EL METAMODELO DE LENGUAJE PNL: La llave maestra a la

comunicacin efectiva

Por: Dr. Francisco Valdivieso Arcay

INTRODUCCIN
El arranque del ahora clebre Metamodelo del Lenguaje, inici sus
primeros pasos, en una publicacin de Richard Bandler cuyo ttulo es LA
ESTRUCTURA DE LA MAGIA. Su finalidad era aportar herramientas a otros
terapeutas para que perfeccionasen sus herramientas de comunicacin con miras
a examinar, analizar o explorar, en sus clientes y luego efectuar cambios,
basndose en la premisa que sus restricciones estaban posiblemente radicadas
en una interpretacin distorsionada de la realidad y que les dificultaba su
interaccin con ella. De alguna forma, puede considerarse este contenido, la base
conceptual originaria de lo que despus se convirti en la disciplina de
Programacin Neurolingstica (PNL) que hoy conocemos.

EL METAMODELO DE LENGUAJE PNL: La llave maestra a la comunicacin

efectiva

En su sentido ms actual, el Metamodelo del Lenguaje, permite que en la

comunicacin se exploten los puntos fuertes y dbiles del lenguaje; porque es una
efectiva herramienta para dilucidar y extraer los reales significados al momento de
emplear el lenguaje con precisin. En su accionar, supone desarrollar la capacidad
de valerse de las interrogantes precisas que traducen y que tienen real significado
en los mapas de los dems, y determinar lo que una persona verdaderamente
quiere decir con las palabras que utiliza. Esta es una habilidad inestimable en
muchas profesiones, y muy especialmente aquellas en las que la comunicacin
entre las personas, juega un papel primordial.
Por eso, no es ilgico expresar que el Metamodelo de Lenguaje propuesto por la
PNL, intenta esclarecer los patrones modales, pero no los patrones universales
sino los individuales, aquellos que permitan entender los significados e
intencionalidades de las personas cuando se expresan. Entonces asumimos que
el Metamodelo de Lenguaje en la PNL, es una herramienta descriptiva que busca
realizar una imagen ms o menos precisa de la realidad, y en este caso de la
realidad humana.

El Metamodelo de Lenguaje ejerce su accin funcional utilizando un

principio complejo, que implica conocer con detalles los parmetros mismos en los
que se desarrolla la comunicacin, y que parte del hecho esencial de existencia de
dos estructuras mentales asociadas a la emisin de la comunicacin: una
Profunda subconsciente donde subyacen las ideas, los valores, las emociones
y la real identidad; y una Superficial consciente donde se expresan las
experiencias secundarias verbalizadas.

Entre las dos estructuras mentales antes mencionadas se encuentran los

denominados Universales del Lenguaje, que operan como filtros que son los que
enmascaran la realidad consciente que est en la estructura profunda, y hacen
que la verbalizacin que se produce en la estructura superficial sea
sustancialmente diferente y es lo que permite expresar con cierta fidelidad que lo
que se dice, no siempre es lo que se quiere decir Esos filtros son:
Generalizacin: observar el mundo y a los otros ignorando posibles
excepciones y condiciones especiales.
Eliminacin u Omisin: Presentar informacin parcial sobre la
experiencia, prescindiendo del ndice referencial de comparacin.
Distorsin: Sobre-Simplificacin, especulacin o imaginacin sobre lo que
es posible o lo que haba sucedido.

La distancia virtual entre las dos estructuras (profunda y superficial), mediada

por los Universales del Lenguaje, establece lo que usualmente se designa con el
nombre Mapa, que podr ser en correspondencia, muy reducido o muy amplio,
lo que consecuentemente establecer la existencia de pocas o muchas opciones
de reflexin y accin lo cual hace emerger una de las frases ms emblemticas de
la Programacin Neurolingstica (PNL), El Mapa no es el Territorio.

La funcin esencial del Metamodelo de Lenguaje, como unidad operativa de la

Programacin Neurolingstica (PNL), es justamente ampliar la fisura que existe
entre la estructura profunda y superficial, como mecanismo para ampliar a su vez,
la cantidad de opciones posibles de reflexin y posterior accin ante las
situaciones de quiebre a las que nos enfrentamos.

Una vez que se haya dominado el uso adecuado, el Metamodelo de Lenguaje

es una herramienta poderosa y muy til. Sin embargo, su utilizacin requiere de
mucha prctica para poder asumir con propiedad el proceso interrogatorio e
interpretativo que supone su correcta aplicacin. El mismo, debe ir acompaado
con un alto grado de rapport, y como premisa tica, se debe usar con moderacin
de lo contrario podramos generar situaciones incmodas, o tambin propiciar
procesos de mayor incomunicacin.

La funcionalidad del Metamodelo de Lenguaje se puede evaluar tomando en

consideracin las opciones que aporta, y a la calidad de vida intelectual,
conductual, emocional y relacional que se puede experimentar a travs de l;
porque permite orientar hacia conceptos que hacen emerger capacidades con
mayor confianza en aquellas reas en que visualizamos o sentimos que hay
problemas. Se trata de una suerte re re-significacin de situaciones para las
cuales se pensaba no tener capacidad, o se desconoca la existencia de
cualidades para operar eficientemente.
CONCLUSIN
Existen cantidad de ambigedades y distorsiones que impiden una
verdadera correspondencia entre la Estructura Profunda y la Estructura
Superficial; para comunicar nuestra experiencia utilizamos la Estructura
Superficial, que es una representacin lingstica verbal o escrita. Esta
comunicacin suele ser incompleta, ya que es muy difcil hacerla en su totalidad-
La Estructura Profunda sera la representacin lingista completa.
Esa es la razn e importancia del empleo del Metamodelo de Lenguaje propuesto
por la Programacin Neurolingstica para intentar resolver problemas o quiebres
que nos exponen otros como, a mi juicio, es tambin muy importante utilizarlo en
nuestro dilogo interno para detectar fallos de razonamiento e incoherencias al
describirnos nuestras propias experiencias. Si prestamos atencin a nuestro
dilogo interno, quedaremos atnitos al darnos cuenta de la extraordinaria
cantidad de conclusiones engaosas a las que llegamos cada da, y de la cantidad
de heridas emocionales que arrastramos y podemos ahorrarnos al describir e
interpretar en uno mismo las cosas como realmente han sucedido.

Bibliografa Consultada:
Bandler R. y Grinder, J. (1998). La Estructura de la Magia. 4ta. Edicin. Editorial
Cuatrovientos. Santiago de Chile. Chile.
OConnor, J. y Seymour, J. (1995). Introduccin a la PNL. 8va. Edicin. Ediciones
Urano. Barcelona, Espaa.