Centro Pop CAMPO GRANDE 07.04

Universidade Federal do Mato Grosso do Sul
CentroPop:
Uma nova concepo de lazer para Campo Grande
Campo Grande, MS | 2015

Universidade federal do Mato Grosso do Sul
Juliana Barbosa Lima e Santos
CentroPop:
Uma nova concepo de lazer para Campo Grande
Trabalho apresentado ao curso de Arquitetura e
Urbanismo Da Faculdade de Engenharias,
Arquitetura e Urbanismo e Geografia, como
pr-requisito para obteno do ttulo bacharel
em Arquitetura e Urbanismo.
Orientador: Prof. Dr. Gilfranco Alves

CENTROPOP: Uma nova concepo de lazer para Campo Grande
Navegar Preciso
Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa:
"Navegar preciso; viver no preciso."
Quero para mim o esprito desta frase, transformada
A forma para a casar com o que eu sou: Viver no
necessrio; o que necessrio criar.
No conto gozar a minha vida; nem em goz-la penso.
S quero torn-la grande, ainda que para isso
Tenha de ser o meu corpo e a minha alma a lenha desse fogo.
S quero torn-la de toda a humanidade; ainda que para isso
Tenha de perder como minha.
Cada vez mais assim penso. Cada vez mais ponho
Na essncia anmica do meu sangue o propsito
Impessoal de engrandecer a ptria e contribuir
Para a evoluo da humanidade.
a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raa.

(Fernando Pessoa)
Agradecimentos
Acima de todos, eu coloco Deus, que colocou em muitas das entrelinhas da minha
histria, verdadeiras provas de carinho e ateno.
Agradeo aos meus pais, por terem ouvido e dado ateno a uma pequena criana
descabelada ao dizer que gostaria de fazer, quando adulta, um espao como o antigo Palcio
Popular da Cultura, que havia me impressionado e (at hoje me comove quando por ali
passo). Foram vocs que me disseram: isso arquitetura, portanto foram vocs que me
despertaram tamanha curiosidade. Agradeo ao meu pai Luiz Barbosa por ter guardado, com
muita expectativa, cada recorte de jornal que mencionava o exerccio da minha futura
profisso. Por mais simples que seja, saiba que eles foram um grande incentivo emocional que
fizeram me comprometer com esta faculdade, pois percebi que eu estaria realizando dois
sonhos ao mesmo tempo: o meu e o seu. minha me Suzana Lima, que me deu todo o
suporte material e emocional, pois foi ela quem me apartou nos momentos mais crticos entre
eu e minhas dificuldades pessoais com a graduao. Ora bronca, ora incentivos racionais, a
senhora foi quem me ensinou que quanto mais difcil fosse minha estrada, mais valeria a pena
este desfecho.
Agradeo minhas irms Carolina e Gabriela, que so grande motivo de orgulho e so

meus exemplos acadmicos a seguir. Elas me tornaram uma pessoa mais questionadora e mais
conectada com as cincias humanas e, assim, mais conectada com a importncia dos motivos
igualitrios da Arquitetura. Cada debate, cada embate: todo o nosso dilogo com cunho social
me tornou uma pessoa que jamais olharei apenas com um olhar individualista. Obrigada por
isso.
Agradeo tambm ao meu querido companheiro Rgis Castro, que me motivou a

concluir este percurso. Tenho conhecimento de que isto exigiu, muita conversa, troca de
experincias, pacincia e cumplicidade que fomos descobrindo no decorrer de nosso mtuo
conhecimento.
Agora, como nunca poderia deixar de esquecer, agradeo aos amigos: cada um que
participou de alguma maneira da minha vida. Mas principalmente aqueles que me deram as
mos e me mostraram que no possvel fazer o curso de arquitetura sem ser uma pessoa leal:
Bruno Ferreira, Isabel Thelen, Leyce Santos, Marcelo de Almeida e Paola Ravaglia. Ainda
I
bem que estavam comigo, pois seria muito mais difcil (talvez impossvel) sem vocs. Fao
um agradecimento especial ao meu amigo e pesquisador, Renan Aryel, que contribuiu
diretamente com o desenvolvimento deste trabalho, me concedendo entrevistas e
conhecimentos.
Devo aqui recordar do meu professor Orientador, Prof. Dr, Gilfranco Alves, que
acompanhou meu desempenho, concedendo muita confiana, estimulando minha pesquisa e
acompanhando meu desenvolvimento o com muita sensatez. E nesse mesmo sentido agradeo
ao Renan Aryel e a Prof Dr. Andrea Naguissa Yuba, que contribuiram diretamente com o
desenvolvimento deste trabalho, me concedendo entrevistas e conhecimentos.
Enfim, a toda minha Irmandade que, tambm sempre me ajudou: Bahjat Salim, Elaine
Prado, Dani Pereira, Las Camargo, Alexander Ona, Gabriel Vascelli e Suya Presta pois
foram pessoas que me motivaram a concluir este percurso que exigiu, de cada um, muita
conversa, troca de experincias e pacincia.
Devo fazer um adentro de agradecimento ao Governo Lula, que garantiu a milhares de

estudantes a BOLSA PERMANNCIA, nos auxiliando desde 2004, suporte que se eu no
tivesse recebido durante esses anos de estudo, eu no teria conseguido chegar aqui.
II
Dedicatria
Dedico este trabalho minha famlia, em especial,

pai, me e irms, uma vez que me deram todo o apoio para
concluir este curso. Foram suas palavras coerentes de
conforto e conselhos, a fim de contribuir com minha
formao, que me fizeram chegar at aqui. Por vocs
acreditarem (e tambm me fazendo acreditar) que ser
arquiteta no me era apenas um diploma para carregar em
uma pasta, mas sim, uma atribuio profissional que me
traria felicidade plena, consegui, ento, completar este ciclo.
Sim, vocs sempre tiveram razo.
III
Resumo
O propsito desta monografia articular o papel e a relevncia da arquitetura para a
sociedade, visando facilitar a aquisio e produo do conhecimento (acesso informao)
por todos. Este estudo ser o argumento do desenvolvimento de um projeto do CentroPop,
que prev uma rede de cinemas populares (no sentido de acessvel) e planetrios para Campo
Grande.
A pesquisa ter como incio a importncia do Cinema e da Astronomia para a

comunidade, com o objetivo de gerar uma permuta de conhecimentos de maneira dinmica e
saudvel. Ressalto no contedo deste trabalho o ponto de vista de uma acadmica de
Arquitetura e Urbanismo a relevncia desses estudos para minha rea.
PALAVRAS-CHAVE: CINEMA; PLANETRIO ; LAZER; ARQUITETURA PARA A
EXPERINCIA.
IV
Abstract
The objective of this paper is to articulate the role and relevance or architecture for
society with the aim to facilitate the production of knowledge and access to information. This
study is the argument of the development of a architecture project which foresees a movie
theater and a planetary complex to the masses of Campo Grande.
The research begins with the relevance of movies and astronomy for the community
aiming the generate an exchange of knowledge in a dynamic and healthy way relating it to the
importance of architecture and urbanism.
KEY-WORDS: CINEMA; PLANETARY; LEISURE; ARCHITECTURE FOR

EXPERIENCE .
V
Sumrio de Figuras
Figura 1 - Cineteca Nacional do Mxico (rea de Exibio ao Ar Livre) ..................... 9
Figura 2 - Cineteca Nacional do Mxico (fachada) ........................................................ 9
Figura 3. Cineteca Nacional do Mxico (Sala para exibio de filmes)......................... 9
Figura 4. Cineteca Nacional do Mxico (Biblioteca) ..................................................... 9
Figura 5. Cine Alhambra .............................................................................................. 19
Figura 6. Cine Santa Helena ......................................................................................... 19
Figura 7. Estao Cabo Branco .................................................................................... 24
Figura 10. Orrery Mecnico ......................................................................................... 27
Figura 11. Planetrio Aristteles Orsini ....................................................................... 29
Figura 12. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal ............................................. 31
Figura 13. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal ............................................. 31
Figura 14. Astronomia aplicada em Arquitetura .......................................................... 32
Figura 16. Construo da cpula de Zeiss em Jena, Alemanha. Estrutura Geodsica. 35
Figura 16. Cpula Tradicional ...................................................................................... 35
Figura 17. Cpula Inclinada ......................................................................................... 36
Figura 18. Frequncias Geodsicas .............................................................................. 37
Figura 19. Superfcie esfrica dividida em tringulos eqilteros, geradas a partir do

icosaedro. .................................................................................................................................. 37
Figura 20 Infinity Mirrorred Room. ............................................................................. 41
VI
Figura 23. Terminais de nibus em Campo Grande ..................................................... 44
Figura 24. Mapa de ciclovias existentes em Campo Grande ........................................ 45
Figura 25. ndice de Excluso Social de Campo Grande ............................................. 46
Figura 26. Regio Prosa ................................................................................................ 47
Figura 27. Regio Centro .............................................................................................. 48
Figura 28. Regio Imbirussu......................................................................................... 49
Figura 29. Regio Bandeira .......................................................................................... 49
Figura 30. ndice de Qualidade de Vida (IQVU) nos Bairros de Campo Grande ........ 50
Figura 31. Regio Lagoa ............................................................................................... 50
Figura 32. ndice de Qualidade de Vida (IQVU) nos Bairros de Campo Grande ........ 51
Figura 33. Regio Anhanduizinho ................................................................................ 51
Figura 34. Laboratrio da Criatividade ........................................................................ 59
Figura 35. Lounge Honeybee ....................................................................................... 59
Figura 36. Conjunto Nacional....................................................................................... 60
Figura 21. Farol do Saber Miguel de Cervantes na Praa da Espanha ......................... 61
VII
Glossrio
Estrutura geodsica: estrutura composta por uma srie de barras metlicas conectadas
de forma triangulada, formando uma superfcie semi-esfrica. Nesta complexa composio
geomtrica, a resistncia e a leveza so poss
No-Lugar: Teoria de Marc Aug a partir de discusses sobre ambientes criados pela
supermodernidade (termo que ele prefere em detrimento do sentido que se criou o conceito de
ps-modernidade) que um fenmeno modificador de nossa percepo de espao. Aug define
por lugar, algo identitrio, relacional e histrico, o no-lugar o sentido inverso.
VIII
Sumrio
Agradecimentos ......................................................................................... I
Dedicatria ................................................................................................ III
Resumo ......................................................................................................IV
Abstract ...................................................................................................... V
Sumrio de Figuras ..................................................................................VI
Glossrio ................................................................................................. VIII
Sumrio .....................................................................................................IX
Introduo .................................................................................................. 1
Objetivos Gerais ........................................................................................ 6
Objetivos Especficos ................................................................................ 6
Justificativa ................................................................................................ 7
Metodologia ............................................................................................ 11
1. Captulo I - Cinema......................................................................................... 12
1.1 Histria, importncia e necessidade ............................................................ 12
1.2 A Crise das salas de cinema ........................................................................ 17
1.3 O Cinema em Campo Grande ..................................................................... 19
1.4 O espao arquitetnico do Cinema.............................................................. 21
2 Captulo II - A Cincia.................................................................................... 22
2.1 Planetrios ................................................................................................... 26
2.2 Planetrios no Brasil.................................................................................... 29
IX
2.3 A crise da Cincia ....................................................................................... 33
2.4 O espao arquitetnico do Planetrio .......................................................... 35
3 Captulo III - Arquitetura da Experincia e as Salas de Imerso .................... 39
4 Sistemas em rede ............................................................................................ 42
4.1 Campo Grande em dados e estudo sobre o Lugar ....................................... 44
4.1.1 Regio Prosa - Terminal Nova Bahia ................................................... 46
4.1.2 Regio Centro - Terminal General Osrio ............................................ 47
4.1.3 Regio do Imbirussu - Terminal Jlio de Castilho ............................... 48
4.1.4 Regio do Bandeira Terminal Moreno ................................................ 49
4.1.5 Regio do Lagoa - Terminal Bandeirantes ........................................... 50
4.1.6 Regio do Anhanduizinho ..................................................................... 50
4.2 Programa de necessidades ........................................................................... 52
4.3 Estudos de composio ............................................................................... 53
4.4 CentroPop Modelo e o Meio Urbano .......................................................... 54
4.5 Precedentes .................................................................................................. 59
4.5.1 . Laboratrio da criatividade ................................................................. 59
4.5.2 Lounge Honeybee ................................................................................. 59
4.5.3 Conjunto nacional ................................................................................. 60
4.5.4 Faris do Saber...................................................................................... 60
Consideraes Finais ............................................................................... 62
Referncias de consulta .......................................................................... 67
Anexos ...................................................................................................... 69
Anexo I - Cdigo de Obras de Campo Grande, Lei n 1866, 26 de dezembro de

1979 69
X
Anexo II - Projeto de Recomendao Tcnica ABC- Arquitetura de Salas de

Projeo Cinematogrfica..................................................................................................... 69
Anexo III Modelo de Atividade Cinema: Mdulo instalao de salas de exibio.

69
Apndices ................................................................................................. 70
Apndice I Tabela de Planetrios Vinculados a Associao Brasileira de

Planetrios 70
XI
Introduo
Atravs desta pesquisa, venho defender a necessidade urgente de aproximar a
populao mais afastada dos centros urbanos da arte, da cincia e da cultura, com a criao da
rede CentroPop, sugerindo, ento, uma descentralizao do foco cultural do centro da Cidade,
contribuindo com um desenvolvimento sadio para suas Regies Urbanas.
O CentroPop prope a criao de salas de cinema sem custos nas Regies Urbanas de
Campo Grande em Campo Grande. O centro pop se aproxima a idia realizada em So Paulo,
o Popcine (Circuito Popular de Cinema). O Popcine uma interveno paulista que, com
ajuda da prefeitura, tem o intuito de popularizar o cinema, o retirando da exclusividade dos
grandes estabelecimentos comerciais, que encarecem o custo do cinema, excluindo a
populao carente, a populao afastada e tambm a pessoas portadoras de necessidades
especiais. Em 2006, o Popcine ganhou sua primeira sala de exibio. Hoje o Popcine possui
77 salas de audiovisual em So Paulo, cobrando apenas R$4,00 por sesso para assistir tanto
filmes estrangeiros que esto em cartazes nos grandes cinemas, quanto filmes de
nacionalidade brasileira.
O PopCine- Circuito Popular de Cinema foi pensado justamente em funo desses

dois plos: o espectador popular - os 92% da populao que julgamos serem os
maiores interessados em ver o cinema brasileiro - e o cinema nacional (mas
igualmente o cinema mundial em geral, igualmente ausente da lgica desse mercado
estreito), que precisa desse espectador como nutriente da sua criatividade, como
razo da sua expressividade e, finalmente, como base da sua reproduo
econmica. (MACEDO, Felipe, 2015, p. 1)
Segundo Felipe Macedo, idealizador e coordenador do projeto, sua razo de divulgar o

cinema, por meio de um circuito descentralizado :
O cinema, no Brasil, apesar da sua qualidade, da sua diversidade, do seu vigor, um

produto que no chega maioria do povo, a no ser em casos excepcionais. Um
mercado estruturado em bases alheias aos interesses dessa grande maioria limita a
fruio do cinema a uma parcela muito pequena da populao. O cinema brasileiro
ocupa cerca de 10% desse mercado, oscilando um pouco, para cima ou para baixo,
entra ano, sai ano. E mesmo essa pequena fatia geralmente ocupada por poucos
ttulos. A grande maioria dos filmes no ultrapassa algumas dezenas de milhares de
espectadores, num pas com quase 200 milhes de habitantes! E muitos sequer so
lanados nos cinemas. (MACEDO, Felipe, 2015, p.1.)
Por no ter o foco em ser uma nova concorrncia, o CentroPop, no tem a inteno de
ser apenas um espao voltada apenas ao audiovisual, mas tambm um local onde se desfrute
da cincia e da tecnologia. Em Campo Grande, o lazer foi muito vinculado com o consumo,
1
com os esportes e com a paisagem, e assim, o comrcio engoliu a ateno do pblico e, a

administrao pblica se acomodou em levar aos bairros somente o mnimo: as praas, mas
so praas carentes de funo e, conseqentemente de utilidade pblica. Tendo em vista esta
carncia nvel popular, a inteno do CentroPop, garantir populao de Campo Grande,
um lazer mais completo, mostrando novas maneiras de integrar o nosso mundo intelectual
com o mundo contemplativo, afim de aproximar toda a comunidade de um espao indito e
multifuncional.
Aliando a idia de projeo do audiovisual com a cincia, desejo introduzir planetrios

para a difuso da astronomia, uma vez que o aumento do uso deste espao garantir que
pessoas dos mais diversos tipos de interesse e necessidade o ocupem e utilizem. Alm disto, o
aumento de pessoas que tm acesso a estes tipos de estudos contribui com a melhoria do
ensino em cincias e artes nas escolas e com o mundo acadmico, na medida em que
estimulam a formao e a qualificao dos difusores desta rea.
Alm de estudos astronmicos, o sistema de projees do planetrio uma maneira de

atrair o olhar do pblico de Campo Grande, com um espao de lazer diferenciado, ainda
desconhecido na cidade. Ele seria, ento, um plo atrativo, no apenas isolado, mas regional,
integrando s comunidades do entorno, estimulando inmeras possibilidades de interao.
Este planetrio tambm tem o interesse de desempenhar um importante papel na educao
cientfica, que de popularizar a astronomia, que uma cincia vem perdendo o seu espao
no conhecimento da humanidade, seja por m formao dos professores das cincias naturais
ou por menores investimentos nesta rea. Rodolfo Langhi procura explicar a importncia de
uma melhor qualidade na formao de estudiosos de astronomia para no se cometer
simplificaes que resultam em equvocos.
A formao inadequada, por sua vez, leva a inquietao, insegurana e dificuldade,

na qual conduz a busca de informaes em outras fontes, muitas vezes
questionveis, talvez concepes alternativas, fechando assim um ciclo que carece
ser rompido (LANGHI, Rodolfo, 2004, p.1).
Mas minha preocupao no gira apenas ao entorno dos interesses dos acadmicos e
pesquisadores da rea, mas tambm das pessoas que no tem acesso a esse tipo de estudo.
No digo apenas sobre a incluso econmico-social, mas tambm trato das pessoas com
deficincia visual, que exigem ateno da comunidade para ter acesso aprendizagem, ao
conhecimento e a todo conjunto de temas curriculares disponveis nos diversos ambientes
educativos.
2
Jssica Siqueira faz um estudo onde se preocupa em introduzir o estudo bsico de

astronomia para os deficientes visuais. Tendo em vista o reconhecimento da diversidade
existente e a necessidade de respeitar e atender a essa varivel, preciso focar a formao no
s dos professores, mas tambm em um planejamento que se recorde das diferenas humanas.
A Arquitetura e o processo de projetar so veculos muito importantes que podem vir a
oportunizar os cidados que carecem desse cuidado. E pensando nestas pessoas, que desejo
oferecer uma maneira sensorial de se entender o universo.
importante que a sociedade aceite as diferenas como algo natural, j que cada
pessoa um ser nico e possui necessidades distintas. Desse modo, todas as
crianas, inclusive aquelas com deficincia, superdotao ou dificuldades de
aprendizagem. (SIQUEIRA, Jssica Caroline Dias, 2014)
No Brasil j surgiram exemplos de planetrios voltados para o deficiente visual. O Polo

Astronmico Casimiro Montenegro Filo, localizado no Parque Tecnolgico Itaipu, foi o
pioneiro nacional no investimento de estruturas que permitem a incluso deste pblico.
Atravs dessa experincia, foi possvel materializar os fenmenos como eclipses; as fases da
lua; as constelaes; se utilizando de equipamentos sonoros e maquetes fsicas, que
transformam o estudo astronmico em uma metodologia sensorial.
Sendo assim, venho propor neste trabalho, um espao de carter urbano para a
convivncia e lazer da comunidade, que possa fomentar a necessidade da populao por
lugares menos segregados, repetitivos e previsveis, e que possam ser de serventia comum a
todos.
Quando me refiro segregao do lazer, menciono os lazeres foram associados cultura

do consumo, vinculados com empreendedores que s visam o lucro excluindo, assim, uma
parcela significante da populao dos pases que adotaram o capitalismo como seu sistema
econmico e que, negligenciaram da responsabilidade que deveriam ter para com esta funo
social, encaminhando os mais pobres a um cio degenerativo para toda a sociedade. Elaine
Gonzaga relaciona o investimento privado da cultura e do lazer com a despreocupao do
governo em se criar espaos mais dinmicos para a comunidade.
No entanto, com esta expanso surge uma revoluo no padro de consumo no pas,
tanto em aspectos fsicos, j que o shopping um centro comercial confortvel e
seguro construdo em novas reas urbanas, quanto em aspectos sociais, pois neste
novo ambiente surgiram novas formas de relacionamento, comportamento e
subjetividade. Ele assumiu tambm, lacunas sociais deixadas pelo governo com o
discurso de que oferece acesso lazer, cultura, arte, tecnologia, entre outros,
uma parcela da populao que os freqentam. (GONZAGA, Elaine., 2009)
3
de se preocupar com o contexto urbano, quando o lazer se torna um prdio artificial,

neoliberal, edificado, climatizado, fechado e protegido utopicamente por guardas
uniformizados. Primeiro, porque desta forma, os lugares pblicos destinados a funo de lazer
se tornam locais muito tendenciosos a criminalidade devido a sua inutilidade. Mas tambm
porque efetivamente no funciona.
Prova disto um acontecimento contemporneo que muito parece ser informal citar
em uma dissertao, mas por ser um dado real, posso mencionar com maior autoridade. Os
chamados rolezinhos que ocorrem nos shoppings centers, para Leonardo Boff, um reunio
de
(...)jovens pobres, das grandes periferias, sem espaos de lazer e de cultura,

penalizados por servios pblicos ausentes ou muito ruins como sade, escola, infra-
estrutura sanitria, transporte, lazer e segurana. Vem televiso cujas propagandas
os seduzem para um consumo que nunca vo poder realizar. E sabem manejar
computadores e entrar nas redes sociais para articular encontros. Seria ridculo exigir
deles que teoricamente tematizem sua insatisfao. Mas sentem na pele o quanto
nossa sociedade malvada porque exclui, despreza e mantm os filhos e filhas da
pobreza na invisibilidade forada. O que se esconde por trs de sua irrupo? O fato
de no serem incluidos no contrato social. (BOFF, Leonardo, s/d)
Os jovens que praticam os rolezinhos at podem vir a no consumir, como deseja

inconscientemente a classe mdia alta, mas podem se manifestar de maneira que no passem
como invisveis a rotina de uma cidade de planejamento e projeto urbano falho. E bom que
estejam se manifestando desta forma, pois assim podemos perceber do que carecem e,
prevenir, deste modo que entrem ao comodismo violento que a sociedade os impe e
abomina, por exaltar sua falsa verdade de que a cultura e inteligncia sobrevivem pela
meritocracia dos poucos que procuraram se dedicar.
Encerro esta introduo com a mensagem da Carta da Terra, que muito se assemelha a
minha inteno e que, porm ainda se trata de uma distante realidade: Que o nosso tempo
seja lembrado pelo despertar de uma nova reverncia face vida, pelo compromisso firme de
alcanar a sustentabilidade, a intensificao da luta pela justia e pela paz, e a alegre
celebrao da vida.
REFERNCIAS:
BOFF, Leonardo. Os rolezinhos nos acusam: somos uma sociedade injusta e

segregacionista. s/d Disponvel em:
4
<http://www.cartamaior.com.br/colunaImprimir.cfm?cm_conteudo_idioma_id=30065>.
Acesso em 06/04/2015
GONZAGA, E.; GOMES, S. Shopping center, subjetividade e excluso social.
In: IX Congresso Nacional de EducaoEDUCERE e o III Encontro Sul Brasileiro de

Psicopedagogia Curitiba. 2009.
MAGNANI, Jos Guilherme Cantor. O lazer na cidade. So Paulo, USP, Revista

Diigital de Antropologia Urbana s/d.
http://www.osurbanitas.org/antropologia/osurbanitas/revista/magnani2.html.
SIQUEIRA, Jssica Caroline Dias. Estrelarium: Permitindo o acesso de deficientes

visuais astronomia. Faculdade UnB, Planaltina DF, 2014.
5
Objetivos Gerais
Este trabalho se trata de uma pesquisa de fundamentao terica visando formar bases
para a elaborao do projeto arquitetnico de um CentroPop, Centro de Popularizao da
Cultura e da Cincia. O Centropop um centro que por meio do cinema e de um ambiente
interestelar visa popularizao do conhecimento.
Objetivos Especficos
Visando complementar o objetivo principal, foram desenvolvidos alguns objetivos
especficos que so estruturantes para essa pesquisa. Entre eles:
Defender o lazer, no s como mero deleite, mas sim, como um importante

ofcio do planejamento da cidade, como todos os outros elementos que
compem a cidade (infraestrutura, saneamento, educao, sade, etc.);
Um espao urbano para a convivncia de carter democrtico;
Criar, portanto, um lazer diferenciado para Campo Grande;
Criar uma sociedade bem informada e provida de senso crtico e;
Difundir conhecimento.
6
Justificativa
Tomando como princpio a reflexo de Le Corbusier, na qual o arquiteto afirma que as
cidades felizes tm arquitetura (1973, p.9), compreendemos que os estudos de arquitetura
tm a grande responsabilidade de apresentar as mais diversas alternativas culturais s suas
respectivas comunidades. Por isso, prope-se neste trabalho a criao de espaos de lazer
dedicados incluso e conscientizao social da populao campo-grandense.
Partimos da idia de que a construo arquitetnica atenciosamente adequada um
elemento muito importante para ampliar a participao dos cidados levando em conta toda
a sua diversidade em meio aos espaos pblicos de uma sociedade. Ao propor a criao de
ambientes inclusivos, no podemos deixar de contemplar s diferenas que compe a nossa
comunidade.
importante que a sociedade aceite as diferenas como algo natural, j que cada
pessoa um ser nico e possui necessidades distintas. Desse modo, todas as
crianas, inclusive aquelas com deficincia, superdotao ou dificuldades de
aprendizagem. (SIQUEIRA, Jssica Caroline Dias, 2014, p.3)
Para darmos continuidade a nossa reflexo, faz-se necessrio esclarecermos que

compreendemos a excluso social e a falta de acessibilidade em suas mais diversas
perspectivas, tais como mobilidade e atendimento a pessoas com necessidades especiais
como uns dos maiores problemas que, por razes histricas, acumularam um enorme conjunto
de desigualdades sociais no tocante distribuio do conhecimento, da riqueza, do acesso aos
bens materiais e culturais e da apropriao dos saberes cientficos e tecnolgicos. Em um
estudo aprofundado sobre a mobilidade urbana, Alexandre de vila afirma que:
O conceito de excluso social, por sua vez, estende o conceito de pobreza para alm
da capacidade aquisitiva de bens e servios. Conforme Sposati (1998), a excluso
social inclui, alm da insuficincia de renda, a discriminao social, a segregao
espacial, a no-eqidade e a negao dos direitos sociais. A excluso social , desse
modo, uma situao de privao no s individual, mas coletiva. Um indivduo no
mercado informal de trabalho, por exemplo, pode ter ganhos superiores aos da linha
de pobreza, mas estar submetido percepo que seus descansos de fim de semana
ou ausncia no trabalho por motivo de doena implicam renncia de renda, ao
contrrio dos trabalhadores com carteira assinada, que podem usufruir do direito ao
descanso remunerado e seguridade social. O conceito de excluso, portanto,
pressupe o conceito de universalizao da cidadania. (GOMIDE, Alexandre de
vila, s/d, p.23)
importante ter em mente que, para se promover a incluso social, fundamental

oportunizar a todo cidado o acesso a um conhecimento bsico sobre a cincia e as artes, de
7
maneira a incentivar a sua participao ativa e poltica, enquanto sujeito crtico e autnomo,
em meio ao seu contexto social. Uma sociedade bem informada e com senso crtico aguado.
Segundo Richard Rogers, o grande trunfo da humanidade tem sido sua capacidade de
transmitir os conhecimentos acumulados de gerao em gerao, de antecipar e resolver seus
problemas. (ROGERS, Richard. 2001,p.3). Uma comunidade consciente e provida de
informaes colabora para a construo de um mundo mais sustentvel. Devemos, portanto,
buscar recursos para interessar e informar o pblico.
O cinema carrega consigo variadas funes, como a de entretenimento e tambm a de
difuso de conhecimento. Por esta razo, espaos de difuso cinematogrficos foram criados
em funo do pblico admirador da stima arte. Encarregada da funo de resgatar,
classificar, conservar, restaurar, preservar e difundir as composies audiovisuais mais
destacadas do Mxico e do mundo, a Cinemateca Nacional do Mxico, fundada em 1974,
tornou-se um exemplo de maestria governamental no que se refere exibio de cinema. A
Cinemateca :
El fideicomiso para la Cineteca Nacional es una entidad de la Administracin
Pblica Federal, cuya misin es preservar, custodiar y mantener la memoria
cinematogrfica de nuestro pas y aquellos documentos vinculados con ella, as
como promover y difundir las ms destacadas obras de la cinematografa nacional y
mundial, adems de estimular la formacin de nuevos pblicos en la apreciacin del
cine de arte internacional. (CINETECA NACIONAL DEL MEXICO, s/d, p.1 )
A princpio, a Cinemateca era composta apenas por duas salas de projeo abertas ao
pblico; por uma rea de exposies temporrias; por uma hemeroteca-biblioteca
especializada em assuntos cinematogrficos; por uma livraria; por um restaurante e por
abboda de segurana para o armazenamento, manuteno e restauro de pelculas com
temperatura e umidade controladas.
Em 2011, depois de uma srie de reformas, o Conselho Nacional para a Cultura e as
Artes impulsionou a modernizao e a ampliao das instalaes e dos espaos pblicos da
Cinemateca Nacional (Figura 1, Erro! Fonte de referncia no encontrada., Figura 2,
Figura 3 e Figura 4). A iniciativa trouxe mais quatro salas de exibio, cada uma com
capacidade de comportar 180 espectadores; construiu uma abboda de 700m, com
capacidade para acolher 50 mil arquivos cinematogrficos e um laboratrio de restaurao
digital de filmes para desenvolver um programa de resgate de imagens em movimento. A
modernizao da Cinemateca tambm propiciou a exibio ao ar livre, com a inteno no s
de garantir um lazer para a comunidade, mas tambm de incentivar a apropriao pblica
deste espao.
8
Figura 1 - Cineteca Nacional do Mxico (rea de Exibio ao Ar Livre)

Fonte: http://contenido.com.mx/2012/12/las-noticias-de-la-ultima-semana-del-2012-en-
imagenes/cineteca-nacional-2/
Figura 2 - Cineteca Nacional do Mxico (fachada)

Fonte: http://www.almomento.mx/la-cineteca-nacional-te-ofrece-diversos-filmes-para-estas-
vacaciones/
Figura 3. Cineteca Nacional do Mxico (Sala para exibio de filmes)

Fonte: http://mexico.cnn.com/entretenimiento/2013/06/26/de-pelicula-y-concreto-nace-el-primer-museo-del-
cine-en-mexico
Figura 4. Cineteca Nacional do Mxico (Biblioteca)

Fonte: http://www.archdaily.mx/mx/750553/conaculta-cineteca-nacional-contara-con-el-museo-del-cine-y-de-la-
videoteca-digital
9
Valendo-nos destas idias iniciais, promoveremos uma reflexo em defesa

necessidade emergencial da criao da rede CentroPop em Campo Grande, capital do estado
de Mato Grosso do Sul. A funo desta rede oportunizar/ facilitar o acesso da populao
mais afastada dos centros urbanos campo-grandenses s mais diversas produes culturais
realizadas nacional e internacionalmente.
A proposta do CentroPop a de promover espaos pblicos de carter urbano menos
segregado, repetitivo e/ou previsvel, voltados para a convivncia e o lazer de toda a
comunidade campo-grandense. A idia oferecer populao ambientes que se distanciem do
arqutipo associado cultura do consumo, comumente vinculado a empreendedores que
visam exclusivamente o lucro e distanciam uma parcela significante da populao. Longe de
propor mais um prdio de cunho neoliberal, climatizado, fechado e protegido por guardas
uniformizados; este projeto visa tomar um alcance estatal, a fim de atender toda a populao e
promover o dilogo entre as diferentes classes sociais deste municpio. Em Campo Grande,
cidade na qual h poucas paisagens naturais para serem compartilhadas em meio a um
convvio entre todos, preciso oferecer comunidade recursos alternativos pelos quais esta
possa aproveitar os seus momentos livres.
REFERNCIAS:
MAGNANI, Jos Guilherme Cantor. O lazer na cidade. So Paulo, USP, Revista

Diigital de Antropologia Urbana s/d.
http://www.osurbanitas.org/antropologia/osurbanitas/revista/magnani2.html.
SIQUEIRA, Jssica Caroline Dias. Estrelarium: Permitindo o acesso de deficientes

visuais astronomia. Faculdade UnB, Planaltina DF, 2014.
GADOTTI, Moacir. Educar para a sustentabilidade: uma contribuio dcada da

educao para o desenvolvimento sustentvel . So Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo
Freire, 2008.
10
Metodologia
A realizao deste Trabalho de Concluso de Curso procura aproximar diferentes
procedimentos de metodologia, mas de maneira geral, realizando a montagem de maquetes
esquemticas virtuais e fsicas; coletando fotografias da paisagem do terreno onde ser
realizado o anteprojeto e; reunindo revises bibliogrficas de variadas reas, integrando a
Arquitetura e Urbanismo s Artes, ao Design, Informtica, Comunicao e Educao,
em um nico texto. Neste contexto coleto entrevistas particulares e referncias projetuais, sob
orientaes regulares com o Prof. Dr. Gilfranco Alves.
11
1. Captulo I - Cinema
1.1 Histria, importncia e necessidade
...um acontecimento vivido finito, ou pelo
menos encerrado na esfera do vivido, ao passo
que o acontecimento lembrado sem limites,
porque apenas uma chave para tudo o que veio
antes e depois
BENJAMIN, W. Magia e tcnica, arte e poltica.

So Paulo: Brasiliense, 1993, p. 37.
No incio, segundo o artigo Para entender a magia do Cinema, de Jssica Parizotto,

o cinema era apenas um passaporte para o entretenimento. Isto facilita desenvolver na
comunidade o interesse por atividades culturais.
Assim como o mais recente "invento" da nossa poca, o cinema 3D, quando as tais
exibies surgiram o que encantava no era a histria, at por que na maioria das
vezes os filmes exibidos no continham histria nenhuma, mas o que levava o
pblico s mais diversas reaes era a possibilidade daquilo ter acontecido.
(PARIZOTTO, Jssica, s/d, p.1.)
Com o decorrer do tempo ganhou o aval de Stima Arte, garantindo seu espao
enquanto um elemento revolucionrio na esfera terrestre, ao ser compreendido enquanto uma
ferramenta importante para a globalizao e um grande contribuinte aos debates relacionados
(s) realidade(s) da sociedade contempornea.
Mas importante ressaltar que o cinema teve uma funo maior que a de estourar
pipocas amanteigadas e salgadinhas para contemplar os grandes lanamentos de filmes
comerciais. Segundo o estudo de GNOATTO, KLAMMER, OZRIO e SOLIERI, o cinema
registrou da maneira mais dinmica e contagiante uma parte da histria do mundo e de todas
as diversidades disciplinares que o mundo criou.
Ao discutir a funo poltico-pedaggica do cinema, considera-se importante
ressaltar, como aporte terico, a concepo de Walter Benjamin (1983) ao colocar a
questo da reprodutibilidade tcnica da obra de arte como um importante elemento
de politizao.
(...)
A cultura veiculada pela mdia passou a dominar a vida cotidiana, induzindo os
indivduos a identificar-se com as ideologias, as posies e as representaes sociais
e polticas dominantes e conformar-se perante organizao vigente da sociedade.
Isso se deve ao prazer propiciado pela mdia, um entretenimento agradvel que
utiliza instrumentos visuais e auditivos para seduzir o pblico. (GNOATTO,
KLAMMER, OZRIO e SOLIERI, 2006, p.2)
Para entender sua relevncia necessrio compreender sua histria, evoluo,

declnios, ascenses, contribuies e conquistas. Por meio desta pesquisa, farei um breve
12
resumo sobre a histria do cinema a fim de justificar a importncia de uma sala de exibio de
cinema democrtica e acessvel.
Traando uma linha do tempo, podemos dizer que o ponto de origem da Stima Arte
o ano de 1895. Neste ano, os Irmos Lumire, reconhecidos na histria como fundadores do
cinema, conceberam o cinematgrafo, que registrava a impresso de movimento1 e
possibilitava a projeo do material registrado ao pblico. Os filmes de hoje ainda so
reproduzidos basicamente na mesma ideia que a da inveno, porm o funcionamento era
manual, atravs da rotao de uma manivela, atualmente j podemos encontrar equipamentos
projetores digitais.
O marco inicial da Stima Arte o ano de 1895. Fora neste ano que os Irmos
Lumire, reconhecidos historicamente como fundadores do cinema, inventaram o
cinematgrafo, aparelho inspirado na engrenagem de uma mquina de costura, que
registrava a impresso de movimento (vale esclarecer: as cmeras
cinematogrficas no captam a movimentao em tempo real, apenas tiram fotos
seqenciais que transmitem-nos iluso de movimento) e possibilitava a amostragem
deste material coletado a um pblico, atravs de uma projeo. A idia
basicamente a mesma de uma cmera utilizada nos dias de hoje, porm seu
funcionamento era manual, atravs da rotatividade de uma manivela - anos depois, o
processo se mecanizara, e hoje em dia j podemos encontrar equipamentos desse
porte em formato digital, embora este possua qualidade inferior ao formato
antigo. (DALPIZZOLO, Daniel, 2007, p.1.)
Neste mesmo ano, os irmos franceses proporcionaram a primeira exibio pblica e

comercial de seu material A Chegada do Trem na Estao que, com cerca de apenas 3
minutos, e lanando apenas imagens cotidianas e corriqueiras do mundo e, segundo Lorena
SantAna, os cineastas foram recepcionados por um pblico deslumbrado e que manifestou suas
impresses com emoes exaltadas, garantindo assim, a popularizao do Cinema no mundo:
Apesar de terem o reconhecimento merecido, os Irmos Lumire no exploraram

todas as possibilidades comerciais que o cinematgrafo oferecia, no entanto,
conseguiram o feitio de popularizar o invento responsvel pela criao daquela que
futuramente seria considerada a Stima Arte: o Cinema. (SANTANA, Lorena,
2015, p.1.)
Com o decorrer do tempo, arrisco tambm, que pela necessidade de entretenimento e

qui uma previso de decadncia, os filmes, segundo Daniel Dalpizzolo, comearam a ter
como propsito contar histrias2 e logo depois deram incio aos efeitos especiais:
Inicialmente, eram filmados pequenos esquetes cmicos, cujos cenrios eram

montados em cima de um palco, conferindo aos filmes forte cunho teatral. Porm, a
necessidade de evoluo, da procura de um diferencial, levara um outro francs,
1
As cmeras cinematogrficas no captam a movimentao em tempo real, apenas tiram fotos
seqenciais que transmitem-nos iluso de movimento
2
Os filmes at ento no narravam novelas, eram apenas demonstraes de paisagens e do cotidiano
das cidades.
13
George Meils, a definir uma caracterstica presente no cinema at os dias de hoje:

filmando uma idia baseada em obra literria de um outro francs ( notvel a lua
atravs da construo de uma nave espacial, em um curta-metragem que fora o
precursor da fico cinematogrfica estou falando de Viagem Lua, de 1902.
(DALPIZZOLO, Daniel, 2007, p.1.)
Assim, o cinema alcanou o patamar da arte por acoplando em si, pelo menos, mais
duas artes (alm da fotografia) em seu recipiente mgico: o roteiro e a encenao, ou seja, a
literatura e o teatro. Segundo Philip Kemp, com este ganho, os filmes comearam a ter longas
duraes por receberem incentivos de maiores investidores. Alguns filmes chegaram a ser
produzidos com metragens de mais de duas horas.
A oportunidade de se realizar filmes mais longos, o surgimento dos estdios de

Hollywood e oramentos maiores encorajaram os cineastas a produzir adaptaes
literrias (...) (KEMP, Philip, 2011, p. 19)
Desta forma, os realizadores, cansados de criarem produtos baratos, com os quais no

obtinham lucro, passaram a pensar no cinema como uma espcie de indstria, e segundo
Dalpizzolo, nos filmes, como produtos a serem vendidos:
O cinema, a partir desde ponto (que fica localizado em meados da dcada de 1910),
deixava de ser um espetculo circense, passando, assim, a levar consigo um grande
contexto comercial. (DALPIZZOLO, Daniel, 2007, p.1.)
Este investimento contribuiu com a criao dos Filmes picos, que contava com
grandes oramentos, com cenrios grandiosos, novas artimanhas para filmagem (como o uso
de carrinhos sobre trilhos) e elencos enormes.
Segundo Vinicius Pardinho, este era um momento interessante para a moda, para a
arquitetura, e para a literatura e o cinema acompanhou tudo de pertinho, exercendo uma nova
funo para os tempos atuais: o de preservao da memria. Era o ArtDec que caminhava
com este perodo, registrando toda a elegante paisagem verticalizada pelos sistemas
construtivos esbeltos nas cidades, que entre enormes arranha-cus, se espalhavam cartazes
marcantes para a divulgao da Stima Arte. Vinicius Pardinho, afirma que nesta poca o
cinema serviu como um grande avano tecnolgico e cultural, sob as perspectivas da poca.
Era uma gerao incrvel, contagiante, era o mundo prevendo um enorme progresso,
era a Revoluo Industrial que surgia com todo o sonho humano radiante em uma enorme
elegncia. Mas, se por um lado havia aqueles que viveram uma poca de puro glamour,
fantasias e grandes romances, havia outros que faziam parte dos bastidores da histria: os
operrios que no tinham a escolha de viver este mundo iluminado pelo cinema
Hollywoodiano. Mas Chaplin no permitiu que a histria fizesse com que eles
14
desaparecessem das salas de cinema, atribuindo mais um valor ao cinema: a crtica social,
deixando bem claro seu posicionamento em Tempos Modernos. Foi nesta mesma poca que
surgiram os cinemas falados.
Segundo Kemp, durante a extensa trajetria do cinema, houve ainda uma longa lista de
gneros de cinematogrficos, at surgir a pelcula em cores: o Cinema Noir, o Cinema
Francs, o Cinema Asitico os Musicais Hollywoodianos. Kemp acrescenta, inclusive que o
cenrio de Hollywood foi garantindo espao cada vez maior, mesmo tendo enfrentado dois
cenrios desastrosos das Guerras Mundiais.
Hollywood ainda parecia saudvel nos anos imediatamente posteriores guerra:

1946 foi o ano de maior pblico nos cinemas, batendo recordes estabelecido em
1939. (KEMP, Philip, 2011, p. 220)
O cinema americano estava em alta, contando tudo sobre seu modelo de vida: a
juventude rebelde (os anos rockn roll), a parania da Guerra Fria, as histrias de velho-oeste,
mas o cinema europeu ainda contava com Godard e Hitchcock.
Foi a partir de 1960 que o cinema Latino-Americano comeou a se destacar neste

meio. Glauber Rocha introduz o Cinema brasileiro, de cunho histrico e poltico, na histria
mundial com o lanamento de Deus e o Diabo na Terra do Sol. Esta herana
cinematogrfica se tornou uma das grandes referncias do Cinema Brasileiro, uma vez que,
depois de sua criao, os filmes brasileiros que alcanaram reconhecimento na histria do
cinema prezaram por cultuar este mtodo.
Gostaria tambm de destacar a prtica popular de cineclubismo no Brasil, que teve

como marco inicial o ano de 1928, mas a atividade era meramente contemplativa, e o pblico
era pouco numeroso, visto que a prtica ainda era muito elitista, pois o debate de cinema se
dava apenas com intelectuais que tivessem vasto contedo cinematogrfico.
Jean-Claude Bernardet relata no documentrio Cineclubismo: Resistncia na

Ditadura, que na dcada de 1970, o cineclube teve grande participao na militncia dos
jovens que idealizavam um mundo mais democrtico. O mercado cinematogrfico brasileiro
havia se rendido ao pornochanchada; muitos materiais cinematogrficos haviam sido
confiscados e, segundo Bernadet, a ao direta do Cineclube (discusses de encerramento) era
muito difcil de realizar devido presso militar que, neste momento, continha toda a forma
de debate. Sendo assim, Dbora Brutuce considera que, se mesmo diante tantas as
15
dificuldades, os cineclubes conseguiram se manter, possvel considerar, que eles tinham

tambm um grande carter poltico, com forte cunho de resistncia:
Com o recrudescimento da ditadura, toda e qualquer manifestao cultural com a

mnima vocao democrtica foi extinta. O cineclubismo, representado nesse
momento por uma juventude bastante ativa, tambm sofreu as conseqncias desse
recrudescimento, tendo sido suas entidades fechadas ou proibidas de atuar. Esse
desmantelamento atingir substancialmente a relao dos cineclubes com outros
setores da atividade cinematogrfica no Brasil. O movimento que apontava para a
lenta superao de seu elitismo rompe bruscamente seu contato com o cinema.
(BRUTUCE, Dbora, 2003, p.121)
Encerro este item com a com a inteno de convidar meu leitor a participar da reflexo
aqui esboada de que o Cinema a no s uma arte a ser observada, mas sim um direito
humano que deve ser includo na nossa formao poltica, intelectual e de esprito como uma
necessidade indissolvel a educao.
16
1.2 A Crise das salas de cinema

A crise do cinema enquanto espao de convivncia no existiu apenas em Campo
Grande. Alis, Campo Grande reflete um fenmeno generalizado da cultura neoliberal, que
instalou um novo ambiente para a exibio cinematogrfica, o chamado cinema Multiplex.
Multiplex se tornou um modelo para o cinema, que garante maior nmero de ingressos por
permitir pblicos maiores e oferece outros servios, como caf, livrarias e at sala de jogos.
importante deixar claro, que as mostras de filmes no foram sempre da maneira que est
sendo realizada. O multiplex se apropriou da cultura da stima arte e o transformou em
produto.
Hoje, os cinemas de rua so os cinemas alternativos, muito associados com os

chamados cinemas de arte e com um pblico de poucas dezenas (no mximo) de audincia,
mas foram outrora, os ambientes com letreiros luminosos, onde se formavam filas enormes de
pessoas que buscavam um momento de lazer. As galerias de cinema, como um espao de estar
no era s um lazer descomprometido, eram um acontecimento da modernidade, no qual as
pessoas se preparavam para tal, como quem gostaria de: ver e ser visto.
Para este acontecimento tomar valor, a arquitetura teve fundamental importncia para
a ascenso do cinema. Foi necessrio utilizar de uma arquitetura mais rebuscada para
convidar o pblico para o recinto. Mas fora os mesmos requintes, aliados a tecnologia, que
trouxeram a decadncia do cinema de rua.
Como j dito, na segunda metade do sculo, as televises e, em seguida, os vdeos-

cassete tornaram-se objetos domsticos e como artigos de entretenimento, tomaram o tempo
ocioso das pessoas que procuraram abstrair-se dentro de sua prpria residncia, com uma
novidade em mercado: as vdeolocadoras um acervo quase ilimitado de filmes que poderiam
ser assistidos em conjunto por um preo muito menor que os ingressos dos cinemas.
A partir da segunda metade do sculo XX, o cinema passou a concorrer com a TV,
os vdeos cassetes e a proliferao das videolocadoras. Sem ter como disputar com
as facilidades modernas, os cinemas de rua tinham cada vez menos pblico.
(PEREIRA, Stella Aranha, COSTA, Danielle Lima. DOS SANTOS, Thays
Fernanda Silva, 2013, p.17.)
de senso comum (entre aqueles que esto entre a cultura da locao de filme e a
cultura de baixar os filmes pela internet), pensar que a sensao de escolher filmes nas
locadoras foi insupervel, mesmo com o acervo gigantesco que podemos encontrar
17
conectados internet. Mas tudo piorou, inclusive, para as vdeolocadoras, quando surgiram os
canais por assinatura, elemento que hoje, no pode faltar nas residncias de classe mdia,
mas tambm j recorrente nas residncias de classe mdia-baixa. E como todo o ciclo de
fins comerciais tem um fim, o drama das vdeolocadoras se deu, enfim, com a chegada da
internet e, consequentemente, com a pirataria.
Contudo, os novos tempos de domnio da internet vieram e o poder das

videolocadoras foi diminuindo. Somado a influncia da internet, elas sofreram
tambm o golpe pesado dos maiores viles do cinema: a pirataria. Com filmes
piratas sendo vendidos a preos baixssimos a cada esquina, tornou-se complicado
ter pacincia de esperar conseguir locar. A qualidade dos filmes piratas, com cpias
feitas diretamente do DVD, criaram uma concorrncia desleal. (EHLERS, Luiz,
2014, p.1.)
Mas a morte do cinema de rua foi lenta e cruel, pois mesmo com as locadoras, e a
chegada dos canais fechados, ela se arrastou em busca de sua sobrevivncia. Eis que surge um
modelo implantado nas grandes metrpoles, dentro dos shoppings centers, com o intuito de
acumular o consumo e o lazer em um s prdio, de concorrncia agressiva com os demais
plos no s comerciais, mas tambm culturais. E foi, novamente, no tanto pelo luxo, mas
por busca de conforto e comodidade, que as salas de cinema reconquistaram seu espao,
porm com um carter mais moderno e burgus.
A transferncia dos cinemas das ruas aos Shoppings Centers um modelo exterior
importado para o Brasil na dcada de 1980. Nessa poca, vrios cinemas de rua
comeam a fechar suas portas por falta de pblico. Concomitantemente foram
construdos grandes Shoppings Centers em So Paulo e no Rio de Janeiro, que
serviram de modelo para todas as outras cidades do pas. (DA SILVA SOUSA,
Mrcia Cristina; RIBEIRO, Leila Beatriz, 2015, p128.)
Com a percepo lgica de que entrar em concorrncia com os Multiplex

economicamente invivel e utpico, quero tambm demonstrar que um pequeno cinema de
rua, instalado em regies urbanas, por si s, no seria o suficiente para dar o uso esperado
para este novo ambiente de lazer. Ele cairia no esquecimento das pessoas, como os demais
caram, pois no s a relao de custos que inibiram o pblico, mas tambm, aquela ralao
de querer ver e ser visto, pois frequentar o shopping Center, tambm se tornou uma questo
de status social. Em Campo Grande, se tornou cultural as pessoas se arrumarem para o passeio
no shopping, tal como se arrumavam para ir s antigas e luxuosas salas de exibio. por isso
que, hoje, os cineclubes so quase ignorados pela populao. Mas, desejo conquistar o pblico
despertando carisma e curiosidade e, no por uma estrutura colossal. Por esse mesmo motivo,
que o planetrio ter tambm uma grande importncia para se aliar ao projeto.
18
1.3 O Cinema em Campo Grande

A histria da projeo do cinema no Mato Grosso do Sul teve incio no incio do
sculo XX e, segundo Marinete Pinheiro, existem registros de que Campo Grande, Corumb e
Aquidauana foram os municpios que iniciaram as exibies. Para Pinheiro, Campo Grande
foi a cidade mais privilegiada do estado, por poder contar na dcade de 1970 com mais de
cinco espaos para projeo consideravelmente bem estruturados, dentre eles, as salas do
Alhambra (Figura 5), Rialto, Santa Helena (Figura 6), Acapulco e Cine Estrela.
Figura 5. Cine Alhambra

Fonte: http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=869480&page=443
Figura 6. Cine Santa Helena

Fonte: http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=869480&page=443
Em uma cidade do interior do Brasil, que caminhava em busca da modernidade, o
cinema no representa apenas um espao de contemplao, mas sim um fato urbano. As salas
cinematogrficas, segundo Marinete Pinheiro, foram uma espcie de fuga para os jovens que
buscavam um entretenimento e um ambiente de convivncia:
Para as crianas do bairro, ir ao cinema era diverso total. Muitas vezes o que
importava era o contato com os colegas. Todos se conheciam. (...) Da mesma forma
que ocorria nos demais espaos de projeo, o Cine Nova Campo Grande tambm
de tornou ponto de encontro dos namorados. (PINHEIRO, Marinete. 2008, p.53.)
Tamanho foi o impacto do cinema em Campo Grande que em 1972 houve a
inaugurao do primeiro cinema ao ar livre da regio, o chamado Auto Cine, no campus da
Universidade Federal de Mato Grosso. Segundo Marinete Pinheiro, o pblico do Auto Cine
fazia jus ao uso do que lhe fora destinado: Havia dias em que as filas de carros para entrar se
estendia a dezenas de metros. Quando no havia espao para todos, algumas pessoas ficavam
fora. (PINHEIRO, 2008, p. 57.).
19
O Auto Cine encerrou as suas atividades em 1989, uma vez que os filmes de
lanamentos demoravam a ser exibidos neste espao devido poltica de suas distribuidoras.
Hoje o Auto Cine alvo da depredao natural em meio a um ambiente urbano inutilizvel.
Com a proposta de exibir filmes que no costumavam ser contemplados nas salas de
cinema de circuito comercial, foi inaugurado, no ano de 2010, o CineCultura. Porm, a
localizao afastada e elitizada, aliada carncia na divulgao de sua programao e
concorrncia de outros circuitos de cinema foram fatores que levaram a queda de pblico
deste espao e, consequentemente, ao encerramento de suas atividades no ano de 2012.
Em 2013, o ltimo cinema localizado em uma regio central da capital, o Cine Campo
Grande, inaugurado com duas requintadas salas de cinema no ano de 1988, tambm encerrou
as suas atividades.
Neste mesmo ano, o Cine Plaza tambm caiu por terra. interessante notar que o Cine
Plaza, luxuoso no ano de sua criao (1977), tornara-se em 1992 um cinema marginal de
Campo Grande. A exibio de filmes pornogrficos foi a medida encontrada por seu
proprietrio para que este espao lhe trouxesse algum lucro.
A sobrevivncia do cine Center, hoje, est ligada s exibies de filmes porns.
Como empresa constituda, paga seus impostos com recursos proveniente de tais
exibies, at porque o local passou a ser considerado um ponto de encontro para os
assduos adeptos dos filmes erticos, o que lhe tem permitido arrecadao para sanar
seus compromissos. A clientela, que repetitiva, procura ali, tambm, parceiros
sexuais. Alguns chegam a assistir ao mesmo filme duas ou trs vezes por semana.
(PINHEIRO, Marinete. 2008. p.67)
As atividades deste cinema j no estavam mais proporcionando qualquer lucro. O
proprietrio no conseguia, sequer, pagar o aluguel de sua sala. Elverson Cardozo relata em
um artigo de jornal eletrnico que a sala vivia de promoes para tentar cumprir com seus
compromissos. A desativao deste espao, j decadente, desapontou os clientes mais
assduos, mas, por outro lado, foi comemorada por comerciantes que consideravam o local
um problema para a ocupao das salas vizinhas.
A notcia, que pegou os frequentadores de surpresa, deixou muita gente na mo. So
pessoas que tinham o Cine Center como programa certo durante a tarde e a noite. O
local j havia sido posto venda pela administrao no ano passado, mas continuava
com os filmes para adultos. (...)
Na sexta-feira, mesmo com as portas lacradas e com faixas de interdio, alguns
clientes resolveram esperar na escadaria ao lado da sala, at serem avisados, pelos
prprios comerciantes, do fim das atividades. (CARDOZO, 2013, p.1.)
Hoje, devido aos grandes investimentos de multinacionais em Campo Grande, muitos
empresrios locais fecharam as portas de suas salas de cinema. Assim, o acesso stima arte
tornou-se mais restrito. Consequentemente, o carter social e cultural que o cinema havia
conquistado nesta cidade foi, pouco a pouco, diminuindo.
20
1.4 O espao arquitetnico do Cinema

Como estudante de arquitetura, natural que me preocupe com normatizaes e
tcnicas e ergonmicas para gerar um espao seguro e confortvel, em busca da melhor
adequao do ambiente com o humano e busque a maneira apropriada de se projetar um
espao como este.
C que seja de suma importncia citar o Cdigo de Obras de Campo Grande, Lei n
1866, decretada em dezembro de 1979, onde o captulo XXXII, na Seco B remete aos
projetos de cinema enquanto compartimento especial, tal como os teatros (vide Anexo I).
Alm disso, a Associao Brasileira de Cinematografia (ABC), em conjunto com a

Secretaria do Audiovisual do Ministrio da Cultura, atravs do Centro Tcnico Audiovisual e;
da Cinemateca Brasileira, criou recomendaes (AnexoII) para a arquitetura das salas de
projeo cinematogrficas.
A elaborao desta recomendao tomou por base a norma tcnica NBR12237

Projetos e instalaes de salas de projeo cinematogrfica (Anexo III), elaborada por
iniciativa do Centro Tcnico Audiovisual (CTAv) e publicada pela Associao Brasileira de
Normas Tcnicas, ABNT, em 1988. Esta encaminha o projeto para que se preocupe com
elementos como a qualidade da imagem projetada, a qualidade da imagem percebida, o
conforto do espectador e a qualidade acstica do ambiente.
tambm de grande relevncia a recomendao que Maron Abi-Abib descreve para o

SESC, apresentada no Anexo II. Maron observa que a arquitetura em salas de cinema no se
trata apenas de um espao entre quatro paredes e uma porta de emergncia. O SESC considera
importante a experincia do cinema e enfatiza que o projeto requer uma situao especfica
propiciada por um ambiente tecnicamente preparado para esse fim, e ressalta:
Embora saibamos que a tecnologia j nos proporciona formas diferenciadas de

contato com a linguagem audiovisual, assistir a um filme no sof da sala, na tela do
computador ou do celular, ou em qualquer outro espao e meio, no representa, em
hiptese alguma, uma situao passvel de se vivenciar a chamada experincia
cinema ou situao cinema (ABI-ABIB, Maron., p. 6)
Abi-Abib aborda em sua recomendao sobre uma arquitetura para a experincia e

sob este mesmo olhar que desejo projetar o produto final deste trabalho.
21
2 Captulo II - A Cincia
No a toa que os diversos Museus da Cincia se encontram em difuso no contexto
educativo. Em graus de comparao, a falta de um lazer fsico, provoca os malefcios do
sedentarismo no corpo humano; e, a falta de um investimento na educao que provoque um
interesse da comunidade, implica em um sedentarismo intelectual, pois o tempo livre no
pode ser reduzido somente ao descanso ou ao descarte, e para isso, necessrio pensa em uma
nova maneira de criar uma comunidade com caractersticas mentais mais saudveis. Para Yara
Schreibe Dines,a organizao do tempo livre pode ser uma produtora ou transformadora do
elemento moral das relaes sociais, propiciando uma reflexo crtica sobro o significado das
atividades que preencemo tempo de lazer em diferentes circuitos sociais..
Insatisfeito com o modelo social baseado na idolatria do trabalho, o socilogo italiano

Domenico de Masi prope um novo modelo baseado na sincronia entre trabalho, estudo e
lazer, onde possvel educar os indivduos para que privilegiem a relao social no contexto
urbano das atividades ldicas e de uma convivncia igualitria. MASI, ento, desenvolve a
teoria do cio criativo, que mescla o lazer contemplativo com o lazer produtivo criativo,
onde possa se desfrutar da flora consciente humana, que pode ser a chave para encontrarmos a
nova fase da evoluo humana.
Assim sendo, acredito que o foco desta nossa conversa deva ser este trplice
passagem da espcie humana: da atividade fsica para a intelectual, da atividade
intelectual de tipo repetitivo atividade intelectual criativa, do trabalho-labuta
nitidamente separado do tempo livre e do estudo ao "cio criativo' , no qual estudo,
trabalho e jogo acabam coincidindo cada vez mais. Essas trs trajetrias conotam a
passagem de uma sociedade que foi chamada de 'Industrial' a uma sociedade nova.
(MAIS, Domenico, 2001)
A necessidade de uma cidade mais sustentvel j est presente nas cidades onde tem
maior preocupao com uma viso de futuro. Hoje, em busca de estimular as comunidades a
procurarem o conhecimento, diferentes aes vm sido tomadas para que a populao usufrua
de novas experincias que o saber possa contribuir de maneira que a despertar o gosto pela
cincia.
Nestas instituies o visitante, mais curioso que estudioso, deve encontrar por um
lado respostas claras s questes que ele formula consciente ou inconscientemente
acerca do "universo cientfico e tecnolgico" em que vive; por outro lado, sua
imaginao deve receber estmulos suficientes para que ele se sinta capaz de
visualizar os caminhos em que a sociedade da qual participa percorre, prevendo essa
mesma sociedade em tempos futuros. (LAS CASAS, Renato, 2000, p.1.)
22
Atualmente, vrias instituies observaram a necessidade de se unir com a cincia de

maneira dinmica, visando contribuir com a comunidade de maneira criativa, oferecendo
gratuitamente atividades culturais, artsticas e educativas, como oficinas para professores,
programas de atendimento diferenciado para grupos, oficinas de robtica, planetrios,
atividades ldicas educacionais, cineclubes, palestras e seminrios alm das tradicionais
exposies temporrias e fixas. Para Gesoaldo Oliveira, a importncia de relacionar o homem
e a cincia de maneira ativa mais que um lazer, um direito:
A democratizao do conhecimento cientfico conhecida como divulgao

cientfica ou popularizao da cincia. Transforma-se a linguagem acadmica em
linguagem popular. uma forma de dar transparncia ao conhecimento produzido
nas pesquisas, visando-se uma sociedade mais justa, formando-se um cidado cada
vez mais partcipe, criativo, crtico e, sobretudo, sempre de prontido para enfrentar
as vicissitudes na elaborao de uma sociedade mais soberana (OLIVEIRA,
Gesoaldo, 2008, p.40.)
Este o caso do Museu Cincia e Vida, que optou por ampliar sua funo social. O
museu se trata de um empreendimento da Fundao Cecierj Fundao Centro de Cincias e
Educao Superior a Distncia do Estado do Rio de Janeiro, em parceria com a Secretaria de
Cincia e Tecnologia do Estado do Rio de janeiro e apoio da Faperj.
A mesma busca acontece em variados estados e entidades que visam incluso social,
tais como o Museu de Cincias e Tecnologia que fomentado por pesquisas e contribuies
da PUCRS com o objetivo de, segundo o site da entidade, (...) preservar e difundir o
conhecimento por meio de seus acervos e exposies, contribuindo para o desenvolvimento
da cincia, da educao e da cultura.(...).
Existe ainda, uma obra de grande valor arquitetnico com as mesmas caractersticas de
popularizao. A Estao Cabo Branco, projeto de Niemeyer (Figura 7, Figura 8 e Figura 9),
localizada em Joo Pessoa. A estao um conjunto com as seguintes peas bsicas:
auditrio, torre mirante, planetrio, anfiteatro, lanchonete, estacionamento e administrao. A
torre mirante possui trs andares, no primeiro existe um grande espao para exposies
permanentes e temporrias; no segundo piso, alm de um espao para exposies, dispe
tambm de uma sala audiovisual; no terceiro pavimento existe um mirante que acompanha a
orla martima de Joo Pessoa. No espao externo, Niemeyer optou por fazer um playground
moda cientfica, com xadrez ao ar livre, em uma escala mais generosa, um giroscpio, um
relgio de sol, parablicas comunicantes, etc., um espao dinmico e criativo que inova a
perspectiva sobre o lazer comunitrio.
23
Figura 7. Estao Cabo Branco

Fonte: http://www.argosfoto.com.br/marcosissa/2011/10/06/i-setembro-fotografico-
joao-pessoa-pb/estacao-cabo-branco-cabo-branco-station/

Fonte: http://www.dropsmagazine.com.br/2012/02/24/festival-do-turismo-de-joao-
pessoa-vai-convidar-as-500-maiores-operadoras-consolidadoras-e-agencias-de-viagens-do-ne/

Fonte: http://nordeste.spaceblog.com.br/2255059/Estacao-Ciencia-Cabo-Branco-Joao-
Pessoa/
Por outro lado, Gesoaldo critica a ao do governo e at dos projetistas que do aos
planetrios um carter museolgico, pois ele acredita que desta forma, cria-se um paralelo
com a idia de popularizao. Ambientes mais voltados para o turismo deixam de ter vnculos
com a comunidade, afastando assim o pblico alvo, e deixando o espao a merc do tempo.
24
preciso preocupar-se em no transformar as atividades de popularizao cientfica

numa espcie de vitrine. A grandiosidade de certos espaos impressiona os visitantes. Parece
divulgar a cincia para ser venerada, sublimada e intocvel, bem ao contrrio do discurso
elaborado nas pesquisas e de seus objetivos principais. , ento, com este discurso que
convoco o Planetrio ao meu projeto, com o intuito de fomentar a vontade da comunidade de
se integrar com os assuntos de deleite e de desempenho til para a sociedade.
25
2.1 Planetrios
Planetrio um projetor de pontos luminosos que, ao serem direcionados para uma
tela hemisfrica, em ambiente escuro, aparentam estrelas. Com ele possvel reproduzir a
disposio das constelaes, em qualquer poca do ano, em qualquer hora e em qualquer
lugar, proporcionando aos amantes do cu, uma atividade encantadora e extremamente
tocante. Ao ser acionado o aparelho se movimenta, fazendo com que os pontos de luz ganhem
trajetos na tela, simulando os movimentos de rotao do planeta.
Apesar da semelhana de usos, o planetrio o instrumento no tem qualquer

semelhana o projetor cinematogrfico que se vale de pelculas em quadros, ou mesmo de um
projetor de vdeo que se utiliza de um recurso tal como um data show.
Existem muitas atribuies para a inveno do planetrio. Tatiana Saint-Pierre faz uma
linha do tempo sobre a vida de Arquimedes e concede a ele o ttulo de autor do primeiro
planetrio do mundo. Arquimedes projetou um espao que consistia numa estrutura esfrica
oca, onde as estrelas eram representadas por furos em sua. A luz exterior atravessava os furos
e o movimento de rotao era realizado por um mecanismo hidrulico..
Com seus conhecimentos matemticos, Arquimedes criou projetos da Balana

Hidrosttica, alavancas e mecanismos para movimentar objetos muito pesados e o
chamado Parafuso de Arquimedes, baseado no movimento em espiral, que ainda
hoje usado no Nilo e em outras partes do mundo para transportar gua para locais
mais altos. Ele tambm construiu um pequeno planetrio movido por um sistema
hidrulico, com esferas mveis representando o sol, a lua e os 5 planetas conhecidos
na poca, e conseguiu explicar o que ocorre durante um eclipse. (SAINT-PIERRE,
Tatiana, s/d, p.4.)
Porm o primeiro aparelho que projetava a abboda celeste consistia numa estrutura
esfrica, provida de um movimento de rotao que projetava a abbada celeste em um
ambiente que atendia at 30 pessoas. A inveno do projetor se deu em 1704 pelo relojeiro
George Graham, e foi construda por John Rowley em 1912 para Charles Boyle, que
apadrinhou o invento com o nome de sua famlia: Orrery (Figura 10).
26
Figura 10. Orrery Mecnico

Histria Ilustrada das Antiguidades p.289
Segundo Renato Las Casas, a modernizao deste equipamento de projeo ocorreu

em 1913, quando Oscar Von Muller, diretor do Deustches Museum, de Munique,
encomendou firma alem Carl Zeiss um planetrio "moderno".
Tal planetrio, projetado por Walther Bauersfeld e inaugurado em 1923, usou um

sistema ptico e uma mecnica relativamente complexos para projetar imagens
simuladas do cu, com uma realidade at ento inimaginvel, na superfcie interna
de uma semi esfera (abbada ou cpula) de 9,8 metros de dimetro e movimentar
essas imagens, possibilitando dentre outras coisas reproduzir o cu visto de qualquer
regio do planeta e em qualquer poca. (LAS CASAS, Renato, 2000, p.1)
Com a inaugurao da primeira cpula de planetrio do mundo, a cultura de observar

o cu projetado em planetrios se difundiu pelo mundo, reproduzindo os fenmenos celestes
com qualidade e beleza cada vez maiores.
Com o avano da cincia, os novos planetrios utilizam um conjunto de instrumentos

mais sofisticados de projeo que agora controlados por computador que dinamizam a
apresentao, podendo dar a cpula diferenciados usos. Esse mecanismo projeta as estrelas, o
Sol, a Lua e planetas em uma cpula hemisfrica e, tambm pode simular variados
movimentos celestes.
O planetrio uma importante ferramenta complementar ao ensino das escolas, pois

atravs dele, adquirimos conhecimentos celestes, por meio de simulaes, sobre os mais
variados assuntos, desde os motivos para a ocorrncia dos eclipses e as estaes do ano, o
ciclo das mars, a formao das estrelas, dos planetas e do Universo, e tambm das atuais
circunstncias ambientais que o planeta est predisposto.
27
Numa anlise prvia e sem profundidade, pode-se questionar qual a necessidade desse
tipo de conhecimento e sua aplicabilidade soluo dos problemas mais corriqueiros com os
quais nos deparamos no dia a dia. Mas basta perceber que mesmo no dia a dia, a Astronomia
participa de nossas vidas de modo intenso, e que refletem no Planeta Terra de maneira direta.
Por isso precisamos novamente nos apaixonar por esses saberes.
O estudo da Astronomia registrado nos mais antigos documentos escritos, em

monumentos paleolticos e at em pinturas rupestres. Certamente remonta ao surgimento dos
primeiros seres humanos. Todo o conhecimento resultante desses estudos, por vrios povos e
culturas distintas, ao longo de milnios, atualmente complementado e rapidamente superado
pela avalanche de informaes coletadas e processadas com rapidez indita na histria
humana. Naves-sondas, estaes e observatrios espaciais e terrestres coletam dados que
supercomputadores processam rapidamente para a anlise dos especialistas.
28
2.2 Planetrios no Brasil

O primeiro planetrio no Brasil foi inaugurado em 1957 e se localiza na cidade de So
Paulo, no Parque do Ibirapuera. Foi chamado de Planetrio Aristteles Orsini (Figura 11) e,
projetado pelo arquiteto Roberto Jos Goulart Tibau. Ele se trata de uma unidade pblica
dedicada tambm a minicursos relacionados com a astronomia. O prdio tem 1750m de rea
construda e composto por uma sala de projeo (com capacidade para 220 lugares), um
celstato para visualizao do Sol, um auditrio com 70 lugares, uma midiateca e tambm
uma rea de exposies.
Figura 11. Planetrio Aristteles Orsini
A Associao Brasileira de Planetrios, fundada em 23 de outubro de 1996, tem

registrado em seu site, 40 sedes no Brasil que incluem os planetrios fixos e mveis em seu
programa de necessidades (vide Apndice I). Com este levantamento, possvel descobrir
qual a situao do Mato Grosso do Sul em relao ao investimento em astronomia.
No Apndice I, podemos observar a carncia na regio Norte e Centro-Oeste de
espaos como este. Todavia, a ausncia de planetrios em Mato Grosso do Sul no significa
falta de interesse da comunidade cientfica, mas registra sim, uma falha na divulgao da
cincia. Este nmero porm, no representa uma realidade, pois assim se tomarmos partido,
entenderemos que no existe interesse da comunidade nesta rea.
Na verdade, em Campo Grande, o grupo Carl Sagan, desde 2007 tem prestado grande
contribuio para a divulgao e o ensino da Astronomia, suprimindo carncias especficas
nesta rea, mesmo que realizado muitas vezes de modo pontual e isolado. O grupo se encontra
em pleno campus da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, e fazem parte de um dos
projetos de extenso realizados pela Casa da Cincia. Esse grupo tem como objetivo o estudo
e a divulgao da astronomia, promovendo observaes pblicas, cursos bsicos e palestras
29
sobre o tema. O grupo tambm relaciona a astronomia como uma ferramenta de observar os
reflexos dos impactos ambientais ocorridos no planeta, tendo como pauta a conscientizao
ambiental.
Em uma entrevista com Renan Aryel Fernandes da Silva, atual coordenador do projeto
Carl Sagan, ocorre nesse grupo uma interdisciplinaridade entre acadmicos, pois o fato da
Astronomia ter relao a variados assuntos e, no somente com as questes do Universo, ela
acaba por convocar todas as outras cincias e pessoas que buscam respostas sobre a causa e
efeito da ao do homem no mundo.
Renan acrescenta que o pblico de Campo Grande tem sido favorvel para um
investimento na rea, pois segundo ele, o contato com a comunidade tem exigido uma agenda
de atividades maior que o grupo pode oferecer. Alm disso, as sesses de observao noturna
atingem um pblico que necessita de melhor estrutura, pois j alcana um nmero de 60
pessoas. Renan considera importante a criao de um espao formal para uma divulgao
apropriada desse tipo de estudo e, para ele, este espao seria como um ponto mximo de
divulgao e o que impede o grupo de crescer desta forma a falta de financiamento para tal.
No se trata de mera falta de interesse. Em Campo Grande, Niemeyer projetou o

Observatrio e Museu Interativo do Pantanal (Figura 12 e Figura 13) na gesto do prefeito
Nelson Trad Filho que deveria ser inaugurado em 2012. Segundo a Secretaria de Estado de
educao SED -, o projeto previa a construo de um teatro para 1.500 pessoas,
observatrio, planetrio, museu interativo e uma praa para 50 mil pessoas. Segundo o site da
prefeitura o projeto tinha a inteno de incentivar o desenvolvimento do turismo, cultura e
lazer, consolidando definitivamente Campo Grande como o Portal do Pantanal (MAKSOUD,
Maria Antonietta, 2009), porm o projeto de Niemeyer desapareceu das narrativas de
propostas de obras pblicas, desde o momento em que foi divulgado que a Copa do Mundo de
2014 no seria na capital sul-mato-grossense, pois o pacote de projetos para a copa caiu por
terra no momento em que Cuiab teve preferncia para a realizao dos jogos e a verba
federal no foi veiculada para a Cidade Morena.
30
Figura 12. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal

Fonte: http://eeruibarbosa19.blogspot.com.br/2009/11/campo-grande-estrutura.html
Figura 13. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal

Fonte: http://eeruibarbosa19.blogspot.com.br/2009/11/campo-grande-estrutura.html
Tal como em Campo Grande existe este grupo acadmico na PUC-RS que desenvolve
seus trabalhos acadmicos com fins de difuso do conhecimento. Mas de maneira mais
estruturada, o projeto j possui o Museu de Cincia e Tecnologia da PUC-RS que realiza por
meio de suas exposies experincias ldicas e inusitadas um desenvolvimento til para sua
prpria aprendizagem.
normal que questionem que no exista em Campo Grande uma formao acadmica
especfica para os estudos de Astonomia. Porm, para Gesoaldo, no s natural, mas
tambm importante que surjam dos chamados amadores, o mpeto de estudar as cincias,
pois por lgica, isso demonstra vontade e curiosidade por parte da comunidade. Sobretudo,
para Gesoaldo importante a participao dessas pessoas na divulgao da cincia, pois,
inclusive so dessas iniciativas que a cincia consegue alcanar maior divulgao.
Vale lembrar que grande parte da divulgao cientfica, atravs da Astronomia

realizada no pas, ainda hoje, se deve a essas associaes amadoras que organizam
palestras, observaes, notcias em jornais e revistas, cursos e encontros regionais e
nacionais, na maioria das vezes de forma voluntria. Elas recebem variadas
denominaes como associaes, grupos, clubes, centros, redes, entre outras. So
tantas, formais ou informais, que realizam encontros locais, regionais ou nacionais
para discutir, elaborar ou trocar experincias entre si, geralmente apoiadas por
universidades ou profissionais da rea. Cumpre destacar, mais recentemente, a ttulo
de exemplo, o ENAST Encontro Nacional de Astronomia, que j realizou doze
encontros anuais (ENAST, 2009), ganhando cada vez mais crdito tanto da
comunidade amadora como da profissional. (OLIVEIRA, Gesoaldo, 2008, p.43)
31
Por este motivo importante aproximar o povo, de maneira geral, a ser partcipe desta
contribuio cientfica para o desenvolvimento destas reas, pois na verdade este estudo tem
serventia mtua, afinal a astronomia no uma cincia isolada. A rea de Arquitetura, por
exemplo, se utiliza muito da astronomia para estudar as matrias Conforto Ambiental quando
utilizamos as cartas solares a fim de projetar um brise-soleil (Figura 14).
Figura 14. Astronomia aplicada em Arquitetura

Fonte: http://arquitetura-bioclimatica.blogspot.com.br/2012_05_01_archive.html
Enfim, a astronomia uma cincia verstil que est muito presente em nossas vidas e
no nos damos conta da sua presena, nem de sua contribuio em nossas vidas, mas de modo
geral, necessrio validar sua importncia.
32
2.3 A crise da Cincia

A difuso da cincia procede de base de confiana terica e especializao. Esta
realidade se torna uma problemtica quando se cria uma diviso entre o mundo dos leigos e o
dos especializados, uma vez que o acesso a informao se torna mais difcil medida que eles
se distanciam por meio das escolas acadmicas, onde o conhecimento se acumula e pouco se
exterioriza para comunidade.
Sob o olhar de Adroaldo Belens e Cristiane Porto, nossa gerao cientfica passa por
um momento crtico. Proto critica o novo sistema de ensino cientfico, afirmando que a
generalizao da cincia e dos conhecimentos em geral cria estudiosos cada vez mais
especializados em micropontos da cincia, fazendo com que os profissionais que no
tenham auto-suficincia para se assegurar de conhecimentos especficos, fazendo deles
entenderem de tudo um pouco: A tendncia atual que o conhecimento cientfico esteja
cada vez mais fadado a se unificar sem perder as suas especificidades, mas com um amplo
dilogo com outras disciplinas. Os cientistas esto se tornando cada vez menos
especializados.(BELENS e PORTO, 2009).
Porto tambm acredita que crucial nesse contexto, desconstruir a extrema

especializao que reduz os saberes, fomentando o seu isolamento e tornando-os
antidialogante com outras reas do conhecimento(BELENS e PORTO, 2009). Para ela, o
isolamento disciplinar retira a capacidade da difuso democrtica da cincia, a possibilidade
de sua popularizao e enfraquece a sua disseminao (BELENS e PORTO, 2009). A
astronomia, tal como a tecnologia so grandes vtimas dessa segregao de conhecimento.
possvel entender que a cincia era limitada entre poucos na idade mdia, mas no podemos
continuar vivendo uma mesma realidade no sculo XXI, diante a facilidade internet e a
quantidade de profissionais graduados entendemos que no intencional essa limitao, mas
falta organizao e incentivo para a participao da comunidade na rea do saber: A cincia
e a tecnologia estando na agenda poltica nacional, os pesquisadores tambm devem ser
agentes de popularizao e educao dos jovens, de maneira com que estes se apropriem dos
conhecimentos cientficos e das ferramentas de comunicao e informao. (BELENS e
PORTO, 2009). No justo com a comunidade que haja essa distncia, uma vez que a
produo cientfica se trata do incio das transformaes da sociedade, na medida em que a
cincia a tnica do desenvolvimento social, poltico e econmico de uma nao. (BELENS
e PORTO p.38, 2009).
33
Mas importante considerar que existe outro desafio alm de divulgar a cincia, que
fazer com que essa divulgao propicie a reflexo da sociedade sobre cincia e tecnologia
para se fazer bom uso dessas ferramentas Cristiane Porto e Danilo Moraes defendem que:
Portanto, preciso esclarecer que a cultura cientfica visa contribuir de forma dual.
Primeiro, para um melhor conhecimento no s dos contedos como tambm das
condies histricas, sociais e culturais da produo do conhecimento cientfico. E,
tambm, d nfase integrao do conhecimento cientfico e tecnolgico e das
competncias a eles associados nos repertrios de recursos cognitivos e crticos
necessrios participao na sociedade e ao exerccio ativo da cidadania (MORAES
e PORTO, p. 102, 2009)
Mas importante considerar que em todo o pas existe uma rede diversificada de
observatrios, planetrios, museus e associaes, voltadas para a cultura cientfica. Mas, por
que Mato Grosso do Sul est em um atraso to evidente?
O grupo de pesquisa da UFMS Cincias: Educao e Popularizao, vinculado

Casa da Cincia de Campo Grande, procura promover a educao em astronomia; a difuso e
popularizao de conhecimentos; a disseminao de conhecimentos nas reas de sade da
educao ambiental; a divulgao cientfica em museus, em centros e em casas de cincia; a
alfabetizao cientfica e tecnolgica; educao nas cincias humanas, biolgicas e exatas.
Porm, a falta estrutura e de incentivo ao crescimento da rea so como fora dito no captulo
anterior, tambm, mais um desafio que a comunidade precisa superar.
Renan Aryel afirma com propriedade na entrevista realizada, que o obstculo entre o
dilogo da astronomia e a sociedade j foi superado em Campo Grande e, afirma que o grupo
de pesquisa tem sido disputado por escolas a ponto de ser necessrio recusar visitas. A partir
da percebemos que a oferta tem sido pouca para a procura e, que, ento, a curiosidade sobre o
universo em questes planetrias crescente na nossa cidade e por isso, podemos imaginar
que esse espao pode se concretizar.
34
2.4 O espao arquitetnico do Planetrio

O espao construdo dos planetrios, por sua vez, no possui padres normatizados
para configurao projetual. Portanto, a busca para se conceber um projeto como esse se
baseou em estudos cientficos que explicam as formalidades deste ambiente.
Gesoaldo Oliveira em sua tese de doutorado nos d informao de dois modelos de

planetrios afora os portteis, o Modelo de Cpula Tradicional e o Modelo de Cpula
Inclinada. Ambas so modeladas em uma esfera normalmente construda em base de estrutura
geodsica (Figura 15). Uma esfera geodsica , basicamente, uma estrutura composta de uma
rede de tringulos que d forma a uma superfcie aproximadamente esfrica. Quanto maior o
nmero de tringulos na rede, mais prxima a esfera geodsica estar de uma esfera.
Figura 15. Construo da cpula de Zeiss em Jena, Alemanha.

Estrutura Geodsica.
Fonte:http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/2738/1/DISSERTA%C3%87%C3%83O_EstruturaG
eod%C3%A9sicasEstudos.PDF.
A cpula tradicional (Figura 16) resolvida de maneira simples, onde o projetor

instalado no centro da sala e o arranjo de assentos feito de modo concntrico de modo plano,
assim o pblico tem que olhar fixamente para cima.
Figura 16. Cpula Tradicional

Fonte Gesoaldo Oliveira
35
A cpula inclinada (Figura 17) se trata de uma evoluo da projeo do planetrio, ela
se resolve em uma tela hemisfrica deslocada para melhor conforto do visitante. A disposio
de assentos tambm feita de maneira concntrica, mas as fileiras dos assentos se elevam a
partir do centro em direo borda do domo, proporcionando melhores condies de viso
para todos os lugares.
Figura 17. Cpula Inclinada

Fonte Gesoaldo Oliveira
Com base nessas informaes, possvel conceber um sistema construtivo que gere
identidade ao projeto, caracterizando a esttica formal deste espao. Assim, podemos ter a
compreenso da atmosfera deste espao e, podemos, ento, partir para o estudo arquitetnico
desse ldico lugar.
vlido neste item, tratarmos das experincias arquitetnicas que adotaram modelos
geodsicos para a construo de ambientes. E, assim, e impossvel deixar de lado as
experincias de Buckminster Fuller, chamadas por domos geodsicos. Domos geodsicos
so partes fracionadas da esfera geodsica. O hemisfrio geodsico um domo em particular,
obtido por um corte que divide a esfera geodsica em duas partes iguais. necessrio
explicar, para se evitar dvidas, que Fuller no se tratou do autor deste invento e, sim, o
estudioso que popularizou a forma e explicou matematicamente a estrutura da qual est sendo
discutida
Fuller era um observador e admirador da natureza e, intrigado com a perfeio das

formas esfricas orgnicas, desde a bolha de sabo, at a forma planetria no espao sideral,
resolveu entender a trigonometria esfrica, onde observou que a esfera se tratava de pontos
infinitos que formavam um plano. Fuller, ento, classificou as estruturas geodsicas de acordo
com seu grau de semelhana com uma esfera perfeita, de maneira que segmentos de reta
formassem planos triangulares equilteros, que cada vez mais subdivididos, esta estrutura se
36
tornaria cada vez mais esfrica (Figura 18). Um icosaedro (poliedro de 20 faces),
considerado uma esfera geodsica de frequncia 1.
Figura 18. Frequncias Geodsicas

Fonte: < http://teoriadetudo.blogfolha.uol.com.br/2014/09/27/amyr-klink-e-buckminster-fuller/#_=_>
Figura 19. Superfcie esfrica dividida em tringulos eqilteros, geradas a partir do icosaedro.
Fonte: < http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/12258/12258_4.PDF>
Segundo Rafael Garcia, Fuller observou que essas estruturas geomtricas tinham
caractersticas peculiares, como a democracia estrutural, onde cada um dos elementos
estruturais so de igual importncia para a sustentao do todo. Neste modelo, um domo
geodsico com uma nica haste danificada, por exemplo, continua de p. O mesmo no e
observado em um sistema com quatro pilares em suas extremidades, que tombaria se um deles
viesse a romper.
37
Outro conceito, sobre cpulas geodsicas, levantado por Rafael Garcia a respeito das
estruturas de Fuller, o da tensegridade, a mescla de foras de tenso e compresso numa
mesma estrutura, o que auxilia a criar sistemas leves e resistentes. O fato de ser inteiro
composto de tringulos, alm da democracia estrutural e da tensegridade, faz dos domos
geodsicos estruturas resistentes e equilibradas.
vlido tratar de Buckminster Fuller neste trabalho, no apenas como o genial

inventor e cientista que era, mas tambm segundo Roberto Segre, importante lembrar sua
atuao na cincia enquanto um pensador que no se preocupava apenas com o fio que induz
a tecnologia burguesia e vice-versa. Fuller tambm queria se acomodar com as condies
ambientais do planeta, querendo alcanar com suas experincias atravs da utilizao dos
recursos tcnicos e cientficos para melhorar as condies de vida dos homens e da natureza.
Esse juzo totalizador alcanado pelo domnio de mltiplas especialidades

conformou sua viso de mundo. Uma compreenso dos problemas universais
inseridos num pensamento global, com o qual objetivava elaborar propostas que
possibilitariam resolver as graves contradies da sociedade moderna. Entre elas, o
incremento da populao mundial e a distribuio injusta dos recursos materiais, a
destruio da natureza, a ocupao irracional do territrio. Para isso, deveria ser
aplicada "a cincia do design global e antecipatrio". (SEGRE, Roberto. 2011)
Portanto, possvel conceber um projeto arquitetnico cuja proposta tome como

partido protagonista, a geodsica de Fuller, com o intuito de propor um sistema estrutural
diferenciado em Campo Grande, cuja forma atenda sua funo, como se exige as vanguardas
modernistas. Mas questiona-se, ento, como envolver o pblico para que este edifcio no se
torne apenas mais um laboratrio de cincia ou centro cultural. com a percepo de que o
espao arquitetnico provoca sensaes e sentimentos que procuro entender no prximo
captulo, o que a Arquitetura da Experincia.
38
3 Captulo III - Arquitetura da Experincia e

as Salas de Imerso
O fazer artstico e o convvio com a arte uma
necessidade natural do homem.
(CARNEIRO, Srgio. LIPAI, Alexandre, s/d,,

p.3.)
necessrio entender que para se conceber um espao arquitetnico, importante se
adequar no s s metdicas normas de projeto, mas tambm, percepo de que esta
arquitetura no pode se tratar de uma experincia apenas material, mas tambm, por se tratar
de uma arquitetura intencional provocativa, ela deve ao pblico uma experincia sensorial, no
sentido mais pessoal que podemos alcanar.
Para Srgio e Alexandre, a arquitetura e o urbanismo podem ser entendidos como artes
plsticas que projetam espaos ou ambientes destinados ao homem e, que procuram atender
finalidades ou funes em sentido amplo, saciando objetiva e subjetivamente toda gama de
necessidades, das mais elementares s mais elevadas do esprito (CARNEIRO, Srgio.
LIPAI, Alexandre).
No se podem negar intenes e necessidades sensveis e mesmo evocativas, logo

artsticas, na qualificao do espao do habitat humano, apesar de haverem
controvrsias quanto s possibilidades ficcionais da linguagem espacial da
arquitetura e do urbanismo por envolver a experimentao sensvel sempre direta
(reais e concretas), ao contrrio de outras artes plsticas, como a pintura e a
escultura, que evocam tais experincias atravs da iluso. O Espao possui inmeras
definies segundo a rea de conhecimento. Na arquitetura e no urbanismo ele pode
ser entendido como a continuidade da mente e do corpo humano. Sua modelagem
a manifestao tangvel, compartilhvel, que encerra valores para sobrevivncia
fsica e metafsica do homem. (CARNEIRO, Srgio. LIPAI, Alexandre, p.3)
Para Le Corbusier (1973), a arquitetura, portanto, no tem apenas a funo estrutural e

projetual. Le Corbusier entende que a funo da arquitetura tambm tem carter emocional e
simblico que proporcionem delrios livres da imaginao, a fim de satisfazer nossos desejos
visuais:
Finalmente, agradvel falar ARQUITETURA depois de tantos silos, fbricas,

mquinas e arranha-cu. A Arquitetura um fato de arte, um fenmeno de emoo,
fora das questes de construo, alm delas. A construo PARA SUSTENTAR; a
arquitetura PARA EMOCIONAR. A emoo arquitetural, existe quando a obra
soa em voc ao diapaso de um universo cujas leis sofremos, reconhecemos e
admiramos. Quando so atingidas certas relaes, somos apreendidos pela
obra.Arquitetura consiste em relaes, pura criao de esprito..(LE
CORBUSIER, 1973)
39
Se at hoje a facilidade de assistir um filme em plena residncia no tomou o pblico

dos cinemas, mesmo ele podendo contemplar a stima arte sem pagar qualquer custo por isso,
isso se deve muito a experincia de estar no lugar que reflete a arquitetura envolvente das
confortveis salas de cinema, portanto, no podemos ignorar as intenes provocadas que o
ambiente nos desperta.
Segundo Maron, e, sua recomendao para o SESC, o conjunto do ambiente das salas
imersivas nos provoca uma sensao diferenciada movida pela impresso de vivncia mais
prxima da fico vivida dentro da sala.
Em uma sala de cinema, o espectador ser conduzido a alterar completamente sua

noo de tempo e espao, vai esquecer seus problemas, preocupaes, projetos,
desejos e transpor sua alma para o universo mgico da experincia cinema,
independente de qual seja a proposta esttica e a estrutura narrativa do filme exibido,
mesmo que seja um filme documentrio. Todo filme realizado com o propsito de
absorver a ateno do espectador durante seu tempo de exibio. (ABI-ABIB,
Maron, p.6)
O projeto arquitetnico das salas de cinema nos permite usufruir de uma sensao de
que estamos com os sentidos mais aguados: a sala escura nos influencia para aproveitar de
uma profunda concentrao introspectiva que pode nos passar o efeito de tempo real; a grande
tela de cinema que projetam as imagens em alta resoluo nos provoca maior impacto visual;
o som oriundo de todas as direes insere o espectador em um forte entusiasmo e; a
contribuio das filmagens em 3d corroboram a busca de envolver o pblico em um espao
convincente atravs de uma experincia quase sensorial.
O cinema considerado uma arte ilusionista por natureza. Quando alguns tericos
do cinema referem-se a essa arte, falam de iluso do movimento, da iluso de
continuidade, e agora, com o 3D estereoscpico , da iluso de profundidade. Mas, ao
olharmos bem esse ilusionismo, o que vemos uma janela da percepo por onde
essa iluso penetra atravs de nossos sentidos e atinge o sistema nervoso central.
com esse olhar que compreendemos que a iluso cinematogrfica s funciona
porque encontra correspondncia em nosso sistema perceptivo e processador das
coisas do mundo. (GODOY, Hlio, p.1.)
A mesma provocao de sentidos acesa nos planetrios, de maneira mais ldica e

curiosa, pois com cobertura esfrica, temos a impresso de que observamos a abboda celeste.
O filme : Buenos Aires na Era do Amor Virtual, 2011, de Gustavo Tarretto faz, atravs da
narrativa intimista de uma personagem, uma aluso potica que sugere uma interpretao da
experincia sensorial de estar em um planetrio:
"Se bem que o planetrio me deixa mais no meu lugar. Lembra que o mundo no
gira ao meu redor, que sou uma parte muito pequena do universo, que faz parte de
um sistema, que faz parte de uma galxia que, como milhares de galxias, faz parte
40
do universo. Isso me faz lembrar que sou parte de um todo... infinito e eterno"
(TARRETTO, Gustavo, 2011)3
Na entrevista com Renan Aryel, ele demonstra a subjetividade da experincia da

observao astronmica ao falar do que ela pode provocar em uma sociedade mais conectada
com a observao do espao. Renan cita o livro O Plido Ponto Azul, de Carl Sagan e
interpreta dele que a viso do universo nos torna pessoas cticas, sob um ponto de vista
positivo, e, por isso, mais questionadoras e a partir da humanos mais humildes, quando se
refere grandiosidade do universo:
Eu sabia que, vista a partir de Saturno, a Terra pareceria demasiado pequena para
que a Voyager distinguisse algum detalhe. O nosso planeta seria apenas um ponto de
luz, um pixel solitrio, mal distinguvel dos muitos outros pontos de luz que a
Voyager podia divisar, planetas prximos e sis distantes. (SARGAN, Carl.)
Com as mesmas reflexes sensoriais e compreenso de um ambiente imersivo, a

artista Yayoi Kusama realizou em 2012 uma mostra (Infinity Mirrored Room) onde foram
instaladas salas escuras, revestidas de espelhos e com lmpadas de LED coloridas,
provocando uma sensao de um mergulho de profundo contato com os cosmos, onde no
existem limites fsicos. Esta exposio essencial para se entender o espao construdo como
um ambiente imediatamente conectado com um sentido alm dos cinco que j possumos
(viso, olfato, paladar, tato, sonoro), que o emocional.
Figura 20 Infinity Mirrorred Room.

Fonte: < http://www.thedailybeast.com/articles/2013/12/06/yayoi-kusama-s-infinity-mirrored-room-madness-
takes-manhattan.html >
Com este carter ldico de informaes e referncias, podemos dar incio ao estudo
arquitetnico que ser desenvolvido no decorrer desta pesquisa.
3
Trecho de Medianeras: Buenos Aires na Era do Amor Virtual, de Gustavo Tarretto, 2011.
41
4 Sistemas em rede
Em benefcio de toda a comunidade campo-grandense, apresento neste trabalho uma
iniciativa descentralizadora das atividades culturais, oferecendo ao povo um leque maior de
opes, instalando o projeto arquitetnico proposto, diretamente nas Regies Urbanas de
Campo Grande. Atividades de lazer que empreguem a cultura e que renam as diversidades
da populao contribuiro diretamente para valorizar quem trabalha com este tipo de
exerccio no municpio, alm de atuar na incluso social e desenvolvimento integral dos
cidados.
Centralizar as unidades culturais uma maneira ultrapassada de oferecer cidade os

benefcios que elas podem proporcionar ao povo e, quando no existe uma relao de
intimidade entre o espao e a comunidade, o ambiente, ento se torna em um no-lugar. Esse
modelo de centralizao dos ncleos culturais no atinge o pblico visado, implicando,
diretamente na falta de motivao popular, visto que a cidade expande seus limites e, cada vez
mais se afasta dos centros urbanos. Podemos perceber que essa medida centralizadora tem
decado ao observar os museus campo-grandenses, tais como o Museu da Imagem e do Som,
o Muarq, o MARCO que, se no se encontram vazios, possui um pblico seleto, pequeno e
repetitivo. Para Marie Fraser, a falta de mobilidade muito tem a ver com o conceito de Marc
Aug, visto que, sem a mobilidade urbana muito difcil que a populao se aproprie de um
lugar para chamar de seu.
(...) no-lugar, quer dizer, um lugar nenhum, um lugar desenraizado,

desterritorializado, que no cria nem identidade singular, nem relao, mas
solido. Ela cria uma proximidade sem troca e sem relao. Ela tem, por
consequncia, alguma coisa de transgressora, ela no tanto o revs da mobilidade
que a sua conscincia crtica. Em outras palavras, a imobilidade poltica.
(FRASER, Marie, 2010, p.12)
Fugir do acomodado eixo de alocar os melhoramentos da cidade em um nico prdio,

em busca do desenvolvimento local por meio da formao de redes que envolvam os
diferentes setores da sociedade (pblico, privado e civil) uma nova abordagem que valoriza
o entorno dos bairros e que j est em uso em projetos mais recentes. Esta abordagem reflete
em uma nova organizao e construo da autonomia das regies urbanas, pois promove
aes de articulao comunitria que buscam o fortalecimento da comunidade, promovem a
educao para o desenvolvimento sustentvel e um melhor conhecimento da realidade a fim
de promover mudanas na mesma. A ampliao cultural para o desenvolvimento pessoal e
42
humano completa a rede de possibilidades dos indivduos e da comunidade efetivarem sua

expresso e participao popular.
Por isso, importante que o CentroPop, que soma em seu contedo salas de cinema e
planetrio, seja um sistema em rede, e que se envolva na cidade de maneira acessvel. Desta
forma, necessrio pensar na mobilidade urbana, como uma facilitadora do acesso e, levando
em conta que ela sera um aspecto incentivador para o uso deste equipamento urbano.
Desta forma, o CentroPop ser implantado em terrenos alocados nas proximidades de

terminais de transporte coletivo urbano e o projeto criar vnculos entre ciclovias e bairros,
para que a populao usufrua da cidade como um todo, com melhores condies de
mobilidade.
43
4.1 Campo Grande em dados e estudo sobre o Lugar

Neste estudo procuro os terrenos que tenha maior vocao para receber a proposta
arquitetnica. Tendo em vista a proposta de conectar todas as camadas sociais, a busca do
terreno mais apto para receber o CentroPop se baseou na investigao de stios prximos a
terminais de transporte coletivo (Figura 21). No encontrados terrenos em sua imediata
vizinhana, sero selecionados locais em sua proximidade e que sejam de fcil acesso.
Figura 21. Terminais de nibus em Campo Grande

http://capital.ms.gov.br/sisgran
1 Terminal Nova Bahia
2 Terminal Gal. Osrio
3 Ponto de Integrao Avedias Balabanian
4 Terminal Jlio de Castilho
5 Terminal Morenao
6 Terminal Rodoviario de Campo Grande Senador Antonio Mendes Canale4
7 Terminal Bandeirantes
8 Terminal Guaicurus
9 Terminal Moreninhas
10 Terminal Aero Rancho
4
O terminal Rodovirio de Campo Grande Senador Antnio Mendes Canale no ser estudado por se
tratar de um terminal de embarque e desembarque intermunicipal e, no, de trnsito urbano.
44
A iniciativa de se criar diversos plos implica na descentralizao do ncleo central da

cidade, criando atraes em reas no centrais, que, segundo o gegrafo Roberto Lobato
Correa, um fator de desenvolvimento urbano, visto que: est tambm associada ao
crescimento da cidade, tanto em termos demogrficos, como espaciais. (CORREA, 1989, p.
48). Para Corra, a descentralizao sugere vantagens como:
Aproveitamento de terras no ocupadas;
Distribuio de infraestrutura e;
Melhoramento na mobilidade urbana.
Neste item trao o perfil de cada regio e tambm procuro propor contribuies
urbansticas, com o propsito de entender cada terreno de forma com que eles possam se
tornar melhorias para mobilidade urbana da cidade, observando e adaptando, por exemplo, as
ciclovias j existentes (Figura 22).
Figura 22. Mapa de ciclovias existentes em Campo Grande

Fonte: <http://capital.ms.gov.br/sisgran>
Dentro desta investigao, elenco, ento, um terreno onde se possa criar uma unidade
modelo do CentroPop, que ser na Regio do Prosa, local propcio para a insero de
ciclovias que possam se conectar com outras regies, melhorando o acesso dos habitantes da
cidade.
45
4.1.1 Regio Prosa - Terminal Nova Bahia
O stio escolhido se encontra na Z7, em pleno corredor urbano C3 e, por isso, possui
caractersticas muito favorveis para a o desenvolvimento de um ponto central para esta
regio, se encontrando imediatamente ao lado do Terminal Nova Bahia, e muito prximo a
Unidade Bsica de Sade (UBS..
A Regio do Prosa,apesar de apresentar muitos vazios urbanos tem, segundo o IBGE,

a 3 maior densidade demogrfica, perdendo apenas para a Regio Centro e do
Anhanduizinho. Centralizar esta regio torn-la menos profusa, de modo a corrigir a
infraestrutura dos bairros que cada vez mais se distanciam do contexto urbano. A implantao
do CentroPop, seria muito propcia para este terreno, pois ampliaria a discusso de mobilidade
urbana, uma vez que este espao sugere e comporta ciclovias que conectariam os bairros
vizinhos a diversas localizaes da cidade.
Ainda, segundo o IBGE, de 2010, esta Regio atende a 108.962 habitantes,

compreendendo 13,85% da populao do municpio e possuindo o menor ndice de
envelhecimento da cidade. Dentro deste cenrio demogrfico, importante saber que este
stio tambm atende muito bem a Regio do Segredo, pois se encontra no limite entre as duas
Regies. importante ressaltar que a Regio do Segredo uma das regies urbanas de
maiores ndices de Excluso Social de Campo Grande (Figura 23), comportando em sua
extenso o 2 bairro (Nova Lima) de maior nmero de excluso numa escala de 0 a 1.
0,05 - 0,21
0,21 - 0,45
0,45 - 0,61
0,61 - 0,74
0,74 - 0,96
Regies
Urbanas
Figura 23. ndice de Excluso Social de Campo Grande

Fonte: <http://www.pmcg.ms.gov.br/>
46
Figura 24. Regio Prosa

Fonte:< https://maps.google.com/>
4.1.2 Regio Centro - Terminal General Osrio
Esta por motivos muito claros a regio mais adensada da cidade e, por isso, os vazios
urbanos so mais pontuais e isto limita o encontro de reas que sirvam para equipamentos de
lazer. Entretanto, apesar de no existir um espao lado a lado ao Terminal de nibus General
Osrio, a regio abona de uma via (Av. Rachid Neder) de muito fcil acesso para pedestres,
automveis e, tambm, colaborativo propor ciclovias. O terreno se encontra a 1km de
distncia do Terminal.
47
Figura 25. Regio Centro

4.1.3 Regio do Imbirussu - Terminal Jlio de Castilho
A mobilidade urbana da Regio do Imbirussu atendida pelo terminal Jlio de

Castilho. Tal como a Regio do Prosa, esta, por ser tratar de uma rea predominantemente
residencial provida de muitos vazios urbanos, e por isso, o acesso ao CentroPop ganha a
vantagem de estar muito prximo ao Terminal Jlio de Castilho.
48
Figura 26. Regio Imbirussu

4.1.4 Regio do Bandeira Terminal Moreno
Conectada a uma ciclovia existente, e tambm, a uma rea de fcil acesso, o terreno
proposto, visa tambm valorizar a regio, tendo em vista o ambiente de risco que esta rea
desenvolveu devido ao trfico e prostituio.
Figura 27. Regio Bandeira

49
4.1.5 Regio do Lagoa - Terminal Bandeirantes
O seguinte grfico aponta que a Regio do Lagoa apresenta, ainda, um baixo ndice de
educao e, por isso, a criao do Centropop serviria como uma contribuio a formao de
cidados melhores informados para a sociedade.
Figura 28. ndice de Qualidade de Vida (IQVU) nos Bairros de Campo Grande
Fonte: PLANURB, Agosto de 2013.
Figura 29. Regio Lagoa

4.1.6 Regio do Anhanduizinho
No seguinte quadro, podemos notar, que a regio do Anhanduizinho tem como

caracterstica os mais baixos ndices de educao e renda, sendo isto um fato de grande
importncia para que seja pensado o oferecimento do CentroPop, para a melhoria de vida dos
habitantes desta regio.
50
Figura 30. ndice de Qualidade de Vida (IQVU) nos Bairros de Campo Grande
Fonte: PLANURB, Agosto de 2013.
Figura 31. Regio Anhanduizinho

51
4.2 Programa de necessidades

O Programa de Necessidades do CentroPop ser composto pelos seguintes ambientes:
O projeto arquitetnico prev organizar este programa em setores conectados

conforme a seguinte tabela de setorizao:
APOIO AO APOIO APOIO AO APOIO AO

PBLICO ADMINISTRATIVO CINEMA PLANETRIO
Foyer Sala de Espera Bilheteria Bilheteria
Caf rea de Servio Pipocaria Planetrio
Midiateca DML Salas de Cinema Corredor de

espelhos e LED
Exposio Temporria Sanitrio Acervo Planetrio PCD
Espao Cincia Copa Cabines de projeo Fotografias

Planetrias
Sanitrios Secretaria Sanitrios Cabine de

Projeo
Sala de mquinas Muselogo Antecmara Sanitrios
Bicicletrio Direo Sada de emergncia Observatrio

estelar/ Terrao
Estacionamento Sala de Reunies Hall de Distribuio DML
Playground Almoxarifado DML Pesquisas

Astronmicas
- Sala de manuteno Sala de Mquinas Sala de Mquinas
52
4.3 Estudos de composio

Este projeto arquitetnico conta com o protagonismo da geodsica de Buckminster
Fuller, com o intuito de propor um sistema estrutural diferenciado em Campo Grande, cuja
forma atenda sua funo, como se exige as vanguardas modernistas.
A edificao conter 3 blocos organizados por pavimentos, com os setores distribudos

verticalmente, estando no trreo as atividades abertas ao pblico de maneira gratuita e
tambm o setor administrativo. No pavimento superior, contm quatro salas de cinema, cada
uma atendendo a 70 espectadores:
O segundo bloco, destinado ao planetrio, que na ocupar toda a projeo ocupada

pelas salas de cinema, para que sejam possveis as atividades de observao estelar:
Ambos estaro sobre o volume de apoio ao pblico:
A comunicao entre os pavimentos sero realizadas por circulaes verticais, que

tambm serviro de reas de convivncia, sada de emergncia e outros equipamentos do
programa de necessidades.
53
4.4 CentroPop Modelo e o Meio Urbano

O anteprojeto do CentroPop modelo ser elaborado na Regio do Prosa. Como j
mencionado, o stio escolhido est localizado na Z7, no corredor urbano de uso mltiplo C3 e,
imediatamente ao lado do Terminal Nova Bahia, e da Unidade Bsica de Sade (UBS).
O Terreno se localiza na rea delimitada pela Av. Cnsul Assaf Trad, Rua Marqus de
Herval, Rua Emandina Silveira Reiche e Rua dos Coqueiros, sendo as duas primeiras vias
citadas de fundamental importncia para a anlise do lugar, visto que correspondem,
consecutivamente, uma via arterial e, a outra, uma via coletora, conforme Lei Municipal
Complementar, n.107/2007,Anexo II, Planta 04:.
Podemos observar atravs de uma anlise de entorno os seguintes equipamentos

urbanos de maior relevncia que rodeiam o terreno.
O anteprojeto foi baseado considerando a ocupao atual da regio, considerando o

estudo sobre reas ocupadas, fatores que em primeira anlise determinam os acessos
principais:
54
necessrio perceber que o quadrante limitado pelas vias interrompido pelo

Terminal Nova Bahia, formando no terreno um polgono irregular. Estes elementos so
determinantes para o planejamento da implantao do anteprojeto. Notemos o seguinte
esquema:
a) Dividindo o permetro delimitado pelas ruas que cercam o terreno, podemos fracionar
a rea em 4 quadrantes
55
b) Analisando pela perspectiva paisagstica e pela hierarquia viria, podemos notar que o
1 quadrante a parte mais nobre do terreno. Dessa forma, este espao pode ser
compreendido como a rea mais adequada para a edificao do anteprojeto, uma vez
que sua localizao pode vir a facilitar o acesso dos cidados que transitam pela
Regio do Segredo.
c) O 2 quadrante uma rea ocupada, destinada ao terminal de nibus. H um

grande fluxo de passageiros que passam curtos a mdios perodos de seus dias neste
ambiente sucateado.
d) Para alm de subsidiar um apoio ao 2 quadrante, a funo do 3 quadrante a de

acolher a comunidade geral em um ambiente de cinema ao ar livre. Os intervalos de
exibio de filmes de longa-metragem sero preenchidos por sesses de produes de
curta-metragem. A proposta destas atividades a de enriquecer, com atraes
culturais, o tempo que os passageiros de nibus passam em um no-lugar como o
Terminal Nova Bahia.
56
e) O 4 quadrante, por ser a rea menos nobre, ser dedicado aos meios de transporte
individuais: bicicletas e veculos automotivos. A regio mais prxima do terminal ser
reservada ao bicicletrio. Dessa forma, os ciclistas podero guardar suas bicicletas
para alcanar destinos mais distantes por meio do transporte coletivo.
f) Assim, a Rua Emandina Silveira Reiche fica destinada ao acesso dos automveis.
g) O acesso ao CentroPop, tanto pelos veculos motorizados quanto pelos pedestres,

encontra-se prejudicado devido ausncia de uma via de retorno na Av. Consul Assaf
Trad. Para minimizar este problema, o projeto prope a elaborao de um retorno que
57
alcance a Rua Emandina Silveira Reiche. Faz-se necessrio, tambm, a instalao de

um semforo para facilitar o acesso aos que no necessitam de automvel para chegar
ao outro lado da Avenida.
h) Com os quadrantes analisados desta forma, compreendemos que os acessos previstos

pela anlise de ocupao urbana so pertinentes.
58
4.5 Precedentes
Em meio pesquisa de espaos arquitetnicos coerentes com o que dever ser
projetado, foram encontrados dentre eles, ambientes, estruturas e volumes que influenciaram
o desenvolvimento deste projeto que aqui sero apresentados.
4.5.1 . Laboratrio da criatividade
A proposta desenvolvida por Beatriz Haffner se trata de um anteprojeto elaborado para

fins de Trabalho de Concluso de Curso de Arquitetura na UFRGS. O Laboratrio da
Criatividade prope um polo de formao e capacitao para a comunidade.
Figura 32. Laboratrio da Criatividade

Fonte: http://cargocollective.com/lucaspessatto/following/lucaspessatto/Laboratorio-da-Criatividade
4.5.2 Lounge Honeybee
Lounge Honeybee o nome informal atribudo aos novos cinemas de Ilsan, uma das
cidades satlites de Seul. Grande parte das cidades coreanas construdas no final da dcada de
80, no distriburam de maneira equitativa os espaos abertos e, por isso, a vida cotidiana
pouco se mistura com as atividades em ambientes exteriores, e a comunidade passou a preferir
ambientes controlados como os shoppings em relao natureza. Com intuito de resolver este
grave problema urbano na Coreia, os Lounge Honeybee procurou utilizar os espaos
comerciais, como os cinemas, para a interao da comunidade.
Figura 33. Lounge Honeybee
59
Fonte: http://www.archdaily.com.br/br/01-146965/lounge-honeybee-slash-poly-dot-m-ur
4.5.3 Conjunto nacional
O Conjunto Nacional ocupa toda uma quadra da avenida Paulista, em So Paulo. Foi
projetado por David Libeskind , no final de 1954.
Toda a estrutura da cpula de alumnio. O desenho foi inspirado nos trabalhos que
Buckminster Fuller vinha desenvolvendo.
A partir de um mdulo hexagonal foi montada a volumetria, arrematada com uma

nica pea pentagonal de concreto no topo. Esta pea se apoia no bloco elptico que concentra
a circulao vertical. A edificao revestida por Placas de plstico e l de vidro.
Figura 34. Conjunto Nacional

Fonte: http://www.ccn.com.br/historia.php
4.5.4 Faris do Saber
Faris do Saber, so bibliotecas pblicas descentralizadas e tambm possuem espaos

para incluso digital em Curitiba. Elas funcionam como apoio s escolas municipais e,
tambm como pontos de referncia cultural e de lazer para a comunidade.
O primeiro Farol foi inaugurado em 1994, em Vista Alegre. Hoje so 45 faris

disponveis para a cidade localizados em bairros, principalmente os mais distantes do Centro.
A grande maioria anexa de escolas municipais, servindo tambm como bibliotecas da
escola. Outras unidades foram implantadas em praas e, alm da comunidade escolar, so
frequentadas por variadas faixas etrias. A construo modular, em estrutura metlica
(Figura 35). Em geral, so 88 m de rea construda e a torre tem 10 metros de altura.
Os espaos e os acervos deles tm como objetivo de assumir o papel de plo difusor

de tecnologias da informao e comunicao, cultura, lazer e entretenimento para estimular a
criao e fruio dos diversos bens artstico-culturais.
60
Figura 35. Farol do Saber Miguel de Cervantes na Praa da Espanha

Fonte: <http://www.escola-curitiba.com/farois.htm>
61
Consideraes Finais
A pesquisa se baseou primeiramente em conceitos sociais, entendo a razo e funo do
lazer. Entendendo estas consideraes, buscou-se temas que contribussem para o lazer e, que
acrescentassem comunidade informaes conectadas com arte e cincia, de forma a
relacionar a educao de maneira dinmica, reconhecendo na cultura de massa, o potencial de
interagir com as mais variadas comunidades.
Por este motivo, foi elencada entre as artes, o Cinema, que se trata de uma cultura
artstica apreciada por um grupo demasiadamente varivel. Assim, a pesquisa tem um
aprofundamento acerca da histria do cinema, com o intuito de entender como que esta arte
ainda tem papel fundamental na comunidade.
No que cabe a cincia, foi elencado ao projeto a astronomia, que cincia compreende e
dialoga com muitas reas cientficas e, que porm, ainda no tem em Campo Grande, um
espao dedicado a este estudo.
Com o entendimento sobre o cinema e o planetrio, a pesquisa buscou a relao entre

eles para poder se pensar em um projeto integrado. Assim, podemos perceber que estes
espaos dividem uma caracterstica em comum, por serem salas de projeo. Estas so
arquiteturas realizadas,intencionalmente para a experincia. Assim, foi realizada uma anlise
sobre as salas de imerso e o que elas provocam no ser humano.
Dando continuidade na questo social, o CentroPop foi pensando em se alocar na

cidade em forma de rede, cujo objetivo amenizar a carncia de reas pblicas de lazer, de
maneira a qualificar reas que tenham potenciais para se tornarem ncleos das Regies
Urbanas de Campo Grande, afim de melhor atender os bairros a sua volta, diminuindo a
estagnao urbanstica da cidade e, tambm de facilitar o acesso informao de grupos
sociais excludos.
62
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65
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FRACALOSSIM, Igor. Questes de Percepo: Fenomenologia da arquitetura /

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FRASER, Marie. Do lugar ao no-lugar: da mobilidade imobilidade. 2010,

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IBGE
Sisgran Lista de indicadores e Informaes do Perfil Socioeconmico de Campo

Grande.
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<http://web.set.eesc.usp.br/static/data/producao/1999ME_AdrianoMarcioVendrame.pdf>.
Acesso em 25/05/2015.
68
Anexos
Anexo I - Cdigo de Obras de Campo Grande, Lei n 1866, 26 de
dezembro de 1979
Disponvel em: https://www.dropbox.com/s/yxm97mwz4lru57b/Anexo%20I.pdf?dl=0
Anexo II - Projeto de Recomendao Tcnica ABC- Arquitetura de

Salas de Projeo Cinematogrfica
Disponvel em: https://www.dropbox.com/s/sbms8b1cbltrpnz/Anexo%20II.pdf?dl=0
Anexo III Modelo de Atividade Cinema: Mdulo instalao de

salas de exibio.
Disponvel em: https://www.dropbox.com/s/jat9lfoek28zvah/Anexo%20III.pdf?dl=0
69
Apndices
Apndice I Tabela de Planetrios Vinculados a Associao
Brasileira de Planetrios
Regio Nordeste
Ord Nome Cidade UF Capacidade
1 Planetrio Rubens de Azevedo Fortaleza CE 80
2 Planetrio Museu Parque do Saber Feira de Santana BA 165
3 Planetrio do Observatrio Astronmico de Feira de Santana BA 75
Antares
3 Planetrio e Casa da Cincia de Arapiraca Arapiraca AL 71
4 Planetrio do Espao Cultural da Paraba Joo Pessoa PB 136
5 Planetrio Espao Cincia Olinda PE 35
6 Planetrio de Parnamirim Parnamirim RN 59
7 Planetrio da CCTECA Aracaju SE 31
Regio Sudeste
Ord Nome Cidade UF Capacidade
8 Planetrio Digital Mvel UDESC Oeste Vitria ES 80
9 Planetrio do Carmo So Paulo SP 200
10 Planetrio Municipal de Itatiba Itatiba SP 65
11 Planetrio Mvel Cuesta Botucatu SP 40
12 Planetrio Johannas Keppler Santo Andr SP 230+17cad.
13 Planetrio de So Paulo Ibirapuera So Paulo SP 300
14 Planetrio de Tatu Tatu SP 50
15 Planetrio de Presidente Prudente Presidente Prudente SP 91
16 Planetrio de Campinas Campinas SP 60
17 Planetrio de Brotas Brotas SP 71
18 Planetrio do Espao do Conhecimento Belo Horizonte MG 65
UFMG
19 Planetrio do Espao do Conhecimento Belo Horizonte MG 65
UFMG
20 Planetrio Mvel Meteoro Juiz de Fora MG 40
70
21 Planetrio de Santa Cruz (Cpula D. Pedro Rio de Janeiro RJ 88

II)
22 Planetrio da Escola Naval Rio de Janeiro RJ 60
23 Planetrio da Cidade do Rio de Janeiro Rio de Janeiro RJ 277
24 Fundao Planetrio da Cidade do Rio de Rio de Janeiro RJ 90
Janeiro
Regio Sul
25 Planetrio da Universidade Federal de Santa Florianpolis SC 38
Catarina
26 Planetrio Digital Mvel UDESC Oeste Pinhalzinho SC 40
27 Planetrio Mvel da Universidade Estadual Ponta Grossa RS 50
de Ponta Grossa
28 Planetrio da Universidade Federal do Rio Porto Alegre RS 130
Grande do Sul
29 Planetrio da Universidade Federal de Santa Santa Maria RS 122
Maria
30 Planetrio da Universidade Federal de Gois Caxias RS
31 Planetrio do Colgio Bagozzi Araucaria PR 60
32 Planetrio Mvel Teatro das Estrelas Londrina PR 55
33 Planetrio de Londrina Londrina PR 55
34 Planetrio Mvel do Projeto Fibra Curitiba PR 40
35 Observatrio Astronmico e Planetrio do Curitiba PR 63
Colgio Estadual do Paran
Regio Norte
36 Centro de Cincias e Planetrio do Par Belem PA
37 Planetrio Mvel Maywaka Macap AP 40
Regio Centro-Oeste
38 Planetrio de Braslia Braslia DF 80+2cad.
39 Planetrio da Universidade Federal de Gois Goinia GO 124
71

Centro Pop CAMPO GRANDE 07.04

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Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Uma nova concepo de lazer para Campo Grande

Campo Grande, MS | 2015

Juliana Barbosa Lima e Santos

Uma nova concepo de lazer para Campo Grande

Trabalho apresentado ao curso de Arquitetura e

Urbanismo Da Faculdade de Engenharias,

Arquitetura e Urbanismo e Geografia, como

pr-requisito para obteno do ttulo bacharel

Orientador: Prof. Dr. Gilfranco Alves

Campo Grande, MS | 2015

Navegadores antigos tinham uma frase gloriosa:

"Navegar preciso; viver no preciso."

Quero para mim o esprito desta frase, transformada

A forma para a casar com o que eu sou: Viver no

necessrio; o que necessrio criar.

No conto gozar a minha vida; nem em goz-la penso.

S quero torn-la grande, ainda que para isso

Tenha de ser o meu corpo e a minha alma a lenha desse fogo.

S quero torn-la de toda a humanidade; ainda que para isso

Tenha de perder como minha.

Cada vez mais assim penso. Cada vez mais ponho

Na essncia anmica do meu sangue o propsito

Impessoal de engrandecer a ptria e contribuir

Para a evoluo da humanidade.

a forma que em mim tomou o misticismo da nossa Raa.

Campo Grande, MS | 2015

Agradeo minhas irms Carolina e Gabriela, que so grande motivo de orgulho e so

Agradeo tambm ao meu querido companheiro Rgis Castro, que me motivou a

Devo fazer um adentro de agradecimento ao Governo Lula, que garantiu a milhares de

Dedico este trabalho minha famlia, em especial,

A pesquisa ter como incio a importncia do Cinema e da Astronomia para a

PALAVRAS-CHAVE: CINEMA; PLANETRIO ; LAZER; ARQUITETURA PARA A

KEY-WORDS: CINEMA; PLANETARY; LEISURE; ARCHITECTURE FOR

Figura 2 - Cineteca Nacional do Mxico (fachada) ........................................................ 9

Figura 3. Cineteca Nacional do Mxico (Sala para exibio de filmes)......................... 9

Figura 4. Cineteca Nacional do Mxico (Biblioteca) ..................................................... 9

Figura 5. Cine Alhambra .............................................................................................. 19

Figura 6. Cine Santa Helena ......................................................................................... 19

Figura 7. Estao Cabo Branco .................................................................................... 24

Figura 8. Estao Cabo Branco .................................................................................... 24

Figura 9. Estao Cabo Branco .................................................................................... 24

Figura 10. Orrery Mecnico ......................................................................................... 27

Figura 11. Planetrio Aristteles Orsini ....................................................................... 29

Figura 12. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal ............................................. 31

Figura 13. Observatrio e Museu Interativo do Pantanal ............................................. 31

Figura 14. Astronomia aplicada em Arquitetura .......................................................... 32

Figura 16. Construo da cpula de Zeiss em Jena, Alemanha. Estrutura Geodsica. 35

Figura 16. Cpula Tradicional ...................................................................................... 35

Figura 17. Cpula Inclinada ......................................................................................... 36

Figura 18. Frequncias Geodsicas .............................................................................. 37

Figura 19. Superfcie esfrica dividida em tringulos eqilteros, geradas a partir do

Figura 20 Infinity Mirrorred Room. ............................................................................. 41

Figura 23. Terminais de nibus em Campo Grande ..................................................... 44

Figura 24. Mapa de ciclovias existentes em Campo Grande ........................................ 45

Figura 25. ndice de Excluso Social de Campo Grande ............................................. 46

Figura 26. Regio Prosa ................................................................................................ 47

Figura 27. Regio Centro .............................................................................................. 48

Figura 28. Regio Imbirussu......................................................................................... 49

Figura 29. Regio Bandeira .......................................................................................... 49

Figura 31. Regio Lagoa ............................................................................................... 50

Figura 33. Regio Anhanduizinho ................................................................................ 51

Figura 34. Laboratrio da Criatividade ........................................................................ 59

Figura 35. Lounge Honeybee ....................................................................................... 59