UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGA CLNICA

CARRERA DE: (Psicologa Clnica)

TEMA:
Actividad 2,

PRESENTADO POR:
Emily lima Lpez

MATRCULA:
15-5901

ASIGNATURA:
Estadstica

FACILITADORA:
Juan Carlos Espinal

Provincia Monseor Nouel (Bonao)

Repblica Dominicana
Noviembre, 2017
INTRODUCCIN

Todo anlisis estadstico se inicia con una primera fase descriptiva de los datos. sta tiene por
objeto sintetizar la informacin mediante la elaboracin de tablas de frecuencias,
representaciones grficas y el clculo de medidas estadsticas (o estadsticos).

Estos procedimientos descriptivos dependen de la naturaleza de la variable o atributo que se

analiza y, en este sentido, el programa SPSS los recoge en dos mens diferentes segn se empleen,
bsicamente, para sintetizar datos cualitativos o datos cuantitativos.

As mismo, el programa diferencia entre los procedimientos descriptivos que hacen referencia al
anlisis de una sola variable (anlisis unidimensional) de los relativos a dos o ms variables
conjuntamente (anlisis bidimensional o multidimensional).
ASIGNACIONES

ACTIVIDAD II
1. En una biblioteca de una escuela se tienen los siguientes libros:
Biologa 25, Matemtica 30, Fsica 43, Qumica 20 y filosofa 10.
Se pide:

Elaborar una tabla distribucin de frecuencias cualitativa

Representa grficamente los porcentajes de la distribucin.

2. Distribucin de frecuencias cualitativa. Para este ejercicio usted debe estudiar los materiales
colocados en la plataforma.

A continuacin se presentan los datos de campo de un estudio realizado en un consultorio de

psicologa. Este estudio se realiz en la ciudad de Santiago, para investigar acerca de los problemas
ms frecuentes que padecan las personas que visitaban el consultorio. En dicha investigacin se
estudiaron 20 pacientes que visitaron el consultorio durante una semana.

Datos de Campo
Cantidad de Pacientes Problema
1 PE
2 PS
3 FC
4 PE
5 PS
6 PS
7 PS
8 FC
9 PS
10 PE
11 FC
12 PS
13 PS
14 PS
15 PE
16 PS
17 FC
18 PS
19 PE
20 PS

PE = Problemas econmicos
PS = Problemas sexuales
FC = Falta de concentracin

Se pide:
1. Hacer una tabla de distribucin de frecuencia para los datos cualitativos correspondientes a los
problemas.
2. Elabore un grfico circular utilizando los porcentajes por tipo de problema presentado por los
pacientes.
DESARROLLO

Actividad 1
1. En una biblioteca de una escuela se tienen los siguientes libros:
Biologa 25, Matemtica 30, Fsica 43, Qumica 20 y filosofa 10.
Se pide:

Elaborar una tabla distribucin de frecuencias cualitativa

Representa grficamente los porcentajes de la distribucin.

Datos:
Variable: Tipos de libros
Frecuencia Absoluta F(i): 5
Frecuencia relativa H(I)= F(i)/N
Nmeros de datos N = 25+30+43+20+10= 128

Libros Disponibles Nmero de ocurrencia Porcentaje Porciento

(Variable) (Frecuencias Frecuencia relativa (%)
Absoluta)
Biologa 25 25/128= 0.19 0.19 x 100% = 19%
Matemtica 30 30/128= 0.23 0.23 x100% = 23%
Fsica 43 43/128= 0.33 0. 33 x 100% = 33%
Qumica 20 20/128= 0.16 0.16 x 100% = 16%
Filosofa 10 10/128= 0.08 0.08 x 100% = 8%
Total 128 Libros 0.99 99

Serie 1
33

28

23
Fsica

18 Matemticas
Biologa
13
Qumica

8 Filosofa

-2 Fsica Matemticas Biologa Qumica Filosofa

Actividad 2

2. Distribucin de frecuencias cualitativa. Para este ejercicio usted debe estudiar los materiales
colocados en la plataforma.

A continuacin se presentan los datos de campo de un estudio realizado en un consultorio de

psicologa. Este estudio se realiz en la ciudad de Santiago, para investigar acerca de los problemas
ms frecuentes que padecan las personas que visitaban el consultorio. En dicha investigacin se
estudiaron 20 pacientes que visitaron el consultorio durante una semana.

Datos de Campo
Cantidad de Pacientes Problema
1 PE
2 PS
3 FC
4 PE
5 PS
6 PS
7 PS
8 FC
9 PS
10 PE
11 FC
12 PS
13 PS
14 PS
15 PE
16 PS
17 FC
18 PS
19 PE
20 PS

PE = Problemas econmicos 5
PS = Problemas sexuales 11
FC = Falta de concentracin 4
Se pide:

1. Hacer una tabla de distribucin de frecuencia para los datos cualitativos correspondientes a los
problemas.

2. Elabore un grfico circular utilizando los porcentajes por tipo de problema presentado por los
pacientes.

Datos:
Variable: Enfermedades
Frecuencia Absoluta F(i): 20
Frecuencia relativa H(I)= F(i)/N
Nmeros de datos N = 11+5+4= 20
Formula: hi=f(i)/n p(i)=100% X h(i) Grado h(i) X 350

Encuesta de los Problemas ms frecuentes de los pacientes visitados en el consultorio(X)

Problemas Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Porcentaje (pi) Grado
(fi) (hi)
Problemas 11 0.55 55% 198
sexuales
Problemas 5 0.25 25% 90
econmicos
Falta de 4 0.2 2% 72
concentracin
Total 20 1 82% 360

Problemas mas Frecuentes en C. (X)

falta de
concentracion
20%

Problemas sexuales
Problemas 55%
economicos
25%
CONCLUSIN

A partir de ejemplos sencillos se pretende que cada participante concentre informacin en una
tabla y la interprete al disear una grfica de histograma de frecuencias entre otros, tanto en su
vida cotidiana como laboral.
BIBLIOGRAFA

Retroalimentacin:
https://es.slideshare.net/ODISDIER/frecuencias-cualitativas-y-cuantitativas

Actividad 1:
https://www.youtube.com/watch?v=cQ3Fwp3Ap24

Actividad 2:
https://www.youtube.com/watch?v=rsYCe73_q-I