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RUUT VEENHOVEN

las cuatro cualidades de vida ordenando conceptos y medidas de la buena vida

(recibida el 15 de septiembre, 1999; aceptado el 1 de diciembre, 1999)

abstracto. Los trminos "calidad de vida", "bienestar" y "felicidad" denotan- diferentes


significados; a veces son utilizados como un trmino genrico para todos de valor, y en otros
momentos para denotar los mritos especiales. Este artculo es acerca de los significados de los
trminos. Se propone una clasificacin basada en dos bi-particiones; entre la vida "posibilidades" y
"resultados" de la vida, y entre el "interior" y "exterior" cualidades. Juntas, estas dicotomas
implica cuatro calidades de vida: 1) la habitabilidad del medio ambiente, 2) duracin de la
capacidad del individuo, 3) utilidad externa de la vida y 4) la apreciacin de la vida interior.

Esta cudruple matriz se aplican en tres formas: en primer lugar colocar nociones afines y
clasificaciones alternativas, segundo explorar significados sustantivos en varios AMUMA- sures
para calidad de vida y, en tercer lugar, para averiguar si la calidad de vida puede medirse
integralmente. Esta ltima pregunta se responde negativamente. Suma las puntuaciones actuales
tienen poco sentido. La medida ms inclusiva todava es muy larga y feliz de vivir de las personas.

Palabras clave: calidad de vida, utilidad, felicidad, bienestar.

Hay muchas palabras que se utilizan para indicar qu tan bien lo estamos haciendo.

Algunos de estos significan en general prspera; en la actualidad los trminos "calidad de vida" y el
"bienestar" se usa para este propsito, y a veces la palabra "Salud".1 En el pasado los trminos
"felicidad" y "bienestar" se utiliza ms comnmente. Hay varios problemas con estos trminos.

Uno de los problemas es que estos trminos no tienen una inequvoca significa- ing. A veces se
utilizan como un paraguas para todo lo que es bueno, pero en otras ocasiones se denotan los
mritos especficos. Por ejemplo: el trmino "bienestar" se utiliza para denotar la calidad de vida-
como-un-todo y eval- Evaluacin de aspectos de la vida tales como la vivienda condiciones o
posibilidades de empleo.

Asimismo, la frase "calidad de vida" se refiere, en algunos contextos para la calidad de la sociedad
y en otros casos a la felicidad de sus ciudadanos.

Hay poco vista en un consenso sobre el significado de estas palabras; la tendencia es ms bien a la
divergencia. A lo largo del tiempo, tienden a volverse ms connotaciones especficas y el colector.
Comunidades discursivas desarrollar su propia calidad de vida nociones.

El segundo problema es la connotacin de la inclusividad. El uso de las palabras como un paraguas


trmino sugiere que hay algo como "global" de la calidad de vida, y que los mritos especficos
puede ser sentido- completamente agregado en algunos mayor vala; sin embargo que la asuncin
integral es dudosa. Los filsofos nunca han acordado una definicin definitiva de la calidad de vida,
y en la prctica emprica de la calidad de vida medida- ment vemos comparaciones de manzanas y
peras.

El problema anterior de muchos significados es causada en parte por el sugestion de la


inclusividad. Una de las razones por las cuales los significados son ms especficos es que la
retrica de encompassingness se desmorona cuando se ponga en prctica. El amplio significado
global aparece tpicamente unfea- sible en la medicin y la toma de decisiones. Por lo tanto
tienden a volverse ms connotaciones especficas y diversas. Como resultado, la retrica
denotation del bien general exige nuevos trminos peridicamente. Nuevas expresiones
emergente como contra significados ms estrecho. Por ejemplo, en el campo de la salud el
trmino "calidad de vida" surgi para transmitir la idea de que no es ms que la mera cantidad de
tiempo de supervivencia. Asimismo, la palabra "bienestar" entr en uso en contraste con la mera
"bienestar econmico".2

Sin embargo, a la larga estos nuevo trmino caer vctima de su xito. Una vez que se adopt como
objetivo de poltica, analistas y observadores de la tendencia de iniciar la extraccin de
significados y palpable que los conceptos cada vez ms 'multi-dimensional'.

Obviamente, esta prctica comunicativa provoca mucha confusin e impide el desarrollo de los
conocimientos en este campo. En reaccin, ha habido muchas propuestas de definiciones
estndar.3 Por desgracia, eso no ayud mucho. En primer lugar, tales definiciones cientficas
apenas afectan el uso comn del lenguaje. En segundo lugar, agregan a la confu- sin, porque los
eruditos no son capaces de ponerse de acuerdo sobre un significado cualquiera, por ejemplo,
McCall (1975) define la calidad de vida como "condiciones necesarias para la felicidad", mientras
Terhune (1973) define como satisfac- cin subjetiva. Asimismo, Colby (1987) describe como
"bienestar", mientras que el potencial adaptativo y Stalpers Jolles (1978, pg. 31) lo definen como
"basic elogiar a la vida". En otro lugar he enumerado 15 definiciones de happi- ness (Veenhoven,
1984, pgs. 16-17). Noll recientemente (1999) se enumeran muchas significados de la calidad de
vida de las naciones.

Dado que no podemos forzar el uso de palabras, como mejor podemos intentar aclarar su
significado. Un instrumento analtico para este fin, se propone en este artculo. En primer lugar
una cudruple clasificacin de calidades de vida es pre- sentaron (Seccin 1). Por medio de esta
taxonoma trminos comunes y distinciones son colocados (Seccin 2). La matriz se utiliza para
trazar significados en comn medidas sustantivas de la buena vida (Seccin 3).

Siguiente se plantea la cuestin de si podemos hablar de manera significativa la calidad de vida


global (Seccin 4).
Las cuatro cualidades de la vida 3

1. Agrupacin de calidades de vida

trminos como "calidad de vida", "bienestar" y "felicidad" denotan evalu- aciones. Al ordenar qu
tipo de evaluacin tienen por objeto, debemos establecer qu cosa es evaluado por lo estndar.

1.1. Calidad de vida?

En el caso de la "calidad de vida" el objeto de la evaluacin es 'vida'. Principalmente que la vida es


la vida de un individuo, la calidad de vida de una persona. An as, el trmino tambin se utiliza
para los agregados, por ejemplo, cuando hablamos de la calidad de vida de las mujeres. En ese
caso, el trmino se refiere generalmente a la media de las personas. A veces, el trmino se utiliza
en referencia a la palabra a la humanidad como un todo. En este contexto el objeto de evalua-
cin es mayormente el promedio individual y el destino a largo plazo de la especie. La evaluacin
se refiere a "la vida humana", en lugar de "vidas humanas".

El trmino "calidad de vida" no se refieren exclusivamente a la vida humana.

Tambin se utiliza para los animales, por ejemplo en las discusiones sobre las condiciones de
sacrificio de ganado. En un nivel de abstraccin superior. Tambin se utiliza para toda la vida.
Calidad de vida es entonces la condicin de todo el ecosistema.

Los propagandistas ecolgico como materia objeto de esta confusin, porque sugiere que la
proteccin de especies en peligro de extincin es tambin bueno para la persona humana.

Los trminos "bienestar" y "felicidad" denotan an ms variados objetos de evaluacin, porque


tambin se utiliza en referencia a los sistemas sociales. Al hablar sobre el "bienestar pblico" o el
"happi- cia de la nacin", solemos tender a nivel colectivo, as cmo funciona la sociedad y
mantiene la misma. Propagandistas tambin explotan esta ambigu- lidad, en este caso como un
medio para disimular las diferencias de intereses entre los individuos y la sociedad.

En este artculo me centrar en la calidad de la vida humana individual. Como veremos, que es
bastante difcil.

1.2. Qu calidad de vida?

El objetivo de este trabajo es trazar los significados especficos sealados por trminos como
"calidad de vida", por lo que debemos explorar qu cualidades implcitas en el trmino calidad.
Esto requiere una exploracin de las variedades de la 'buena'.un clsico se distingue entre el
'objetivo' y 'subjetivo' la calidad de vida. La primera se refiere al grado en que una vida cumple
normas explcitas de la buena vida, evaluadas imparcialmente por forastero. Por ejemplo, el
resultado de un examen mdico. Esta ltima variante se refiere a la auto-evaluaciones basadas en
criterios implcitos, por ejemplo, alguien la sensacin subjetiva de salud. Estas cualidades no
corresponden necesariamente; alguien podra estar en buen estado de salud por los criterios de su
mdico, pero, sin embargo, sentirse mal. Sobre la base de esta distincin, Zapf (1984, p. 25) ha
propuesto una cudruple clasificacin de 'bienestar' conceptos. Cuando las condiciones de vida
buen puntaje en medidas objetivas y apreciacin subjetiva de la vida es positivo, l habla de
"bienestar"; cuando ambas evaluaciones son negativas habla de 'deprivation'. Cuando el objetivo
es de buena calidad, pero sub- jective agradecimiento es negativo, el trmino 'dissonance' es
aplicado, y la combinacin de malas condiciones y reconocimiento positivo est etiquetada como
"adaptacin".

Estas distinciones, aunque elegante, no han demostrado ser particularmente til. La taxonoma no
explica mucho. La razn principal es que la diferencia es mayor en la observacin que en sustancia.
La salud objetiva- evaluacin apunta a las mismas cualidades como apreciaciones subjetivas,
aunque por distintos medios. Adems el etiquetado da lugar a malinterpretar- ing. La palabra
'objetivo' sugieren verdad innegable, mientras que el trmino 'subjetivo' es interpretado
fcilmente como una cuestin de gusto arbitrario. Este sug- gestion es false, el hecho de que los
ingresos puedan ser medidos objetivamente no significa que su valor est fuera de toda duda.

Posibilidades y resultados de una sustantivamente ms relevante es la distincin entre las


oportunidades para una buena vida y la buena vida. Esta es la diferencia entre la potencialidad y la
realidad. Me refiero a esto como "posibilidades de vida"4 y "la vida- resultados'. Oportunidades y
resultados estn relacionados, pero no son el mismo. Posibilidades pueden fallar a realizarse,
debido a la estupidez o mala suerte.

Por el contrario, las personas a veces hacen gran parte de su vida a pesar de escasas
oportunidades.

Esta distincin es bastante comn en el campo de la investigacin en salud pblica. Condiciones


previas para la buena salud, tales como una nutricin adecuada y atencin profesional rara vez
estn mezclados con los de la propia salud. Hay muchas investigaciones encaminadas a evaluar las
relaciones entre estos fenmenos, por ejemplo, comprobando si el asesoramiento nutricional
comn realmente aporta ms aos vividos en buena salud.

todava en el marco de los debates sobre poltica social medios y extremos estn menos bien
distin- guida asamblea. Por ejemplo, en los Pases Bajos el trmino "bienestar" se utiliza tanto para
los servicios sociales, es decir, las pensiones estatales, as como de los efectos esperados,
ciudadanos satisfechos. Esto no es slo pensamiento descuidada, es tambin una expresin de la
ideologa que hay calidad para encontrarse en la sociedad del bienestar.

Cualidades interiores y exteriores una segunda diferencia entre 'externos' y 'internas' cualidades.
En el primer caso, la calidad est en el ambiente, en la ltima es en el individuo. Lane (1994) hizo
esta clara distincin diciendo "calidad de la sociedad' de 'calidad de personas". Asimismo
Musschenga (1994, pg. 182) "discernir la calidad de las condiciones de vida", de "la calidad de ser
humano'.
Esta distincin es tambin bastante comnmente hechas en la salud pblica. Exter- nal patgenos
son distinguidos de aflicciones interiores, y los investigadores tratan de identificar los mecanismos
por los cuales los ex producir stos y las condiciones en que esto es ms o menos probable. Una
vez ms esta intuicin bsica est faltando en muchos debates de poltica social. Por ejemplo, en
el discurso actual sobre la renovacin de la ciudad, el trmino "calidad de vida" es utilizado tanto
para la limpieza de calles y el sentimiento de estar en casa en el neigh - borhood. Todas las
investigaciones que encontraron relaciones insignificantes no ha cambiado este uso de las
palabras.

1.3. Cuatro cualidades de vida la combinacin de estas dos dicotomas arroja una cudruple
matriz.

Esta clasificacin se presenta en el esquema 1. La distincin entre las posibilidades y los resultados
se presentan de forma vertical, la diferencia entre exterior e interior cualidades horizontalmente.

Dos tipos de posibilidades de vida en la mitad superior del esquema vemos dos variantes del
potencial de calidad de vida, junto con el exterior de oportunidades en el medio de uno, la
capacidad interna para explotar estas. Las posibilidades ambientales pueden estar indicados por el
trmino habitabilidad, las capacidades personales con la palabra vida- capacidad. Esta diferencia
no es nueva. En sociologa la distincin entre 'social' y 'capital' de capital psicolgico es a veces
utilizado en este contexto. En la psicologa del estrs la diferencia est marcado negativamente en
trminos de "carga" y "teniendo el poder".

esquema 1. Cuatro cualidades de la vida.

La habitabilidad del entorno. El cuadrante superior izquierdo indica la media- cin de buenas
condiciones de vida. A menudo los trminos "calidad de vida" y el "bienestar" se utilizan en este
sentido particular, especialmente en el auto- turas de eclogos y socilogos. Los economistas a
veces se utiliza el trmino "bienestar" en este sentido. Otro trmino es "nivel de vida".

"Habitabilidad" es una palabra mejor, porque se refiere explcitamente a una caracterstica que
busca en el entorno y no tiene la connotacin de limitadas condiciones materiales. Tambin se
podra hablar de "habitabilidad" de un medio, aunque este trmino se utiliza tambin para la
calidad de la vivienda en particular. En otro lugar he analizado ese concepto de habitabilidad en
ms detalle (Veenhoven, 1996, pgs. 7-9).

Life-Ability de la persona. El cuadrante superior derecho indica vida interior- posibilidades. Es


decir: estamos preparados para afrontar los problemas de la vida. Este aspecto de la buena vida
es tambin conocida por diferentes nombres.

Las palabras "calidad de vida" y el "bienestar" tambin se utiliza para denotar este significado
especfico, especialmente por mdicos y psiclogos. Sin embargo, hay ms nombres. En biologa el
fenmeno se conoce como "capacidad de adaptacin". En otras ocasiones es denotada por el
trmino mdico "salud", en la variante media de la palabra,5 o por trminos psicolgicos tales
como 'eficacia' o 'potencia'. Sen (1992) llama a esta calidad de vida variant 'Capacidad'. Yo prefiero
el simple trmino "life-capacidad", que contrasta elegantemente con 'habitabilidad'.

Dos tipos de Life-Results la mitad inferior del plan es acerca de la calidad de vida con respecto a
sus resultados. Estos resultados pueden ser juzgadas por su valor para una de medio ambiente y
valor para uno mismo. El valor de una vida externa es denotado por el trmino "utilidad de la
vida". La valoracin del interior se llama "apreciacin de la vida". Estos asuntos son de curso
relacionado. Sabiendo que la vida es til se suele agregar a la apreciacin de la misma. Sin
embargo, no todas las vidas son tiles vidas felices y no todos los buenos-para-nada realmente le
importa.

Esta diferencia ha sido elaborada en discusiones sobre utilitaristic filosofa moral, que alaba la
felicidad como el bien supremo. Los adversarios de esa opinin sostienen que hay ms vale en la
vida que simplemente los placeres y dolores. Mill (1861) resumi esta posicin en su famosa
declaracin que prefera un Scrates infeliz a un imbcil feliz.

Utilidad de la vida. El cuadrante inferior izquierdo representa la nocin de que una buena vida
debe ser bueno para algo ms que a s mismo. Esta pre- sumes algunos valores superiores. No hay
corriente genrico para estos exter- nal desvos de la vida. Gerson (1976, pg. 795) se refiere a
estos tipos como "trascendental" concepciones de calidad de vida. Otra denominacin es
'Definicin de vida', que significa 'true' el significado en lugar de la mera sensacin subjetiva de
significado. Yo prefiero el ms simple de la vida 'utilidad', admitiendo que esta etiqueta tambin
puede dar lugar a malentendidos.6 Tenga en cuenta que esta utilidad externa no requieren
conciencia interior. Cada hijo de la vida puede ser til, desde algunos puntos de vista, sin ellos
saber.7 la

apreciacin de la vida. Por ltimo, el cuadrante inferior derecho representa los resultados de la
vida interior. Que es la calidad en el ojo del espectador. Como tratamos con seres humanos
conscientes de esta calidad se reduce a la apreciacin subjetiva de la vida. Esto comnmente se
conoce por trminos como 'subjetivo bienestar", "satisfaccin en la vida" y "felicidad" en un
sentido limitado de la palabra.8 La vida tiene ms de esta calidad, ms y ms se disfruta. En los
cuentos de hadas esta combinacin de intensidad y duracin se denota con la frase "vivieron
largos y felices".

1.4. Distinciones similares en otras disciplinas esta categorizacin puede ser aclarada mediante
algunas analogas. Con- ceptual distinciones similares pueden encontrarse en la biologa, la
economa y la teora de sistemas.

La biologa en la biologa evolutiva, las condiciones de vida externa se denominan "biotopo" o


"hbitat". Un biotopo puede ser ms o menos adecuados para una especie, dependiendo, por
ejemplo, sobre la disponibilidad de alimentos, refugio y com- peticin. Capacidad interior para
sobrevivir en ese entorno son llamados "aptitud". Este ltimo trmino reconoce que capacidades
deben satisfacer la demanda ambiental (FIT). A diferencia de los filsofos morales, los bilogos no
ver la calidad de la capacidad, que no es funcional.

Esta oportunidad-constelacin es visto como resultado de "adaptacin", y una buena adaptacin


es visto para manifestarse en la "supervivencia". Como los bilogos evolucionistas se centran en
especies, ms bien que sobre cada espcimen, que significa principalmente la supervivencia de la
especie. Por lo tanto, el xito de la vida de un individuo es principalmente juzgada por su
procreacin. Una vez que se han transferido genes, la utilidad externa de la vida de un individuo es
a menudo poco ms que la de una presa de otra criatura.

En el plano individual buena adaptacin es visto para manifestarse en una rela- mente larga vida.
Un organismo que muere prematuramente se ha adaptado tan bien que uno que termin su vida
til programada. En los animales superiores, buena adaptacin tambin se refleja en la
experiencia hednica.

El estrs y el dolor continuo es indicativo de una mala adaptacin. Como los seres humanos son
capaces de reflexionar sobre sus experiencias, sus sentimientos de splica- seguro y el dolor se
condensan en las evaluaciones generales de la felicidad. As, la adaptacin humana se manifiesta
en la vida larga y feliz. Aunque la experiencia interior no es un gran problema en la biologa, esta
idea est implcita en su lgica.

Estos conceptos biolgicos se resumen en el esquema 2a.

Esquema 2a. Conceptos comparables en biologa.

Economa en el pensamiento econmico, el equivalente de la situacin de la vida de una persona


es el mercado de una empresa. Como la situacin de una persona puede ser ms o menos
habitable, as que un mercado puede ser ms o menos aprovechables. La explotacin con xito de
oportunidades de mercado requiere 'capital', tanto el capital financiero para comprar los
materiales y la maquinaria y el capital humano necesarios para dirigir la empresa.

El capital es para un negocio, lo que 'Capacidad' es para un individuo. Estas posibilidades pueden
resultar en el xito econmico. A nivel empresarial es "beneficio", que es anlogo al de un
individuo "apreciacin de la vida".9

a nivel de la sociedad el xito empresarial puede contribuir a la riqueza pblica, y por ende a la
evolucin cultural y social. Esto es anlogo a un individuo de 'utilidad de la vida". Estas analogas
econmicas se presentan en el esquema 2b.

Teora del sistema finalmente tambin existe una analoga con la teora de sistemas, los conceptos
principales de los cuales son 'entrada', 'rendimiento' y 'output'. En este orden de ideas, la
"entrada" es el entorno del sistema, en particular las cosas que el sistema pueda extraer de ese
entorno. Sin ningn tipo de entrada, el sistema no funciona y muere. Los pases ms ricos la
entrada es la mejor y la ms acorde con las necesidades del sistema. Buena entrada para un
sistema es lo "habitable" es la situacin de un individuo.
Teora del sistema reconoce que la oferta ambiental por s sola no es suficiente para mantener el
sistema. El sistema debe procesar activamente la entrada. Esto comnmente se llama
"rendimiento". La capacidad de hacer este

plan de trabajo 2b. Conceptos comparables en la economa.

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rgimen 2c. Conceptos comparables en la teora del sistema.

Es una cualidad interna del sistema. Esta capacidad de sistema es anlogo a la "capacidad" de la
vida de una persona.

Teora de los sistemas el trmino 'output' indica que todos los resultados de acti- vity sistema.
Parte de esa produccin es externo y sirve como entrada para otros sistemas.

Esto es anlogo a la "utilidad de la vida". Otra parte de la produccin se utiliza para la preservacin
del sistema. Se trata de efectos interior y pertenece al cuadrante inferior derecho.

Para un individuo, mantenimiento del sistema implica, en primer lugar, supervivencia. Dado que
los organismos biolgicos no pueden vivir para siempre, que se reduce a vivir una vida
relativamente larga. En organismos superiores, sistema- preservacin tambin manifiesta en lo
bien que se siente. Como se seal anteriormente, las evaluaciones afectivas funcionan como
mecanismos de retroalimentacin en mayor ani- mals, tpicamente afectan positiva sealando que
las cosas van bien.

En los seres humanos estas apreciaciones se condensan en las estimaciones del total de
"felicidad". As, en los seres humanos, buen rendimiento se manifiesta a nivel individual en la vida
larga y feliz. Estas nociones paralelas se presentan en rgimen 2c.

2. Ordenando LOS CONCEPTOS DE LA BUENA VIDA

Con la ayuda de esta matriz ahora podemos colocar los diversos conceptos acerca de la buena
vida. Comenzar con una introduccin de conceptos que encajan perfectamente la calidad de
cuadrantes (Seccin 2.1). Prximo voy a mencionar algunas nociones comunes que se superponen
los cuadrantes (Seccin 2.2). Finalmente me enfrento a la matriz con algunas otras clasificaciones
de calidades de vida (Seccin 2.3).

Esquema 3. Algunos sub-significado dentro de los cuadrantes de calidad.


2.1. La mayora de los debates Quality-Quadrants significados dentro de la buena vida, tratar con
ms valores especficos de las cuatro cualidades de discernir la vida aqu. Dentro de cada uno de
los cuadrantes hay una mirada de sub-significados, la mayora de los cuales son conocidos bajo
diferentes nombres. Se necesitara una voluminosa tom para grabar todos los trminos y
significados utilizados en la literatura. Presento algunas de las principales variantes de abajo. Los
puntos principales se resumen en el esquema 3.

Aspectos de habitabilidad habitabilidad es un trmino genrico para las diversas calidades del
ambiente, los cuales parecen relevantes para la satisfaccin de las necesidades humanas. En la
retrica, la palabra se refiere principalmente a determinados tipos de calidades que tpicamente
root en algunos percepcin amplia de la buena sociedad. La circumstan- cial cualidades que son
enfatizados difieren ampliamente entre los contextos y disciplinas.

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ecologistas ver la habitabilidad del entorno natural y de describir en trminos de contaminacin, el


calentamiento global y la degradacin de la naturaleza. Actualmente, se asocian normalmente con
la habitabilidad preserva- cin ambiental. Los planificadores de la ciudad ver la habitabilidad del
entorno construido y asociarlo con sistemas de alcantarillado, los atascos de trfico y el ghetto de
la formacin. Aqu, la buena vida es visto como un fruto de la intervencin humana.

En la visin sociolgica de la sociedad es fundamental. En primer lugar, la habitabilidad es asso


conexas con la calidad de la sociedad como un todo. Conceptos clsicos de la "buena sociedad" el
estrs el bienestar material y la igualdad social, a veces la equiparacin del concepto ms o menos
con el estado de bienestar. Nociones actuales enfatizan cerrar redes, normas y fuerte- nizaciones
associ voluntario activo. El reverso de esa habitabilidad concepto es 'social' de fragmentacin.

En segundo lugar, la habitabilidad se ve en una posicin en la sociedad. Por mucho tiempo el


nfasis estaba en "sub-clase", pero actualmente la atencin se desplaza a "exterior- clase'. Los
antnimos correspondientes son 'deprivation' y 'exclusin'.

Tipos de Life-Ability la representacin ms comn de esta calidad de vida es la ausencia de


defectos func- nales. Esta es la "salud" en el sentido limitado, a veces se conoce como "efectos
negativos en la salud". En este contexto, los mdicos se centran en fun- cionado irreprochable del
cuerpo, mientras que los psiclogos ponen de relieve la ausencia de defectos mentales. En su
idioma, calidad de vida y bienestar son a menudo nymous syno- con la salud mental. Este uso de
palabras presupone un nivel "normal" de funcionamiento. Buena calidad de vida es el cuerpo y la
mente trabajando como se ha diseado. Este es el significado comn utilizado en la atencin
curativa.

Junto a la ausencia de la enfermedad se puede considerar la excelencia de la funcin.

Esto se conoce como 'positiva' y de salud asociados con la energa y la resistencia. Conceptos
psicolgicos de salud mental positiva tambin implican la autonoma, el control de la realidad, la
creatividad y la sinergia interna de rasgos y esfuerzos. Un nuevo trmino en este contexto es la
"inteligencia emocional".

Aunque originalmente significaba para determinadas habilidades mentales, este trmino ha


llegado a denotar una amplia gama de capacidades mentales. Esta definicin ms amplia es el
favorito en la formacin profesional.

Otro paso es el de evaluar la capacidad de desarrollo en una perspec- tiva e incluir la adquisicin
de nuevas competencias para la vida. Este es com- mnicamente denotada por el trmino 'self-
realizacin'; desde este punto de vista, un hombre de mediana edad no est "bien" si l se
comporta como un adolescente, incluso si l funciona sin problemas a este nivel. Desde
capacidades no se desarrollan en la ociosidad, esta calidad de vida se aproxima a la "actividad" en

las cuatro cualidades de vida 13

Aristteles El concepto de eudaimonia Ostenfelt (1994). Esta calidad de- cept tambin es utilizado
actualmente en la formacin de profesionales.

Por ltimo, el trmino 'arte de vivir' denota la vida-habilidades especiales; en la mayora de los
contextos esta calidad se distingue de la salud mental y a veces incluso atribuye a personas
ligeramente perturbado. El arte de vivir se asocia con gustos refinados, una capacidad para
disfrutar de la vida y un original estilo de vida.

Criterios de utilidad de la vida a la hora de evaluar los efectos externos de la vida, uno puede
considerar su funcionalidad para el medio ambiente. En este contexto, los mdicos hacen nfasis
en lo esencial de la vida de un paciente es a sus amigos ntimos. La vida de una madre con hijos
pequeos es valorada como superior a la vida de una mujer de la misma edad sin hijos. Asimismo,
es indispensable en el trabajo cifras de mdicos nociones de calidad de vida.

A un nivel ms alto, la calidad de vida se ve en las contribuciones a la sociedad.


Historiadores ven la calidad en la adicin de un individuo puede hacer a la cultura humana y la
tasa por ejemplo las vidas de grandes inventores, superiores a las de los campesinos annimos.
Los moralistas ver la calidad en la preservacin del orden moral, y que consideren la vida de un
santo para ser mejor que la de un pecador.

En este sentido la calidad de vida tambin est vinculada a los efectos sobre el ecosys- tem. Los
ecologistas ver ms calidad en una vida vivida en una manera 'sostenible' que en la vida de un
contaminador. Desde un punto de vista ms amplio, la utilidad de la vida puede verse en sus
consecuencias para la evolucin a largo plazo. Como la vida de un individuo puede tener muchos
efectos ambientales, el nmero de estas utilidades es casi infinita.

Aparte de su utilidad funcional, la vida tambin se juzga por su valor esttico o moral. Volviendo a
la declaracin del molino que prefera un Scrates infeliz a un imbcil feliz, Mill no digo slo
porque Scrates era un filsofo cuyas palabras han llegado hasta nosotros; es tambin porque
admiraba a Scrates como un excelente ser humano. Como-sabio, la mayora de nosotros
atribuira ms calidad a la vida de Florence Nightingale que a la de un borracho, incluso si parece
que sus buenas obras tuvieron un resultado negativo en el final en el clsico de la filosofa moral
es lo que se denomina "vida virtuosa", y con frecuencia se presenta como la esencia de la
"verdadera felicidad".

Este concepto de utilidad exemplaric a veces se confunde con las nociones de capacidad de vida
interior, en particular en el caso de auto-realizacin.

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auto-desarrollo es considerado bueno, aunque se podra complicar la vida.

En algunas filosofas de vida, alcanzando un estado de iluminacin es ms importante que salgan


de ella.

Este criterio de calidad es externo; las personas no necesitan ser conscientes de su perfeccin o
realmente puede despreciar. Es un outsider que evala la calidad de la vida del individuo sobre la
base de un criterio externo.

En el pensamiento religioso de esa sentencia es hecha por Dios sobre la base de la verdad eterna,
en el pensamiento post-moderno es narrado por auto-proclamados expertos locales sobre la base
de la conviccin.
Claramente, la utilidad de la vida no es fcil de agarrar, tanto los criterios como aquellos que el
juez son muy variadas. Ms adelante veremos que este pro- hibits medicin integral de esta
calidad de vida. Este cuadrante es tpicamente el patio de recreo de los filsofos.

Apreciacin de la vida, los seres humanos son capaces de evaluar su vida de diferentes maneras.
Como ya se ha sealado, tenemos en comn con todos los animales superiores que podemos
evaluar nuestra situacin afectiva. Nos sentimos bien o mal acerca de cosas particulares y seales
de nivel de nuestro estado de nimo general de adaptacin. Como en los animales, estas
evaluaciones afectivas son automticas, pero a diferencia de los dems animales, los seres
humanos pueden reflexionar sobre esa experiencia. Tenemos una idea de cmo nos hemos
sentido durante el ltimo ao, mientras que un gato no. Los seres humanos tambin pueden
juzgar la vida cognitivamente comparando la vida como lo es con las nociones de cmo debera
ser.

La mayora de las evaluaciones se basan en ambas fuentes de informacin, que es intuitivo:


evaluacin afectiva y cognitivamente evaluacin guiada.

La mezcla depende principalmente del objeto. Las cosas tangibles, como nuestros ingresos suelen
ser evaluadas por comparacin; cuestiones intangibles como atractivo sexual son evaluados por
cmo se siente. Este doble sistema de evalu- acin probablemente hace que el repertorio
experiencial humana ms rica que la de nuestros compaeros de las criaturas.

En la evaluacin de nuestra vida solemos resumir esta rica experiencia en evaluaciones globales.
Por ejemplo, apreciamos los dominios de la vida. Cuando se le pregunt cmo nos sentimos acerca
de nuestro trabajo o el propio matrimonio, trabajaremos principalmente tener una opinin.
Asimismo, la mayora de las personas se forman ideas acerca de separar calidades de su vida til,
por ejemplo, cun difcil es su vida y si existe algn significado en ella. Estas decisiones son hechas
en diferentes perspectivas de tiempo-, en el pasado, el presente y en el futuro. Como el futuro es
menos palpable que el pasado y el presente, las esperanzas y los temores dependen ms de la
inclinacin afectiva que en clculo cognitivo.

Las cuatro cualidades de vida 15

principalmente tales juicios no son muy notables en nuestra conciencia.

Ahora y luego que salten a la mente espontneamente, y que se pueden recuperar y actualizar
cuando sea necesario. A veces, sin embargo, desarrollar evaluaciones de vida omnipresente en
sndromes mentales, como la depresin o el hasto.
Junto a los aspectos de la vida tambin evaluamos la vida-como-un-todo. Jeremy Bentham (1789)
piensa de esta forma de evaluacin como un tipo de "hombre- chos tornasol' y, en la actualidad, la
mayora de los estudiosos en el campo tambin lo ven como una operacin cognitiva. Por ejemplo
Andrews y Withey (1976) sugieren que los individuos calcular un promedio ponderado de la vida
anterior de aspecto- uations eval, mientras Michalos' (1985), varias discrepancias teora supone
comparaciones de la vida como lo es con diversos estndares de cmo debera ser.

Muchos filsofos ven como una estimacin del xito en la realizacin de un plan de vida (p. ej.
Nordenfelt, 1994).

Sin embargo, hay buenas razones para suponer que, en general, satisfaccin en la vida es
mayormente inferido a partir de la experiencia afectiva (Veenhoven, 1997, pgs. 59-61). Una razn
es que la vida-como-un-todo no es un objeto adecuado para calculative evaluacin. La vida tiene
muchos aspectos y generalmente no hay una clara para comparar con el modelo ideal. Otra razn
parece ser que tienden a dominar las seales afectivas, aparentemente tasaciones cognitivas son a
menudo instigado por estmulos afectivos (Zajonc, 1972). Esto encaja el ory que el sistema afectivo
es el mayor en trminos evolutivos, y que la cognicin funciona como una adicin a ese sistema de
navegacin ms que como una sustitucin.

Esta cuestin tiene importantes consecuencias para el significado de sub- jective reconocimiento
como criterio de calidad de vida. Si el reconocimiento es una cuestin de mera comparacin con
normas arbitrarias, hay pocas cosas de valor en una evaluacin positiva; la insatisfaccin es
entonces una indicacin de alta exigencia. Si las seales de la felicidad, sin embargo, el grado en
que se satisfacen las necesidades innatas, satisfaccin en la vida indica lo bien que prospere.

Cualquiera que sea el mtodo de evaluacin, el hecho de que somos capaces de llegar a una
evaluacin global de la vida es muy importante. Ms adelante veremos que esta es la nica base
para que abarque las sentencias de la calidad de vida.

2.2. Significados de palabras ms amplio para la buena vida con la ayuda de la taxonoma dada
anteriormente, ahora podemos aclarar el significado sustantivo de varios trminos adicionales.
Esta enumeracin no es exhaustiva; el objetivo es ilustrar este planteamiento.

16

Ajuste Ruut Veenhoven


este trmino entr en uso en la dcada de 1960, en particular en los estudios de gerontologic
'ajuste a la vejez", y se utiliza indistintamente con "adaptacin". Estas palabras pronto fueron
derrocados por frases como "Orale", "bienestar psicolgico" y "satisfaccin en la vida". El trmino
hace referencia a las cualidades personales; por lo tanto, pertenece a la parte derecha de nuestra
matriz.

Ajuste indica cun bien se refiere a la vida de una persona, y se refiere tanto a los equipos y el
xito. Por lo tanto, el concepto no encaja en un cuadrante, pero abarca tanto las habilidades de
vida y la vida de las evaluaciones. En el diagrama se indica mediante dos cuadrantes igualmente
oscuro.

Arte de Vivir

la expresin 'arte de vivir' se refiere, en primer lugar, a la vida de una persona de capacidad y, por
tanto, pertenece en el cuadrante superior derecho. Como se seal anteriormente, el trmino
describe principalmente la calidad de un estilo de vida, normalmente refinado rianism epicu-, pero
a veces la sabidura de vida simple tambin es valorado como arte. Este significado principal se
refleja en el cuadrante de color oscuro. No obstante, la palabra tiene otras connotaciones, la
capacidad es a menudo asociado con los resultados deseados, de ah el arte de vivir se tiende a
equipararse con la felicidad, o al menos con la gratificacin sensorial. Adems, la vida de un artista
de la vida es a veces valorada como una obra de arte en s misma, que tiene cierta utilidad
externa. Por ejemplo, vemos la calidad de la vida de Casanova, aunque el hombre no parece haber
sido particularmente feliz. Las connotaciones de la palabra adjunto se indican en gris.

La privacin de

la palabra 'deprivation' se refiere a un dficit de algo. Cuando se utiliza en un sentido absoluto que
significa el fracaso para satisfacer las necesidades humanas bsicas, cuando se utiliza en un
sentido relativo no significa ser menos que los dems. La palabra se utiliza generalmente en este
ltimo sentido, sugiriendo al mismo tiempo la antigua. Cur- alquilar las especificaciones de este
concepto son la 'pobreza' y 'social' de exclusin.

En la mayora de los contextos, la falta est en condiciones externas de la vida, y se refiere al


acceso a los ingresos, el poder y el prestigio. En este tipo de poltica social depri- vacin es
tpicamente se reuni con la redistribucin de estos recursos escasos. Este significado principal
pertenece a la habitabilidad cuadrante.

Las cuatro cualidades de vida 17


veces la palabra tambin se refiere a la deficiencia en la capacidad de valerse por s mismo. La
poltica cura para este problema es "empoderamiento", que son ingredientes comunes de la
educacin general, la capacitacin poltica y el aumento de la autoestima. Esta ltima definicin
pertenece adjunto en la vida-capacidad cuadrante.

Normalmente, estas condiciones estn asociadas con los resultados esperados para los individuos,
es decir con "felicidad". Por lo tanto medidas de privacin a menudo incluyen elementos de
insatisfaccin, depresin e ideas suicidas.

Disfrute de la vida a pesar de la privacin objetiva es visto como una anomala.

Como hemos visto anteriormente, en el esquema conceptual de Zapf Creation es denominado


'dimisin'.

La felicidad

ahora voy a continuar con el debate anterior sobre las connotaciones de la palabra "felicidad".
Como se seala en la introduccin del presente documento, la palabra ha sido utilizada a menudo
como un trmino genrico para todo vale la pena y es en este sentido amplio es sinnimo de
"calidad de vida" o el "bienestar". En el debate posterior del resultado interior nociones, la palabra
regres en dos formas, ms estrecho, primero como una etiqueta para todas las valoraciones
subjetivas de la vida y, en segundo lugar, la evaluacin global de la vida como un todo. Este ltimo
uso de la palabra es ms comn hoy en da en 'social indicadores research'.

Ms all de este denotation principal de la palabra, todava hay ms usos coadyuvantes de la


expresin. Esto se deduce, por ejemplo, en la conocida definicin de la felicidad dada por
Tatarkiewicz (1975, pg. 16) como "::::justifica la satisfaccin con la vida". El adjetivo "justificadas"
significa que el mero disfrute de la vida no constituyen (true) felicidad si ocurre en abjective
situaciones, por ejemplo, un recluso no puede ser realmente feliz. Asimismo Tatarkiewicz no
llamara a alguien feliz cuando la evaluacin se basa en percepciones errneas, como en el caso de
la simple- ton 'Feliz Hans', o cuando el disfrute se deriva de una vida intil.

La palabra felicidad se utiliza tambin para denotar las condiciones de vida deseables (parte
superior izquierda) y cualidades personales tales como salud y resilieuce (parte superior derecha).
Por lo que todos los otros cuadrantes estn marcados en gris.

2.3. Diferencia con otras clasificaciones de calidades de vida, esto es, por supuesto, no es el primer
intento de trazar los conceptos de la buena vida. Unos pocos ejemplos muestran cmo esta matriz
difiere de otras taxonomas.
18 Ruut Veenhoven

filsofo Dan Brock (1993, pp. 268-275), tambin trat de agarrar "la ms amplia concepcin de ..
lo que hace una vida mejor". l distingue tres conceptos principales: 1) el grado en que la vida se
adapta los valores actuales e ideales, 2) el grado en el que la vida se adapta a las preferencias de
los individuos, y 3) el grado en el cual el individuo goza de la vida subjetiva. l indica el primer
concepto como 'objetivo' y los otros dos como 'subjetivo'. Brock insiste en la diferencia entre la
satisfaccin de las preferencias (contenido- ment en mi terminologa) y goce hednico (estado de
nimo).

Estos significados estn trazados en el plan 3a mediante nuestra matriz. La diferencia no es tanto
el reconocimiento de cuadrante, pero en los otros tres. Brock la clasificacin es menos
diferenciados, y palas todos el objetivo significados en un montn. Como l se refiere
principalmente a la atencin de la salud, uno puede imaginar que l deja fuera livabil societal-
lidad. Sin embargo, l no distinguir bien entre la "capacidad para la vida" y la "utilidad" de la vida,
aunque esta distincin es pertinente para las decisiones mdicas.

Sandoe (1999) propone una clasificacin similar, que tambin separa la realizacin de preferencias
y experiencia hednica. La diferencia es que su "objetivo" cualidades lmite a la desarrollo de
potencialidades. Que se refiere a su calidad como 'Perfeccin'. Esto es lo que yo he denominado
'self-realizacin". En la matriz es una parte de la vida-capacidad cuadrante.

Storrs McCall (1975) tambin distingue dos conceptos principales de calidad de vida. Junto a la
felicidad en s subraya las condiciones de felicidad.

En su opinin, la vida tiene calidad si las condiciones sociales necesarias estn disponibles, incluso
si la persona deja de aprovechar estas posibilidades u opta por no utilizarlos. La felicidad es visto
como resultado de la necesidad de gratificacin, y el

esquema 3a. Colocar con la clasificacin de Brock.

Las cuatro cualidades de vida 19

Sistema 3b. Colocar con la clasificacin McCall. De

ah las condiciones necesarias estn vinculados a las necesidades humanas bsicas. En este
concepto, la naturaleza humana es el principal rasero, y no ideales normativos.
Por lo tanto, la utilidad del cuadrante permanece vaca en este caso. Desde McCall no distingue
entre requisitos externos e internos, los dos cuadrantes superiores se fusionan. Ver programa 3b.

3. Para ordenar medidas de la buena vida de

las ltimas dcadas han sido testigos de una oleada de investigaciones empricas sobre la buena
vida, en particular en las esferas de los indicadores sociales, la investigacin mdica y la evaluacin
de la calidad de la vida. Esto ha producido una riqueza de mea- sures. Testbanks contienen cientos
de ellos. Vase, por ejemplo, Cummins (1994), (1996) y Spilker Veenhoven (2000a).

La mayora de estas medidas son 'multi-dimensional' y se utilizan para evaluar las diferentes
calidades de vida. Normalmente, las puntuaciones en las diferentes calidades, se presentan por
separado en una "calidad de vida" del perfil. A menudo tambin se resume en una "calidad de
vida" de puntuacin. A continuacin, tambin hay "uni-dimensional' las medidas, que se centran
en una determinada calidad. Tales cualidades individuales suelen medirse por solo preguntas. Por
ejemplo, la condicin de los pacientes con cncer tambin se mide por simplemente preguntarles
dnde se encuentran entre los mejores y los peores que jams han experimentado (Bernheimo y
Buyse, 1983).

Un animado debate sobre los pros y los contras de estas medidas est todava en curso. Esta
discusin est dominada por psychometricians, que enfocar mucho sobre el factor cargas,
problemas de fiabilidad e inter-test

20 Ruut Veenhoven

correlaciones. Hay menos atencin a las cuestiones de fondo, por lo que no hay una respuesta
clara a la pregunta de qu estas medidas realmente se mida. Una de las razones de esta
deficiencia es la falta de una clara taxonoma de las cualidades de la vida.

Ahora tenemos una clasificacin de significados, podemos darle otra oportunidad.

A continuacin voy a primer esbozo que de estas cualidades figura en medidas que pretenden
abarcar el bien de la vida inclusive (Seccin 3.1). Prximo voy a explorar si existen medidas que
montar una de las cuatro cualidades de la vida por separado (Seccin 3.2).

3.1. Significados en amplias medidas de calidad de vida como hay muchas medidas de la buena
vida, no puedo revisarlos todos. Hay cuatro ejemplos bastan para ilustrar el enfoque. El examen-
ples son tomados de diferentes campos de investigacin mdica: a) "calidad de vida" de
investigacin, b) el "bienestar psicolgico" de investigacin, c) sociolgicamente orientado hacia la
investigacin sobre 'bienestar' y d) estudios socioeconmicos nacionales de 'desarrollo'.

Ejemplo de un mdico de ndice de calidad de vida una de las medidas ms comunes en la calidad
de vida de investigacin mdica es el 'SF-36 Health Survey' (Ware, 1996). Es un cuestionario sobre
los temas siguientes:

limitaciones fsicas en las tareas diarias (10 tems) limitaciones fsicas para el rendimiento en el
trabajo (4 elementos) dolor corporal (2 elementos) percibe la salud general (6 tems) vitalidad (4
elementos) fsico y/o emocional limitaciones en el funcionamiento social (2 tems) limitaciones
emocionales para el desempeo en el trabajo (3 Artculos) auto caracterizaciones tan nervioso (1
punto) El goce de la vida reciente (4 elementos) Ratings en los cuatro primeros temas son
agrupadas en un "componente fsico subpuntuacin', clasificaciones en los ltimos cuatro temas
en un "componente mental Sub- puntuacin". Estos componentes se incorporan en una "Calidad
de vida" en la puntuacin total.

La mayora de los elementos de esta escala se refieren al rendimiento potencial y pertenecen en la


vida-capacidad de cuadrante superior derecho. Esto no ser ninguna sorpresa, ya que la escala se
orienta explcitamente a la salud. An as, algunos de los artculos se refieren

las cuatro cualidades de vida 21

Esquema 4a. Significados medido por Ware SF 36 encuestas de salud.

Los resultados ms que la potencia, en particular los temas de reciente- mente disfrutar de la vida
(el ltimo en la lista). El dolor y los malos sentimientos son normalmente el resultado de
problemas de salud. La felicidad tambin es, claramente, un resultado. Como una medida de salud
adecuado, el SF-36 no implican cualidades externas. As la izquierda cuadrantes en esquema 4a
permanecer vaca.

Varias otras medidas mdicas de calidad de vida no implican elementos sobre las condiciones
ambientales que pertenecen en el cuadrante de la habitabilidad.

Por ejemplo, la "Calidad de Vida" programa de entrevistas por Ouelette- Kuntz (1990) es acerca de
la disponibilidad de servicios para personas discapacitadas.

En esta alimentacin medida centrada de la buena vida, es mejor la ms servicios son ofrecidos y
ms vorazmente son utilizados. Asimismo, el ndice de calidad de vida para los pacientes con
cncer (Spitzer et al., 1981) enumera sup- puerto por familiares y amigos como un criterio de
calidad. Algunos ndices mdicos tambin incluyen efectos exterior que pertenecen al Cuadrante
de utilidad. Algunos elementos tpicos son: la continuacin de las tareas de trabajo y el apoyo
prestados a amigos ntimos y compaeros de pacientes.

b. Ejemplo de una escala de bienestar psicolgico Cummins (1993) considera que la calidad de vida
(QOL) como un agregado de "obje- tivo' y 'subjetivo' componentes. Cada uno de estos
componentes est dividido en los siguientes siete dominios:

bienestar material: medido por el ingreso, la calidad de la casa y posesiones.

Salud: medido por el nmero de discapacidades y consumo mdico. La

productividad: medido por actividades en el trabajo, la educacin y el ocio intimidad: contactos


con amigos cercanos, disponibilidad de apoyo

22 Ruut Veenhoven

Sistema 4b. Significados medido por Cummins' 'Completa' la escala de calidad de vida.

Seguridad: la percepcin de la seguridad del hogar, la calidad del sueo, la preocupacin en la


comunidad: actividades sociales, responsabilidades, estn pidiendo asesoramiento bienestar
emocional: oportunidad de hacer/tener cosas que quera, el goce de la vida la QOL global se mide
mediante un sistema de puntos, objetivo QOL mediante sencillas partituras, QOL subjetiva con
satisfaccin con dominios ponderado por la importancia percibida de dominios. Finalmente las
puntuaciones objetivas y subjetivas se agregan de CDV.

El objetivo de esta lista puntuaciones representan tpicamente posibilidades de vida, aunque los
elementos de seguridad son apreciaciones subjetivas. Este elemento se coloca- das entre
parntesis en el esquema 4b. La mayora de las partidas de preocupacin ambiental y
posibilidades de habitabilidad se colocan en el cuadrante superior izquierdo.

Dos temas se refieren las capacidades internas y se colocan en la posibilidad de vida en el


cuadrante superior derecho.

Las puntuaciones subjetivas todas se refieren a cmo el individuo aprecia estos aspectos de la
vida, y pertenecen en el disfrute del cuadrante inferior derecho. El Cummins escala no tiene
artculos en su satisfaccin general con la vida. La lgica de su sistema produce el tema 'un tanto
peculiar, est satisfecho con su propia felicidad?" (tema 7 SQOL).
El cuadrante inferior izquierdo permanece vaca en esta interpretacin; sin embargo, algunas de
las posibilidades de vida los elementos tambin pueden considerarse como indicativas de
resultados externos. Las medidas de "lugar en comunidad" implica no slo un mejor acceso a los
recursos escasos, pero tambin pueden denotar contribucin a la sociedad. Asimismo, el tema de
la productividad puede no slo toca la capacidad de

las cuatro cualidades de vida 23

trabajos, sino tambin los resultados de la misma. Por este motivo, estos elementos se colocan
entre corchetes en el sentido cuadrante.

c. Ejemplo de una medida sociolgica de cada calidad de vida uno de los primeros intentos de
trazar la calidad de vida en una poblacin general fue el realizado en la Escandinavia "estudio
comparativo de bienestar' bajo la direccin de Erik Allardt (1976). El bienestar se mide utilizando
los siguientes criterios: la

construccin de vivienda de apoyo poltico de las relaciones sociales siendo insustituible haciendo
cosas interesantes educacin salud satisfaccin en la vida Allardt clasifican estos indicadores
utilizando su distincin, ya clsica, entre el "tener", "amar" y "ser". Este etiquetado es atractivo en
ese momento, porque expresa la creciente conviccin de que el bienestar es algo ms que la
riqueza material, y porque encajaba modish conceptos extrados de la psicologa humanista.
Aunque es bien sabido, la clasificacin no ha probado ser muy til.

Estos indicadores tambin se pueden solicitar en el cudruple matrix pro- planteados aqu. Ver
programa 4c. La mayora de los elementos pertenecen en el cuadrante superior izquierdo, porque
conciernen a las condiciones previas necesarias para una buena vida en lugar de la buena vida
como tal, y porque estas posibilidades estn en el

Plan de medio ambiente 4c. Allardt significados medido por las "dimensiones de bienestar': tener,
amar y ser.
24 Ruut Veenhoven

, ms bien que en el individuo. Este es el caso de los ingresos, la vivienda, el apoyo poltico y las
relaciones sociales. Otros dos temas tambin denotan posibilidades, pero estas son capacidades
internas. Este es el factor de la salud y el nivel de educacin. Estos elementos se colocan en el
cuadrante superior derecho de vida personal-capacidad. El tema "ser irremplazable' pertenece en
la utilidad del cuadrante inferior izquierdo. Denota un valor de la vida a los dems. Los dos ltimos
elementos pertenecen en el cuadrante inferior derecho el disfrute. "Hacer cosas interesantes"
denota la apreciacin de un aspecto de la vida,10 mientras que la satisfaccin de la vida se refiere
a la apreciacin de la vida como un todo.

d. Ejemplo de una medida de desarrollo socioeconmico, por ltimo una ilustracin utilizando
medidas utilizadas en cruz compar- isons nacional de calidad de vida. El indicador ms
comnmente utilizado en este campo es el "ndice de Desarrollo Humano". Este ndice fue
desarrollado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en el que se describen los
avances en todos los pases del mundo en su informe anual "El desa- rrollo humano Reports"
(PNUD, 1990). El ndice de desarrollo humano es el principal rasero utilizados en estos informes. La
variante bsica de esta mea- seguro implica tres elementos; tenga en cuenta que tratamos ahora
con puntajes obtenidos a partir de los agregados estadsticos nacionales en lugar de las respuestas
a los cuestionarios individuales:

la riqueza pblica, medidos en poder adquisitivo por habitante. La

educacin, medida por la alfabetizacin y escolarizacin.

La esperanza de vida al nacer ms tarde variantes del IDH entraar nuevos elementos:

igualdad de gnero que se mide por el denominado "ndice de potenciacin de gnero", que
implica la proporcin hombre-mujer en alfabetizacin, escuela matricularse- ment e ingresos.

La pobreza, medida por la prevalencia de la muerte prematura, el analfabetismo funcional y


deficiencias de ingresos.

En una cuenta terica de esta medida, el PNUD dice a centrarse en cmo el desarrollo ampla
People's Choice, y no por sus posibilidades para llevar una vida larga, sana y creativa (PNUD, 1990,
p. 9).

Cuando se colocan en nuestra matriz de cudruple, este ndice puede considerarse que tiene tres
significados. Ver programa 4d. En primer lugar, acerca de las condiciones de vida, en la variante
bsica del material de la riqueza en la sociedad y en las adiciones tambin de igualdad social. Estos
elementos pertenecen en el cuadrante superior izquierdo. En el caso de la riqueza es reconocido
que este mrito ambiental est sujeto a la utilidad decreciente, sin embargo esto no es as con las
igualdades.
Las cuatro cualidades de vida 25

Sistema 4d. Significados medido por el PNUD del "ndice de Desarrollo Humano".

En segundo lugar, la iniciativa incluye habilidades. La educacin pertenece el elemento en el


cuadrante superior derecho. Aunque un alto nivel de educacin no garantiza un alto grado de
salud mental o arte de vivir, significa que muchos ciudadanos tengan al menos conocimientos
bsicos. Por ltimo, el tema "esperanza de vida" es una variable de resultado y pertenece en el
cuadrante inferior derecho. El cuadrante inferior izquierdo permanece vaco. La medida del
desarrollo del PNUD no implican nociones especficas acerca de la utilidad de la vida.

El IDH es la medida ms concisa de la calidad de vida de las naciones.

Las variantes de esta familia extendida proporciona ms ilustrativos; por ejemplo, Naroll (1984,
pg. 73) "ndice de Calidad de Vida" incluye las contribuciones a la ciencia en el pas, que se
enmarca en el cuadrante de la utilidad. El ndice incluye tambin las tasas de suicidio, que
pertenece a la apreciacin del cuadrante.

3.2. Las medidas de las cualidades especficas de la vida junto a estos que abarque las medidas de
calidad de vida hay mea- sures que denotan las cualidades especficas. Estos indicadores tambin
se pueden asignar en la matriz. Algunos ejemplos ilustrativos de nuevo ser suficiente. Esquema 5
se presenta informacin general.

Medidas de habitabilidad ambiental posibilidades de vida se mide de dos maneras, por la posibi-
dades consagrados en el medio ambiente como un todo, y por la relativa acceso a estas
oportunidades. Las antiguas medidas se refieren a la habitabilidad de las sociedades, como
naciones o ciudades. Estos indicadores se utilizan normalmente en la poltica de desarrollo. Las
segundas son acerca de ventaja relativa o depri- vacin de las personas en estos contextos, y se
basan principalmente en la poltica de redistribucin. Estas estimaciones oportunidad rara vez son
combinados.

26 Ruut Veenhoven
esquema 5. Medidas inclusivas para las cualidades especficas de la vida.

Contenido. Medidas de habitabilidad de la sociedad preocupacin las primeras naciones; un


ejemplo ilustrativo es que estes' (1984), "ndice de progreso social". Esta medida implica aspectos
tales como la riqueza de la nacin, paz con neigh- Bors, la estabilidad y la democracia interna. La
habitabilidad fsica de la tierra tambin es reconocido. Existen medidas similares para mejorar la
calidad de vida en las ciudades (ej. Kunz y Siefer, 1995) y regiones (ej. Korczak, 1995).

Tambin hay habitabilidad cuenta ms o menos 'total' de instituciones tales como bases militares,
prisiones, hospitales psiquitricos y residencias geritricas.

Medidas de privacin relativa centrarse en las diferencias entre los ciudadanos para cosas tales
como los ingresos, el trabajo y contactos sociales. Las diferencias en el mando de estos recursos
suelen interpretarse como el acceso diferencial a los recursos escasos (por ej. Townsend, 1979).

Todas estas medidas funcionan con puntos y puntuaciones summate sistemas basados en criterios
diferentes de alguna manera. Una parte de las medidas se basan en evaluaciones objetivas y
normalmente se deriva de las estadsticas sociales.

Otros tambin incluyen auto-informes sobre las condiciones de vida y dependen para este
propsito en los datos de la encuesta.

Limitaciones. Estos inventarios no miden realmente la habitabilidad com- prehensively. En primer


lugar, los dos tipos son raramente combinados; en segundo lugar tanto trabajo bajo serias
limitaciones.

Limitacin nmero uno es que los temas de estos inventarios no cubrir exhaustivamente las
condiciones ambientales. Los ndices de- sist de algunas decenas de temas que se consideran
pertinentes y pasara a ser mensurables. Los inventarios obviamente falta secciones sobre
condiciones no conocemos todava. Por ejemplo, tenga en cuenta que la lista de

las cuatro cualidades ambientales de vida 27

patgenos est creciendo cada ao. Adems, no todas las condiciones que conocemos son
mensurables. Por ejemplo, no existen medidas de cualidades altamente valorado como "social y
solidaria" y "diversidad cultural".

El problema nmero dos es la importancia de los temas que se incluyen.


Dado que no existe una completa comprensin de lo que realmente necesitamos, slo podemos
imaginar la importancia de un tema. Si bien es evidente que se necesitan alimentos y refugio, es
cuestionable si tenemos vacaciones y un estado de bienestar. La eleccin de los temas a incluir en
un ndice de habitabilidad no se basa en pruebas que no podemos prosperar sin algo, sino en los
preconceptos del investigador de la buena vida. En otro lugar he propuesto para evaluar la
importancia de la habitabilidad de temas por sus efectos observados sobre la salud y la felicidad
(Veenhoven, 1996). El caso del estado de bienestar puede utilizarse para ilustrar este punto.
Varios inventarios de habitabilidad incluyen los gastos de seguridad social, por ejemplo Naroll
(1984, pg. 73) "ndice de Calidad de Vida". Sin embargo, la gente no parecen prosperar mejor en
naciones con alto gasto de seguridad social que en otros pases donde la seguridad social estatal
es modesto (Veenhoven, 2000b). Parece que la libertad de aadir ms a la felicidad, en particular
la libertad econmica (Veenhoven, 2000c).

Problema nmero tres es el grado de oportunidades, cuntos debera proporcionar un entorno


ser habitable? Con respecto a la comida y la temperatura sabemos bastante bien qu cantidades
necesitamos mnimamente y lo podemos utilizar al mximo. Sin embargo, en asuntos de
seguridad, educacin, libertad y riqueza sabemos poco acerca de mnimo y mximo posible-
mnimo necesidades. Carentes de este conocimiento, la mayora de los ndices suponer que ms es
mejor.

El problema nmero 4 es que la importancia de las oportunidades no es la misma para todos, sino
que depende de las capacidades. Por ejemplo, la libertad de las Naciones aparece para agregar a la
felicidad slo cuando las personas estn bien educados (Veenhoven, 2000c). Esto significa que los
temas deben ser dadas pesos segn las condiciones. En la prctica, que no es viable.

Por ltimo, existe el problema de la agregacin. El objetivo es la inclusin de todas las


oportunidades, pero la prctica es un resumen de algunos temas.

El surtido de temas difiere considerablemente a travs de los inventarios, y no est claro si una
coleccin es mejor que otro. En efecto, cada ideologa de la buena vida puede componer su propio
ndice de habitabilidad.

Esto significa que juntos evaluacin integradora de habitabilidad no es factible. Lo mejor que
podemos hacer es construir perfiles de condiciones consideradas promisorias. La habitabilidad
suma-scores tienen poco sentido.

28
Life-Ability Ruut Veenhoven medidas de capacidades para la vida tambin son medidos en
diferentes maneras. En primer lugar, existe una rica tradicin de sistemas de medicin de la salud,
que las races la curacin pro- fessions. En segundo lugar, existe un comercio de medicin de
habilidades, que sirve una seleccin dentro de la educacin y en el trabajo. En tercer lugar, las
capacidades tambin se mide por el rendimiento en la escuela y el trabajo.

Contenido. Las medidas de salud son, en su mayor parte, las medidas de efectos negativos en la
salud. Hay varios inventarios de aflicciones y limitaciones funcionales, varios de los cuales
combinan problemas fsicos y mentales. Las evaluaciones se basan en pruebas funcionales,
valoraciones de expertos y auto-informes. El mencionado cuestionario SF-36 es un ejemplo de
este tipo de medida. En la tradicin de autoinforme de salud general tambin se midi por solo
preguntas. Para obtener una descripcin general de estas medidas de salud vea Spilker (1996).
Prxima tambin hay algunos inventarios de salud positiva, principalmente los cuestionarios de
autoinforme en la tradicin de la evaluacin de la personalidad. Jahoda (1958) hizo la primera
seleccin de rasgos saludables.

Verba (1988) informa de un intento posterior.

Medidas de destreza se refieren principalmente las habilidades mentales, muchos de los cuales
son parte de los llamados "test de inteligencia". Las pruebas de rendimiento pueden ser
considerados 'objetivo' evaluacin. Una nueva progenie de esta tradicin es el ensayo de
"inteligencia emocional" (Alcalde y Salovy, 1993)11, que es principalmente una cuestin de
'subjetivo' auto-informes. Cerca hay numerosas pruebas de habilidad en el trabajo y en el ocio,
como la colocacin de los ladrillos o jugando a las cartas.

Por ltimo, numerosas habilidades se manifiestan en la vida real xito. El xito escolar se mide en
aos de escolaridad y el nivel de escolaridad alcanzado.

Las personas que hacen mal en la escuela o no ha recibido ninguna educacin formal, con toda
probabilidad, falta varias habilidades necesarias. En los pases en desarrollo la alfabetizacin es un
tema comn. Capacidad de vida se infiere tambin de aparente xito en el trabajo y en el amor.

Limitaciones. Como en el caso de habitabilidad, estas medidas no propor- cionar una estimacin
completa de la vida-capacidad. Nuevamente las medidas raramente son combinadas, y nos
reunimos con las mismas limitaciones fundamentales.

En primer lugar, no podemos aprovechar todas las capacidades humanas; hay limitaciones a lo que
podemos concebir y lo que podemos medir. Posiblemente la cur- alquiler de repertorio de
medicin pasa por alto algunos talentos esenciales, en particular las aptitudes necesarias para
hacer frente a nuevos retos.
Las cuatro cualidades de la vida 29

En segundo lugar, nuevamente tenemos dudas acerca de la importancia de los temas en los
inventarios. Posiblemente algunas de las cosas que aprendemos en la escuela son evant irrel-.
Valoran los rasgos de salud mental positiva puede ser realmente perjudicial para enfrentarse con
los problemas de la vida. A diferencia del caso de habitabilidad, hay algunas pruebas de
significacin en este campo. Las pruebas de inteligencia, en particular, se mide por su valor
predictivo para el xito en la escuela y en el trabajo.

Sin embargo, este criterio de validacin no es el ms apropiado en este contexto, porque el xito
en la escuela y el trabajo no garantiza una vida feliz.

Muchas de las otras pruebas de capacidad disponible falta ninguna validacin.

En tercer lugar, normalmente es claro cunto de la capacidad es ptima, ms no siempre es mejor.


Como no hay limitaciones a la adquisicin de habilidades, es la mezcla perfecta que cuenta.

En cuarto lugar, la funcionalidad de habilidades est supeditada a la situacin y colocar con otros
rasgos. Por ejemplo, ser asertivo es ms funcional en una sociedad individualista que en una
cultura colectivista, y encaja mejor con una personalidad autnoma que en un carcter
dependiente.

Por ltimo, no podemos estimar adecuadamente la capacidad general sumando las puntuaciones
de prueba. Aunque psychometrists soar con un general abil- lidad, este factor parece ser un epi-
fenmeno estadstico ms que una realidad. Por lo tanto, tambin en este caso hemos tenido
mejor limitarnos a perfiles de calidad.

Las medidas de utilidad de la vida hay muchos criterios para evaluar la utilidad de una vida, de los
que slo unos pocos pueden ser cuantificados. Al evaluar la utilidad de la vida de una persona por
la contribucin que hacen a la vida de la sociedad, uno de los aspectos podra ser buena
ciudadana. Que la calidad puede medirse por criterios como el cumplimiento de la ley y el trabajo
voluntario. Todava no he visto ejemplos de tales medidas. Cuando la utilidad de una vida se mide
con su efecto sobre el medio ambiente, el consumo es un aspecto relevante. Existen varias
medidas de "vida verde". Es menos fcil de cuantificar el valor moral.

Aunque no es difcil ver que algunas de las vidas de las personas se destacan, no hay herramientas
para calificar al hombre comn.

Sobre algunos criterios tenemos mejor informacin a nivel agregado.

Wackernagel (1999) Medida de la huella ecolgica indica el grado en que los ciudadanos de un
pas que utilice recursos irremplazables. El nmero de patentes por pas dan una idea de la
contribucin al progreso humano y a la participacin del Estado en las organizaciones de las
Naciones Unidas podra ser visto como una equiv alent- de la buena ciudadana.

30 Ruut Veenhoven

a diferencia de las anteriores cualidades de vida, no ha habido intentos de medir la utilidad global.
La razn obvia es que el cri- terios son demasiado vagas y variada. Utilidad es ms fcil concebir
que medir.

Integralidad es menos de un problema cuando se mide la utilidad jectively sub-. Entonces


podemos evaluar el grado en que una persona piensa de su vida til. Hay varios cuestionarios que
miden sub- jective sentido de significado. Chamberlain y Zika (1988) revisar algunos de estos. Estos
cuestionarios no miden la utilidad real de la vida, sino la satisfaccin de la persona con su
percepcin de la cuestin.

Aunque estos sentimientos pueden tener cierta base de realidad, las acciones dicen ms acerca de
la apreciacin subjetiva de la vida; porque la utilidad de la vida es tan difcil de entender, la
sentencia es fcilmente eclipsado por cunto uno le gusta o no la vida.12

Medidas de apreciacin de la vida es ms fcil medir el goce de la vida subjetiva. Puesto que esto
es algo que la gente tiene en mente, podemos simplemente preguntarles.13 Interroga- cin es
realizado principalmente por el interrogatorio directo a travs de una entrevista o un cuestionario
escrito. Dado que el foco est en "cunto" el demandado disfruta de la vida en lugar de "por qu",
el uso de mtodos de entrevista cualitativa es limitada en este campo. La mayora de las
evaluaciones son auto-informes en respuesta a preguntas estndar con opciones de respuesta fija.
Existen diversos cuestionarios, as como numerosos elementos individuales. Por cierto, el
bienestar subjetivo es evaluado por mtodos menos molesta, tales como anlisis de diarios y
pruebas proyectivas.

Contenido. Muchas de estas medidas se refieren a evaluaciones especficas, tales como la


satisfaccin con la vida sexual, o la percepcin del sentido de la vida. Como en el caso de las
oportunidades de vida, estos aspectos no pueden ser aadidos de forma significativa en su
conjunto, en primer lugar, porque las satisfacciones no pueden ser evaluadas de forma exhaustiva
y, en segundo lugar, porque satisfacciones difieren en significado. Pero los seres humanos tambin
son capaces de evaluaciones globales. Como se seal anteriormente, podemos esti- mate cmo
nos sentimos bien en general e informar sobre ello. As, es posible realizar la medicin
encompassive en este cuadrante de calidad.
Hay varias maneras de preguntar a la gente lo mucho que disfrutan de su vida- como un todo. Una
forma es pedirles varias veces cunto lo disfrutan ahora y al promedio de las respuestas. Esto se
denomina "experiencia

las cuatro cualidades de la vida 31 de

muestreo. Este mtodo tiene muchas ventajas, pero es bastante caro.

La otra forma es preguntar a los encuestados para estimar qu tan bien se sienten en general o
para restablecer el equilibrio de su vida. Casi todas las preguntas jams utilizado para este
propsito se almacenan en el 'Catlogo de felicidad Mea- sures", que es parte de la "Base de Datos
Mundial de la felicidad" (Veenhoven, 2000a).

Preguntas sobre el goce de la vida tpicamente se refieren a la hora actual.

La mayora de las preguntas se refieren a la felicidad 'estos das' o 'el ao pasado".

Obviamente la buena vida exige algo ms que esto, de ah la felicidad tambin debe evaluarse
durante largos perodos de tiempo. En varios contextos, debemos conocer la felicidad a lo largo de
la vida, o mejor, cunto tiempo la gente vive felizmente.

Recuerde que el examen de este criterio en el contexto de biol- ga y teora de sistemas.

A nivel individual, es mayormente difcil evaluar cun largo y feliz de vivir de la gente, porque
sabemos que slo cuando estn muertos. De cualquier modo, a nivel de la poblacin el nmero
promedio de aos que viva felizmente puede estimarse mediante la combinacin promedio de
felicidad con la esperanza de vida.

Para ms detalles de este mtodo vase Veenhoven (1996).

Limitaciones? Existen dudas sobre el valor de estos auto-informes, en particular, sobre la


interpretacin de las preguntas, la honestidad de las respuestas y la comparabilidad interpersonal.
Los estudios empricos muestran, sin embargo, razonable validez y fiabilidad para los detalles,
vase Veenhoven (1996, pgs. 19-22; 1998) y Schyns (en preparacin).

Tambin hay reparos acerca de la comparabilidad de las respuestas a travs de culturas y, por
ende, sobre la mencionada estimacin de aos felices de la vida. Se afirma que las preguntas son
diferente entiende y que el sesgo en la respuesta difiere sistemticamente en los pases. Estas
objeciones han sido verificados empricamente y no pareca llevar ningn peso.
Muchos de estos controles son reportados en Veenhoven (1993).

En este caso no hay ningn problema de resumen, la respuesta a la pregunta sobre la apreciacin
de la vida-como-un-todo suficiente.

4. Calidad de vida pueden ser medidos de manera incluyente?

Como se seal en la introduccin, trminos como "calidad de vida" y "bienestar" se distribuyeron


para indicar el valor de la vida en general. De ah la introduccin de estos trminos fue seguida por
los intentos de medir la

32 Ruut Veenhoven

la bondad de la vida completa. Hemos examinado los significados dirigida por estos inventarios en
la seccin 2.1. Evaluar la calidad de vida en general sumando diferentes mritos y en estas sumas
el qual- dades discernidos se fusionan. Esta adicin de manzanas y peras, produce una gran
variedad de ensaladas de frutas, cada una con su sabor especial y devotos.

Lamentablemente este comercio tiene poco sentido.

Por qu no tiene sentido Sum-Scores Cross-Quadrant en primer lugar, tres de las cuatro distintas
cualidades en mi sistema no se midi integralmente. Anteriormente he afirmado que la evaluacin
exhaustiva no es posible en los casos de habitabilidad, capacidad de vida y utilidad de la vida. Slo
la felicidad puede medirse completamente, porque es un exceso de todo el juicio en s mismo.
Donde la mayora de los componentes son incompletos, la suma no puede ser completa. Por lo
tanto, la suma de las puntuaciones son siempre selec- tiva y, por lo tanto, decir ms acerca de una
buena vida que acerca de la buena vida.

En segundo lugar, no se puede agregar de manera significativa "posibilidades" y "resultados".

Una vida feliz y productiva no es mejor cuando viva en un perfecto ambiente natural por una
persona muy bien dotados, que cuando se realiza en circunstancias difciles por alguien que es
discapacitado.

En tercer lugar, la suma de los puntajes no aprecian las relaciones funcionales entre las cualidades
de la vida discernir. El valor de las oportunidades ambientales depende de la capacidad personal.
Una orquesta puede estar bien equipado con violines, pero si sus miembros son jugadores la
bocina musical seguirn siendo pobres. Del mismo modo, el valor de la vida- habilidades depende
de los desafos ambientales que son necesarios. Su ajuste es lo que cuenta, ms que la mera
cantidades.

Estas contingencias son reconocidos en algunos conceptos, por ejemplo, Gerson (1976) define la
calidad de vida como "armona" de intereses y utilidad trascendente. Sin embargo, esto es ms
fcil decirlo que mide.

En primer lugar, esa armona difcilmente pueden cuantificarse, por ejemplo, el ajuste de las
potencialidades individuales y ambientales no pueden ser observados como tales, en el mejor de
los casos se puede inferir de todo tamao, resultando el goce de la vida. En segundo lugar, la
mayora de los casos no existe un mejor ajuste, pero varias configuraciones de montaje, por
ejemplo individualista y colectivista arreglos pueden ser igualmente armoniosa pero todava
representan muy diferentes calidades.

Los problemas mencionados podan cumplirse parcialmente si se restringe a s mismo a las pocas
condiciones y posibilidades de que el encaje mutuo puede ser estimado, por ejemplo, si nos
centramos en la mera subsistencia material. Esto es cerca de las 'necesidades bsicas', del que se
dice que han formado la base de

las cuatro cualidades de vida 33

el ndice de Desarrollo Humano (PNUD, 1990). Pero el IDH no resuelve realmente el problema.

Por qu hay ms felicidad cuando las capacidades humanas caben exigencias medioambientales,
hay una buena probabilidad de que las necesidades humanas son complacidos. Slo la mala suerte
o dolosa depri- vacin puede bloquear ese resultado. La satisfaccin de las necesidades bsicas se
manifiesta en un flujo de experiencias agradables. Biolgicamente, esto es una seal de que
estamos en el derecho "charco". En la conciencia humana, esta se manifiesta en el buen humor, y
posteriormente en la satisfaccin con la vida como un todo.

As, la felicidad es un mrito en s mismo, e indicativo de la buena vida- posibilidades. Felicidad


subjetiva implica dos cosas: en primer lugar, que el min- imal condiciones para los seres humanos
son aparentemente prspera se reuni, en segundo lugar, que el ajuste entre las oportunidades y
las capacidades deben ser suficientes. De ah la felicidad dice ms acerca de la calidad de las
oportunidades de vida que la suma de las puntuaciones.

Esto significa que al menos tres de las cuatro cualidades de la vida se puede resumir de manera
significativa por el grado y la duracin de la felicidad.
Esta es la forma en que la buena vida se caracteriza en la oracin final de muchos cuentos de
hadas: "vivieron felices para siempre".

Por qu la felicidad no es todo el proyecto matriz cudruple visualiza la principal limitacin de


esta opinin: ignorar la utilidad cuadrante. Como se seal anteriormente, puede ser una vida
feliz, pero no es til o til, pero no es feliz. Aunque estas cualidades suelen ir juntos, no
necesariamente.

5.

Este ejercicio de debate comenz con una discusin de la confusin que rodea las palabras para
"la buena vida". Como remedio He propuesto una matriz cudruple clasificacin de las cualidades
de la vida. Esta taxonoma se utiliza para clarificar el significado sustantivo denotada por palabras
actuales y medidas. Esto ha funcionado, aunque a menudo no era posible colocar nociones
actuales especialmente en un cuadrante. Uno puede ver esto como una debilidad, es decir, el plan
no se ajusta a los conceptos actuales, o como la fuerza, denota significados nuevos.

Ahora hay ms clasificaciones de la calidad de vida, que tambin se utilizan para estructurar este
complejo campo. En la seccin 2.3 se han revisado

34 Ruut Veenhoven

unos pocos. Es este uno mejor? Sera demasiado para revisar todas las clasificaciones alternativas.
Baste sealar que la principal manera distinta- ciones en el campo se encuentran entre 'objetivo' y
'subjetivo' cualidades y a lo largo de tipo disciplinario; por ejemplo, econmica, social y bienestar
psicolgico. Una gran ventaja de la propuesta cuadruplicacin de matrix es que tiene ms sentido
tericamente. La distincin entre "posibilidades" y "resultados" de posiciones los mritos en una
perspectiva funcional, la manera distinta- cin entre la "habitabilidad" y "LIFE-capacidad" trae a la
mente las contingencias. Como tal, esta taxonoma nos ayuda a ver que en general la calidad de
vida no puede ser visto como resumi los mritos, sino que debe ser concebido como el mrito de
configuraciones.

Esquiva las utilidades de esta taxonoma el cuadrante de 'utilidad' es el ms problemtico. Los


criterios son bastante diversas y escurridizo. Uno puede ver su uso en nada.

Contrariamente a la felicidad no existe ningn vnculo con las demandas de la naturaleza humana.

La cuestin es en realidad inmensurable.


En un artculo anterior sobre este tema, por lo tanto, dej la categora.

Esto me dej con un sencillo sistema de tres pasos 1) habitabilidad, 2) la vida- capacidad y 3) la
vida reconocimiento (Veenhoven, 2000d). Esto est en lnea con la idea utilitaria que el valor final
es la mayor felicidad del mayor nmero de personas. Bentham se nod en su vitrina.

Aunque claro, que el esquema de 3 pasos se pierde una importante clase de cualidades. Es decir,
los valores que anulan gran funcionalidad y disfrute- ment. No es posible tejer estos significados
como contribuciones a la felicidad de los dems, porque muchos de ellos no tienen ningn efecto
sobre la felicidad. Lo mejor que puedo hacer es reconocer la existencia de muchas de esas
cualidades, y marcar el marasmo en mi mapa. Sin previo aviso se atora en una y otra vez.

Significado de felicidad, llegu a la conclusin de que la medida ms amplia de la calidad de vida es


cmo una persona larga y feliz vida. Aunque la felicidad no era pro- considerados como el nico
criterio de calidad, se presenta como el mejor indicador disponible. Tenga en cuenta que esto no
es una declaracin de creencia, sino una conclusin basada en suposiciones acerca de la
naturaleza de la felicidad.

Reconozco que la apreciacin subjetiva de la vida no es todo, porque la felicidad no garantiza que
se cumplan otros valores posibles.

Esta ltima posicin debe ser matizada en dos sentidos: a favor y en contra.

Las cuatro cualidades de la vida 35

El matiz favorable es que la felicidad y la utilidad no van juntos con bastante frecuencia. Ambos
resultados se basan en las mismas oportunidades. Vida til tambin requiere condiciones
ambientales tolerables y leal de las capacidades individuales, en muchos casos similares a la
felicidad. Adems, la utilidad objetiva es al menos parcialmente reflejado en la conciencia
subjetiva, y como tal es parte de la evaluacin de la vida como un todo.

En contraste, el goce de la vida subjetiva no siempre es apropiada en las condiciones dadas.


Aunque la felicidad funciona como una brjula, no es siempre una herramienta infalible para la
orientacin. No puedo negar que la felicidad a veces resultados cognitivos de distorsin o
intoxicacin qumica.

An as, esto es la excepcin ms que la regla, y a la larga la felicidad disfuncional se destruir a s


mismo. As que este problema se aplica ms a corto plazo, la felicidad de los aos de vida feliz.
Gua para la Investigacin de la taxonoma no hace ms que asignar diferentes calidades de vida.
Tambin se puede utilizar para ayudar a explorar sus interrelaciones. El primer paso es distin- guir
cualidades de vida como fenmenos diferentes; el siguiente paso ser trazar los efectos causales.
Como tal, el plan sugiere interesantes lneas de investigacin. Una cosa que podemos determinar
esas condiciones para la felicidad que prometen tambin conveniente a los efectos externos. Dado
que probablemente hay ms formas de felicidad, entonces podemos seleccionar el ms "til".

6. Conclusin

Uno slo tiene sentido hablar de "calidad de vida" en general. Tiene ms sentido distinguir cuatro
cualidades: 1) la habitabilidad del medio ambiente, 2) la capacidad de la vida de la persona, 3)
utilidad de vida para el medio ambiente, y 4) la apreciacin de la vida de la persona. Estas
cualidades no puede ser agregado, por lo tanto, la suma de los puntajes tienen poco sentido. El
mejor resumen disponible indi- cador es cunto tiempo y felizmente una persona vive.

Agradecimientos

Deseo agradecer a los siguientes compaeros por sus tiles comentarios: Ruud Abma, Joop
Ehrhardt, Henk DeHeer, Ems Lans, Roelof Hortulanus, Jan Ott, K. Schinkel, Peggy Schyns y Theo
VanWilligenburg.

36 Ruut Veenhoven

Notas

1 La Organizacin Mundial de la Salud define la salud como "un estado de completo bienestar
fsico, mental y social".

2 En los Pases Bajos en la dcada de 1970, el "Movimiento de los lmites al crecimiento utilizado el
lema "No al bienestar, sino el bienestar' (en holands: Geen welvaart welzijn maar). En este
contexto, la veleidad del trmino es enfatizado. Curiosamente, el trmino fue pronto adoptada
por los trabajadores sociales, que vino a llamar a sus servicios "bienestar laboral". Por la presente,
el trmino bienestar lleg a denotar un significado muy limitado, de hecho mucho ms limitado
que el bienestar econmico, que denota a todos los bienes y servicios producidos en la sociedad.
Sigue la sugerencia de encompassivenes permaneci, mucho al placer de la profesin.
3 Para obtener una visin general de las diferentes definiciones de "calidad de vida", vase:
Fernandes- Ballesteros (1992). Una revisin de las definiciones de la felicidad puede ser
encontrada con Veenhoven (1984, pgs. 16-17).

4 En sociologa, el trmino "posibilidades de vida" se utiliza en el sentido ms limitado de acceso a


recursos escasos en la sociedad.

5 Existen tres significados principales de salud: El maxi variante es todos los buenos (definicin de
la OMS), la variante media es vida-capacidad, y la mini-variante es la ausencia de defecto fsico.

6 Un problema con este nombre es el que se usa la palabra utilitarians utilidad para la apreciacin
subjetiva de la vida, la suma de los placeres y dolores.

7 Frankl (1946) logo-terapia pretende hacer creer en el significado de su vida que no ven.

8 Esta calidad de vida es el tema de la Revista de Estudios de la felicidad.

9 Esta analoga se ajusta en la medida en que los beneficios de una empresa tambin refleja el
grado en que las exigencias funcionales de la empresa sean cumplidos. Sin embargo, a diferencia
de las necesidades funcionales para el funcionamiento humano estas exigencias no son fijos y
genticamente ni estn tan estrechamente vinculados a afectar-como seales.

10 "hacer cosas interesantes" tambin puede ser visto como una cualidad en s mismo,
especialmente cuando la persona no le gusta. En esta interpretacin, este elemento debe
colocarse en el cuadrante de la utilidad, porque representa una especie de perfeccin.

11 El conocido bar-on (1997) EQ-pruebas positivas medidas de salud mental.

12 Esto se conoce comnmente como la "top-down" en las evaluaciones de la vida. Por ejemplo

Diener (1984).

13 de bienestar subjetivo se infiere tambin de no-verbales, como sonriendo, y signos de


desesperacin como el suicidio y asumir un riesgo excesivo. Lamentablemente, estos indicadores
"objetivos" parecen encajar los informes subjetivos bastante mal. Medidas fsicas no estn
disponibles; el 'hedometer' an espera a la invencin.

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Direccin para correspondencia:

Ruut Veenhoven de la Universidad Erasmus de Rotterdam, Departamento de Ciencias Sociales P.


O. Box 1738 3000 DR Rotterdam Nederland

E-mail: Veenhoven@fsw.eur.nl

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