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INFORMACIN GENERAL
NOMBRE GUA DE APRENDIZAJE: Circuito de equilibrios
REA: Educacin Fsica.
GRADO: Primero
COMPETENCIAS: La competencia motriz.
OBJETIVO:
INTRODUCCIN:
Los nios estarn sentados en crculo de forma que todos se puedan ver y logren prestar atencin.
Se dejaran claras las reglas de la actividad como: no daar los materiales, no gritar, no hacerse
dao y sobre todo pasarla bien.
DURACIN: 30 Minutos
RECURSOS:
Humanos
Colchonetas
Aros
Cuerdas
Pelotas
Canastas
Foam
Referencias:
https://blogdepsicomotricidadyestimulaciontempranainfantil.files.wordpress.com/2014/06/actividades-
de-motricidad-gruesa-6-7-ac3b1os.pdf.
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FUNDACIN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
COLOMBIA, BOGOT D.C
2017
ACTIVIDADES:
Se explica a todos los nios que van a hacer un circuito por 3 rincones donde debern realizar
diferentes ejercicios:
1 rincn: Pasar por encima de una banco, saltar aros alternando los pies coger una pelota y lanzar
a la canasta.
2 rincn: Pasar por encima de dos bancos, saltar a un bloque de foam y de ah dar un salto a la
colchoneta.
3 rincn: aros colocados en forma de rayuela, tirar la piedra y realizar el juego, una vez realizado
pasamos por cuatro bloques de foam y pasamos dos bancos haciendo equilibrios ya que tenemos
cuerda obstaculizando el paso y har que se tengan que agachar o pegarse hacia un lado o hacia el
otro dificultando llegar al final del circuito donde tendrn que dar un gran salto para llegar a la
colchoneta grande.