MEMORIA Y
17 16/11/17 OLVIDO. 4.1 Aprendizaje y *Definir memoria y Por equipos realizaran un 50% Evaluacin http://eprints.uanl.mx/151
18 21/11/17 retencin. olvido memorma sobre la historia Mapas Continua 4/1/1020149160.PD
19 23/11/17 4.2 Concepto de *Establecer la ruta del de la psicologa educativa. explicativos.
20 28/11/17 memoria y olvido. proceso memorativo Y sus representantes Diapositivas. 50% Examen
http://bibliotecadigital.ilc
21 30/11/17 4.3 Proceso de la *Diferenciara aspectos principales. parcial e.edu.mx/sites/ciencia/vol
memoria. importantes sobre las umen2/ciencia3/088/html/
4.4 Teoras sobre el teoras del olvido sec_10.html
olvido. *Analizara las
4.5 Implicaciones implicaciones
pedaggicas de la pedaggicas de la
memoria. memoria.
22 05/12/17 Los alumnos
23 07/12/17 5. MOTIVACIN Y 5.1 Conceptos de *Definir motivacin, Cuadro comparativo de las http://www.posgrado. debern leer
24 12/12/17 APRENDIZAJE. motivacin, intereses e marcando la influencia teoras de la motivacin. 50% Evaluacin unam.mx/publicacione previamente las
25 14/12/17 incentivos. de sta en el Cuadro Continua s/ant_col- lecturas asignadas y
26 19/12/17 5.2 Teoras sobre aprendizaje. Por equipos aplicar una explicativo. posg/58_Motivacion.p entregadas.
motivacin. *Comparar las teoras estrategia motivacional al 50% Examen df
5.3 Estrategias de de la motivacin explicar el concepto de diapositivas parcial. Evaluacin de
motivacin y su * Desarrollar motivacin entre sus control de lectura.
efectividad estrategias de compaeros.
motivacin para Los trabajos se
promover el aprendizaje entregan en tiempo
y forma.

Los trabajos se
entregan con el
protocolo explicado
27 50% Evaluacin http://www4.ujaen.es/~sp el primer da de
6. ASPECTOS uertas/Private/T6_Susana.
28 21/12/17 PSICO-SOCIALES DE 6.1 La clase como grupo. Conocer y Exposicin por equipos Feedback Continua clase
pdf
29 02/01/18 LA EDUCACIN. 6.2 Procesos grupales. comprender los Mapa mental en papel Kraft, despus de Y en manuscrito.
30 04/01/18 6.3 Competencia. aspectos psicosociales dimensiones 2.5 mts. Por 4,o cada 50% Examen
31 09/01/18 6.4 Cooperacin. de la educacin. mts. exposicin. parcial
32 11/01/18 6.5 Normas Identificara el control de
6.6 Conformismo y grupo equipo 1
liderazgo. equipo 2
6.7 La disciplina dentro equipo 3
del aula. equipo 4
equipo 5

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